




已阅读5页,还剩29页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
振动与波动,VIBRATION AND WAVE,大学物理,振动与波动,VIBRATION AND WAVE,第 5 章 振动与波动,5.1 简谐振动,任何物理量随时间做往复变化都叫做振动。例如,位矢、电流、电压、电场、磁场、密度等。 物体在某位置附近来回运动叫机械振动。,物理量按余 (正) 弦规律随时间变化, 叫简谐振动。,一、简谐振动:,弹性力,牛二律,最简单的振动是简谐振动,任何振动都可由简谐振动合成得到。,加速度,得,此即简谐振动微分方程,可用其判断简谐振动。,式中,速度,二、特征量:,1. 振幅 A:表征振动的强度。,2. 角频率 :表征振动的快慢。单位 rad / s 或 s-1。,T 为周期,单位为 sv 为频率,单位为 Hz,3. 相位 t + ,初相 : t = 0 时刻的相位。,说明,1. 角频率 是弹簧振子的固有物理特征,称为固有角 频率。,2. 振幅 A,初相 可由初始条件确定,不是弹簧振子 的固有物理特征。 A 决定于振动的能量 (E = kA2/2 = m2A2/2)。,三、确定特征量的方法:,1.,2. A, 由初始条件确定,或由任意时刻的位移、速度 确定。,已知 t = 0 时,x = x0, v = v0,得到,所以,四、简谐振动的描述方法:,1. 振动曲线:x t 曲线,2. 旋转矢量图:,A,-A,圆周的半径 振幅 A旋转角速度 角频率 从 x 轴到旋转矢量的夹角 相位 t + ,通过相位比较振动的步调:,1,质点 2 振动落后于质点 1 振动质点 3 振动超前于质点 1 振动,简谐振动可表示为质点匀速圆周运动在某方向 (此处为 x 方向)上的投影。,v 超前 x 相位 / 2a 超前 v 相位 / 2a 超前 x 相位 ,或 a 与 x 反相, 相位差:,当 1 2 时,相位差随时间变化,,当 1 = 2 时,相位差不随时间变化,相位差用于比较两个振动的步调。,例1 证明如图所示系统做简谐振动,并求角频率。,解:以弹簧固有长度的端点为坐标原点,向右为正建立一维坐标系。,受力分析。,由牛二律和转动定律得,还有,得,令,得标准形式简谐 振动微分方程,例2 简谐振动 (1) t = 0 时, x0 = A/2, v0 0,求 ; (2) 已知 ,求从 x = A/2到 x = A/2 的最短时间。,A/2,b,a,解:,(1),(2) a 点,相位,b 点,(3) 已求出 和 ,解得 ta = T / 6, tb = 5T / 12,五、其它简谐振动实例:,1. 单摆:,取逆时针方向为角位移 的正向,,则小球做圆周运动的切向力为, 很小,这就是单摆的角位移满足的微分方程,因此单摆的摆动是简谐振动。,其角频率和周期分别为,2. 复摆:摆动的刚体叫做复摆。,取逆时针方向为角位移 的正向,则复摆受到的对于转轴 O 的重力矩为,由转动定律 得,这就是复摆的角位移满足的微分方程,因此复摆的摆动是简谐振动。,其角频率和周期分别为 ,, 用复摆可以测量刚体的转动惯量。,3. 电谐振荡:电容 C 和电感 L 组成的电路中,电容器 电量 q 和电路中电流 i 的振荡。,这也是简谐振动满足的微分方程。,其解为,例4 单摆钟摆长 l = 0.995m,(1) 在某地发现此钟每天快 1 分 30 秒;(2) 在另一地发现此钟慢了 2 分 15 秒,问分别如何调整摆长,才能使钟正确?,解:不能用 g = 9.8m/s2 求标准钟摆长,因为不同地点重力加速度的不同正是造成此钟忽快忽慢的原因。,(1) 此钟 ,此地标准钟,二式相除 (不能相减,为什么?) 得,调长2.07mm,(2) 此钟 ,此地标准钟,调短3.11mm,5.2 简谐振动的能量,所以机械能为,可见,弹簧振子的总能量不随时间改变 (机械能守恒),而且与振幅的平方成正比。,弹簧振子的势能和动能分别为,动能与势能的大小都发生振荡,振动周期为 T / 2。,振子的动能与势能互相转化。振子不能到达 |x| A 的区域,因为势能不能超过 E,否则动能将变为负值。,势能和动能对时间的平均值,例 水平弹簧振子,弹簧劲度系数 k = 24N/m,重物质量 m = 6kg,重物静止在平衡位置。设以一水平恒力 F = 10N 向左作用于物体 (不计摩擦), 使之由平衡位置向左运动了 0.05m,此时撤去力 F。当重物运动到左方最远位置时开始计时,求物体的运动方程。,解:设物体的运动方程为 x = Acos(t + ),恒外力所做的功等于弹簧获得的机械能,当物体运动到最左端时,这些能量全部转化为弹簧的弹性势能,角频率,物体运动到 A 位置时计时,Acos = A,初相 = ,所以物体的运动方程为 x = 0.204cos(2 t + ) (m),思考:物体运动到 s 位置时计时,情况怎样?,5.3 简谐振动的合成,两个任意方向、强度的简谐振动都可合成,一般情况比较复杂。下面是 4 种较简单的情形。,一、同方向同频率简谐振动的合成:,合运动,仍是简谐振动,其中,讨论,3. 当相位差 2 1 为其它值时,合振幅 A 界于 A1 + A2 和 |A1 - A2| 之间。,解:同频同向简谐振动的合成。,应取 ,, 同一直线上 n 个同频率、同振幅、恒定相位差的简 谐振动的合成,C,R,R,矢量 的外接圆半径为 R,,P,M,OCP 中,OCM 中,合振动为,讨论,1. 若各分振动同相,即,则,2. 若各分振动相位差 其中 k 不取 n 的整数倍,则各 分振幅矢量构成闭合正多边形, A = 0,x = 0。,例如 n = 6,二、同方向不同频率简谐振动的合成:,两矢量 和 在参考圆中旋转过程中, 夹角和合矢量随时间改变,合振动不是简谐振动。,为简单起见,设振幅相等,初相相同。,所以合振动可以看成是 “振幅随时间改变的谐振动”。合振动的振幅矢量仍是匀速圆周运动,但半径周期性变化。,当两个分振动的频率都较大而其差较小时,合振动具有特殊的周期性。,因为 ,所以 “振幅的变化” 比 “相位的变化” 慢得多。,频率都较大但差别很小的两个同方向振动合成时,合振动忽强忽弱的现象叫做拍。单位时间内合振动加强或减弱的次数叫拍频,应用,准确测频率,用音叉调钢琴,三、相互垂直的同频率振动的合成:,消去 t,得质点轨道方程,讨论,2. 两振动相位差为 /2,则 轨迹为椭圆,3. 两振动相位差为 /4, 3/4 ,则运动轨迹为椭圆, 半长轴和半短轴不在坐标轴上。,2 1= /4 /4 3 /4 3 /4,4. 两振动相位差为其他值时,运动轨迹仍为椭圆。,四、相互垂直的不同频率振动的合成:,1. 如果频率差别很小,则近似看成同频率振动合成, 但相位差缓慢变化,合运动轨迹按下面顺序变化。,2. 如果频率差别较大,但有简单的整数比,则合运动 具有稳定闭合轨迹,即李萨如图。该图与矩形框的 x 边和 y 边的切点数的比值等于两方向振动周期比。,5.4 阻尼振动和受迫振动,一、阻尼振动:,由于阻力作用而不断损失能量的振动叫阻尼振动。,当振子速度较小时,介质阻力为,所以振动方程为,即,固有角频率阻尼系数,1. 当阻尼较小时, 0,振子 以非周期运动回到平衡位置。,3. 当阻尼使 = 0 时,振子刚好 能做非周期运动,回到平衡位 置时间最短。电流表指针止振需要这种阻尼。, 含电阻电谐振荡:电能逐渐被电阻 消耗而使振荡消失。,二、受迫振动:,对弱阻
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 幼儿园中小班儿童发展评测指标
- 初二有关绿色环保的作文13篇
- 员工年度绩效评价工具含目标管理与KPI设定
- 2025-2030光储一体化智能管理单元技术专利布局与创新方向研判报告
- 2025-2030儿童辅食原料溯源体系与家长信任度调研报告
- 2025-2030儿童营养食品市场现状分析与未来发展潜力及投资风险评估报告
- 2025-2030儿童绘本出版行业市场需求与发展潜力及投资战略规划报告
- 2025-2030儿童早教内容创新与知识产权保护研究报告
- 2025-2030儿童教育培训行业市场调研与发展前景预测及投资策略研究报告
- 2025-2030儿童户外活动市场发展机遇与投资风险评估报告
- iqc进料检验员试题及答案
- 4-04-05-04 国家职业标准数据库运行管理员S (2025年版)
- 民兵学习护路知识课件
- 危重患者皮肤管理课件
- 2025年国防教育知识竞赛试题(附答案)
- 工伤受伤经过简述如何写
- 银行现金取款申请书
- 人事外包招聘代理合同
- 数字经济学-课件 第3章 数字技术
- AI引领时尚设计新潮-个性化需求的新一代解决方案
- 高二数学直线倾斜角与斜率同步练习题
评论
0/150
提交评论