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文档简介
课堂模拟策划书范文 大学生兼职家教联盟策划书主办西南大学大学生兼职家教联盟承办大学生兼职家教联盟执教部 一、活动背景近年来国家越来越重视教育的作用,不断加大力度支持教育事业,颁布了“九年义务教育”、“西部农村中小学教育”、“师范生”等一系列有关教育的政策。 国家号召大力培养新一代优秀的师范生,优秀的未来教育家。 为了响应国家这一号召,作为师范生的我们应该不断充实自己,锻炼自己,为以后的教育工作打下坚实的基础。 为此,大学生兼职家教联盟,本着“服务同学”的宗旨,举办了此次“模拟课堂”活动。 二、活动主题课堂模拟 三、活动目的 1、为参与活动的学生尤其是师范生搭建一个亲临讲台,培养学生的表达能力,体验课堂教学实践的平台,在短时间内梳理知识结构,领悟教学要义,积累课堂教学经验,展示教师风采。 2、激发参与活动的学生的教学热情,培养学生们严谨的教学态度和优良的教学作风。 促进学生之间的相互交流,提高学生的讲课技巧。 四、主办单位共青团西南大学委员会承办单位大学生兼职家教联盟 五、活动对象大学生兼职家教联盟全体会员 六、活动时间10月22日12月17日双周周五下午230500 七、活动地点:26教204教室 八、活动流程 1、前期宣传a、宣传部负责海报七张楠 二、梅、桃、李、橘、杏食堂,(活动当天张贴一张在26教);b、办公室用飞信通知所有会员;c、新闻部在联盟主页和樟树林论坛发布消息通知。 2、报名a、通过各种渠道的宣传,使同学对模拟课堂活动有所了解后,主动联系办公室报名,并在活动之前认真备课;b、执教部对报名会员进行编号,每次活动限9名参加,并通知该9名会员,其余的按编号在下次活动中参加。 c、在公共邮箱:会员在联盟群92057942共享里面下载报名表及比赛要求,认真填写报名表,需要交电子档和手写稿。 电子档10月17日1400之前发到邮箱,手写稿10月22日下午130200之前交到26教 3、培训(执教部负责)模拟课堂活动开展的前一周进行培训,希望报名参加活动的同学全数参加培训。 4、活动形式a、由于各个同学的专业及兴趣爱好不一样,所以我们对讲课内容不做特别限制,但专业知识内容最好只涉及高中知识,便于大家理解。 b、参加活动的同学提前10分钟到场。 每人上台时间为10-12分钟,每次活动共持续22.5个小时。 c、每次9人参加讲课比赛,每3人为一组,每组为一轮。 一轮结束后评委对这组进行点评,及时提出每位同学的优点和缺点,使参加活动的同学更全面客观地认识到自己,总结教学经验,教学技巧。 d、活动视人数多少,可分多次举行,多教室,同时进行。 e、邀请本校师范类专业参加过工作实习或者讲课比赛得奖的 06、 07、08级学生来担任此次活动的评委f、内部工作人员现场对参赛同学成绩进行现场统计,对表现突出的同学给予一定物质奖励和精神奖励,并将表现良好的同学加入优秀人才库。 5、活动过程a、主持人宣读开场白b、联盟负责人讲话c、主持人介绍比赛规则(参赛者提前半个小时到场,以抽签的方式选出顺序,依参赛人数分组。 每个参赛选手可讲1015分钟,在第10分钟的时候有人举黄牌提示,在第15分钟的时候有人举红牌,表示你必须停止讲课。 每轮小组结束后,选手站上讲台,由评委一一点评。 评委根据评分标准评分(评分细则见附表一)。 工作人员对评委们的评分现场进行汇总。 下一个选手上台之前公布上一个选手的成绩。 d、授课环节每位进入决赛的同学都必须做好自己所需的课件(板书或多媒体课件)。 在指定时间、指定地点内进行课堂教学。 (要求口齿清晰,仪容大方,条理清楚,主题鲜明,重点突出,互动交流,灵活运用各种教学手段如书面板书,多媒体教学。 )e、选手答辩选手对评委提出的问题进行答辩。 f、专业评委对选手的知识结构、表达能力、仪容举止、教学手段应变能力及课堂活跃度等进行综合评分,并对每位选手进行点评。 g、公布获奖名单,评委颁奖h、比赛结束 6、活动总结a、活动结束后,开展评委的交流座谈会,组织者可及时向评委请教,加深对自身了解,为下次模拟课堂活动积累经验。 b、在中心例会上报告活动情况,和中心成员一起互相交流学习,为以后活动做好充分的准备。 c、好活动信息,宣传部做好活动后的宣传工作,提升举办方形象。 d.登记好讲课人员资料,充实人才库。 九、各部门工作宣传部 1、负责制作海报七张分别粘贴在楠 二、梅、桃、李、橘、杏食堂,(活动当天张贴一张在26教); 2、在联盟主页及樟树林论坛做好前期宣传工作; 3、好活动的资料在论坛上做好后期宣传工作。 新闻部 1、前期在联盟主页及樟树林论坛做好前期宣传工作; 2、做好比赛的记录工作;后期好活动的资料在论坛上做好后期宣传工作。 办公室 1、准备好相关奖品及证书; 2、通知会员参加活动并做好讲课人员的报名工作; 3、做好活动的记录工作。 活动部协助执教部组织活动、并维持活动的秩序执教部 1、活动策划,组织活动的具体工作; 2、申请教室; 3、邀请评委、嘉宾; 4、活动开展的前一周对报名的会员进行培训。 十、预期效果和展望 1、通过本系列活动中的锻炼和鼓舞,学生将得以更严谨的教学态度和饱满的工作热情,提高自身素养,并做好未来教育工作的准备。 2、通过本系列活动,我们总结了许多经验,为下届模拟课堂活动做好准备。 3、通过本系列活动的宣传,进一步扩大大学生兼职家教联盟在西大学生中的影响力,提高本联盟的形象。
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