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语文版2019-2020学年第一学期九年级学生学业阶段性检测D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累 (共5题;共39分)1. (4分)根据下列词中的注音写汉字。mio茫_j梁_kung骗_w蔑_2. (10分)古诗文默写(1)_,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思) (2)_,都护在燕然。(王维使至塞上) (3)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎) (4)行拂乱其所为,所以动心忍性,_。(生于忧患,死于安乐) (5)孔子通过“_,_”这句话告诉学生,一个人应该坚定志向,矢志不渝。 (6)王安石登飞来峰中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的一句是:_,_。 (7)白居易望月有感中诗人借月来表达对飘散各地亲人思念的诗句是:_,_。 3. (5分)阅读下面材料,写一则微评论。要求:观点鲜明,思路清晰,言之有理,150字以内。有一个年轻的船夫划着小船给另一个村子的居民运送农产品。天气酷热,船夫汗流浃背,苦不堪言。他心急火燎地划着小船,希望赶紧完成运送任务,以便在天黑之前返回家中。突然,船夫发现有一只小船向自己迎面快速驶来。眼看两只船就要撞上了,但那只船并没有避让的意思。“让开,再不让开你就要撞上我了!” 船夫大声向对面的船吼叫道。但是,他的吼叫完全没用,尽管他手忙脚乱地企图让开,但为时已晚,那只船还是重重地撞上了他。船夫被激怒了,他厉声斥责道:“你会不会驾船,这么宽的河面,你竟然撞到了我的船!” 当船夫怒目审视对方小船时,他吃惊地发现,小船上空无一人,听他厉声斥骂的只是一只顺河漂流的空船。4. (6分)解释下列句子。 (1)虽有佳肴,弗食,不知其旨也。 (2)是故学然后知不足,教然后知困。 (3)知不足然后能自反也;知困然后能自强也。 (4)故曰:教学相长也。 (5)兑命曰:“学学半。” 5. (14分)班里开展读水浒传的活动,下面是检查阅读效果的两个步骤,请一一完成。 (1)从梁山好汉中任选一位,填写人物知识卡片(人物相关故事名称不能少于两个)。分类:水浒传人物 编号(8)人物姓名:_性格特点:_相关故事:_。(2)从卡片上的相关故事中选取你喜欢的一个,在班上交流。将交流内容写在下面。要求:叙述简明,情节概括清晰。二、 阅读 (共4题;共47分)6. (21分)阅读下面的文章,完成小题。我的母亲母亲生在农家,勤俭诚实。为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。院中,父亲遗留下的几盆石榴,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。从这里,我学到了爱花,爱清洁,守秩序。这些习惯至今我还保存着。有客人来,无论手中怎么窘,母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食,这使她脸上羞得飞红,可是殷勤地给他们温酒作面,又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性,还未全改,因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。母亲活到老,穷到老,辛苦到老。可是,母亲并不软弱。那时有多少变乱啊!有时候兵变了,有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落!这点软而硬的性格,也传给了我。在做人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己画好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了我非去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。从私塾到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。当我小学毕业的时候,亲友一致地愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校制服、饭食、书籍、住处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲说升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业,被派为小学校的校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了,正赶上倡用阳历,不许过旧年。除夕,我请了两小时的假,由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,地递给我一些花生说:“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的;我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。唉!还说什么呢?心痛!心痛!(作者:老舍 有删改)(1)阅读全文,用四字短语简要概括文章写了母亲哪些事。 (2)文章多次写母亲的“泪”。请结合上下文,揣摩语句,体会情感,参照示例,完成问题。示例:她的泪会往心中落表现母亲在变乱中承受苦难的辛酸而后含泪把我送出门去_她的回答只有一串串的眼泪_(3)文中画直线句富有表现力,请作简要赏析。母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。唉!还说什么呢?心痛!心痛!(4)结合文章内容,写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。联系自己的生活体验,谈谈你对此的感悟。 7. (9分)阅读下文,回答相关问题。驳“金钱万能”莎士比亚在他的雅典的泰门中,对金钱有一段如下的描述:“金子?贵重的,闪光的,黄澄澄的金子?不,是神哟!我不是徒然向它祈祷,它足以使黑变成白的,丑的变成美的;邪恶变成善良,衰老变成年少,怯懦变成英勇,卑贱变成崇高。”马克思在他的著作中多次引述莎翁这段台词。的确,这段台词一针见血地指出了私有制社会中那种金钱统治一切的可悲现象,暴露了资本主义社会里人与人之间赤裸裸的金钱关系。然而,在我们今天的社会主义社会里,居然还有人在喊“金钱万能”,拜倒在孔方兄的脚下。金钱真的像某些人所想的那么“万能”吗?在战火纷飞的艰苦岁月里,有多少优秀儿女,他们面对敌人的威胁和利诱,大义凛然,视死如归,表现了共产党员的崇高的气节,正如方志敏所说的:“共产党人不是金钱所能打动的。”新中国诞生前后,有多少志士仁人,他们身居海外,一心报国,_(抛弃失去)了国外优裕的生活条件,回到满目疮痍的祖国,他们视金钱如草芥,为自己的祖国献上了一片赤子之心。这种眷眷爱国心,拳拳报国情,哪里是金钱所能买到的?在我们建设社会主义现代化的今天,又有多少在各自岗位上勤勤恳恳工作的人们,他们不计较个人得失,不计较报酬,为了祖国的现代化建设忘我工作,他们这种精神难道是金钱能够买到的吗?诚然,也应当看到,确实有一些人在“金钱万能”思想的腐蚀下,变成了金钱的奴隶:有的为苦心经营个人的“钱袋”,损公肥私;有的为了攫取金钱,不惜失人格、国格;更有甚者为金钱竟违法乱纪,铤而走险。列宁说过:“做事就是为了金钱这是资本主义世界的道德。”叫喊“金钱万能”,甘做金钱奴隶者,其头脑中利己主义在恶性膨胀,如不悬崖勒马,幡然悔悟,最终难免落得个手袋镣铐,身陷囹圄的下场。马克思说过:“从做生意和金钱中解放也就是现代的自我解放。”让我们对那些还在高喊“金钱万能”的猛击一掌,莫再做金钱的奴隶,珍惜比金钱更宝贵的时间和青春吧!(1)第段中横线处应选填的词语是_。(2)第段中莎士比亚的那段话主要揭示了什么?(用原文回答)(3)本文主要运用了哪几种论证方法?第段中举例论证了什么?(4)这篇文章批驳的错误观点是什么?作者提出了什么观点?8. (5分)阅读下面诗文,回答问题。草木篇流沙河寄言立身者,勿学柔弱苗唐白居易白杨她,一柄绿光闪闪的长剑,孤零零地立在平原,高指蓝天。也许,一场暴风会把她连根拔去。但,纵然死了吧,她的腰也不肯向谁弯一弯!藤他纠缠着丁香,往上爬,爬,爬终于把花挂上树梢。丁香被缠死了,砍作柴烧了。他倒在地上,喘着气,窥视着另一株树仙人掌她不想用鲜花向主人献媚,遍身披上刺刀。主人把她逐出花园,也不给水喝。在野地里,在沙漠中,她活着,繁殖着女儿梅在姐姐妹妹里,她的爱情来得最迟。春天,百花用媚笑引诱蝴蝶的时候,她却把自己悄悄地许给了冬天的白雪。轻佻的蝴蝶是不配吻她的,正如别的花不配被白雪抚爱一样。在姐姐妹妹里,她笑得最晚,笑得最美丽。毒菌在阳光照不到的河岸,他出现了。白天,用美丽的彩衣,黑衣,用暗绿的磷火,诱惑人类。然而,连三岁孩子也不去采他。因为,妈妈说过,那是毒蛇吐的唾液(1)草木篇是一组托物言志的散文诗,在这组诗中,作者通过对五种植物的描绘,揭示了不同的人在现实生活中的立身处世之道,请分别说出这五种植物所含有的不同特点。 (2)作者借这组草木篇表达了怎样的思想感情? (3)你从这组小诗中受到了怎样的人生启示? 9. (12分)阅读下面的文言文,完成下列小题。【甲】若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?(岳阳楼记节选)【乙】范文正公守邠(bn)州,暇日率僚属登楼置酒,未举觞(shn),见缞绖数人营理葬具者。公亟令询之,乃寓居士人卒于邠,将出殡近郊,赗(fn)敛棺椁皆所未具。公怃然 , 即彻宴席,厚赒给之,使毕其事。坐客感叹有泣下者。(范仲淹罢宴)【注】属:部属。缞绖(cu di):丧服。亟(j):急迫地。寓居士人:寄居在外的读书人。棺椁:下葬的物品。怃然:失意的样子。彻:通“撤”。赒(zhu):救济。(1)解释划线的词。去国怀乡,忧谗畏讥_而或长烟一空_暇日率僚属登楼置酒_乃寓居士人卒于邠_(2)用现代汉语翻译下列句子。予尝求古仁人之心,或异二者之为。坐客感叹有泣下者。(3)【甲】文中的“古仁人”有怎样的胸襟和抱负?用原文中语句回答。请再举出一个具有这样胸襟或抱负的“古仁人”的事例。(4)从【乙】文中摘录出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。 三、 写作 (共1题;共60分)10. (60分)生活中有许许多多的声音,自然界的风声、雨声、鸟鸣声,声声入耳;校园里的书声、歌声、呐喊声,声声传情;生活中的掌声、笑声、叮咛声,声声动听这些声音或温暖,或温馨,或感人,在泛黄的生活影像中,总有一种声音会扣动你的心灵 请以有一种声音,在记忆深处为题写一篇文章。

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