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文档简介

小学英语校本研修活动设计方案 研修主题 以 如何让学生用活目标语言 和 优化设计 提高学生的 语言运用能力 为主题 背景原因 为我们提供了一种开放的制度框架 营造了一个学 习型的文化氛围 为教师构建一个专业发展的自我反思 平台 通过教学反思提高教学水平 借助同伴互助提升 教育理念 为使自己不断提高教育理论 增强知识 更 新能力和教育教学能力 从各方面不断完善自己 提高 自身综合素质 不断适应新时期教研的需要 跟上时代 的步伐 不断更新自己的教育观念和创新意识 使自己 尽快成长起来 在此 我特制定研修活动设计方案 活动目标 1 以新的教育理念为指导 以课程改革重点 以促 进师生共同发展为目的 以改革课堂教学为突破口 把 立足点放在解决教学改革和实践中所遇到的实际问题上 着眼点放在理论与实践的结合上 切入点放在教师教学 方式和学生学习方式的转变上 2 通过学习校本课程 使自己成为一名精通教学业 务 了解学生个性 能够实施人文关怀和科学教育的勤 学习 善思考的新型教师 3 积极参加学校组织的课题研究 提高教育教学科 研意识和能力 努力争做反思型 研究型和学者型教师 为学生做好榜样 4 加强自身的师德修养 争做具有强烈的事业心 崇高的使命感 乐于奉献 勇于吃苦 勤洁廉正的教师 5 树立终身学习的理念 不断学习 不断提高自己 的文化底蕴 理论水平和实践能力 6 结合教学实践 把个人校本研修工作做好 从而 为整个学校的校本研修而努力 活动步骤 1 加强学习 提高意识 认真参加学校组织的业务 学习和政治理论学习 全面贯彻 英语学科教学常规 提高自身常规意识 2 抓住随堂听课的有利时机 广泛听取反馈意见并 积极改进 争取逐步形成自己的教学特色 提高 40 分钟 的教学质量 3 学习教材 理解教材 探索教法 对课堂教学过 程中出现的新问题 做到及时研究解决 不断积累课改 工作经验 4 利用网络进行学习与交流 利用网络学习现代信 息科技 不断构建 丰富自己的知识结构和思路水平 并要求自己每个学期制作不少于 2 节的课件 5 树立现代学生观 学会以发展的眼光看待每一个 学生 相信学生的巨大潜能 并努力去探索发掘 在教 育教学活动中发扬学生的主体精神 促进学生的主体发 展 努力做到因材施教 教师的自身发展不仅是学校教育质量的基本保证 更是学校教育内涵不断提升的动力之源 而校本研修为 教师的专业化发展搭建平台 根据学生实际 探究和改 进教学方法 解决在课堂教学实践
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