《香菱学诗》自主学习方案

香菱学诗自主学习方案 一、预习课文，完成下列各题1、给下列加粗的字注音。腻烦平仄揣摩胡诌蘅芜苑害臊诧异穿凿怔怔暖香坞2、文学常识及课文内容填空。香菱学诗选自我国古代小说的顶峰之作，又名全书回，前八十回的作者是后四十回的作者是，他们生活的年代都是红楼梦一书以、的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的、四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。写出文中涉及的几个重要人物的一个故事：林黛玉;薛宝钗;贾宝玉3、默写出文中涉及的诗歌及作者。大漠孤烟直。，古砚微凹聚墨多。暧暧远人村。渡头余落日。日落江湖白。二、针对下列疑问，预习课文，并做圈点批注1、阅读全文，划出文中描写香菱学诗如痴如醉的语句，简析这些描写的传神之处。2、阅读课文13自然段，概括黛玉是如何具体指导香菱学诗的。3、阅读课文48自然段，划出侧面描写香菱“苦志学诗”的句子，说说这种写法对表现人物性格有什么作用。4、通读全文，概括香菱学诗成功的原因。三、解释下列加点词语在文中的意思1、听你说了这两句，可知“三味”你已得了。三味：2、这正是“地灵人杰”，老天生人再不虚赋情性的。地灵人杰：3、两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。鳏鳏：四、选择下面对香菱试作的第三稿赏析错误的一项是精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。博得嫦娥应自问，何缘不使永团圆?A、首联写出了月光的皎洁、清寒和月亮形态的美，美得难以掩饰。B、颔联写月下之景，这两句诗活用了唐诗中“长安一片月，万户捣衣声”和“鸡声茅店月”的诗句，把月下之景写的动人、动情。C、颈联还是写月下之景，同样活用了古诗词中的句子，给人的感觉是热闹、喜悦。D、尾联归结全诗主旨，用嫦娥自问，想团圆，点明本诗的主旨是写离别之情，诗歌的立意极出色。五、阅读下面语段，回答问题红楼梦里有一段香菱学诗的故事，细读起来，颇受教益。香菱本来不懂诗，她随薛宝钗住进大观园后，见贾宝玉与众姐妹结社咏诗，才“苦志学诗”，她“天一亮就忙忙碌碌梳了头，去找黛玉改诗”。学习有了一点心得，就立即谈出来，向别人求教，听取指点帮助。众姐妹称她为“诗魔”，拿她取笑，她行之若素。经多次请教，几易其稿，“精血诚聚”，终于写成了一首“新巧而又有意趣”的吟月好诗。这个故事告诉我们，要虚心好学。要不耻不知，科学社会主义的奠基人马克思的资本论的写作，正是从对政治经济学的“不知”开始的。1842年至1843年间，马克思和他的论敌发生了关于经济问题的论战。因为马克思当时还没有对经济进行深刻的研究，曾一度使他“陷入困难的境地”。他下决心研究它，终于战胜了论敌，并积累了大量材料，写成了资本论。马克思这种实事求是的精神，是我们学习的楷模。要不耻下问。论语公冶长载：子贡问曰：“孔文子何以谓之文也?”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”意思是，要不耻于向地位或学问比自己差的人学习。这就是成语典故“不耻下问”的由来。自古以来，有成就的xx讲起经验，受过挫折的人谈到教训，往往会谈到“不耻下问”。我国南北朝杰出的农业学家贾思勰，一生孜孜不倦，刻苦攻读，知识渊博，他的齐民要术闻名于世。但是，这样一位有学识的科学家，还向当时被一些人认为最低贱的农夫请教。一些人知道了这件事，就冷嘲热讽地说：“赫赫有名的贾思勰，怎么还向羊倌求教。岂不太失体面了吗?”但贾思勰毫不在意，坚持像小学生那样，拜能者为师。要不耻相师。古人说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”意思是说，甲老师并不一定样样都比弟子高明，弟子也不一定不如老师。乙每个人都有自己的长处和短处，认为只有样样胜过自己的人才可以拜他为师，是大可不必的。“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。一个人要想真有长进，并有所深造，不仅需要梅“逊雪三分白”的而且还要有雪“输梅一段香”的，放下架子，不耻相师。我国清代的张濯，因仅有战功而不大识字，在朝上受了些气。他的妻子是个xx，他决心跟妻子学字。一天他穿了朝服，三拜九叩，拜妻子为师。从此他老老实实、恭恭敬敬地向妻子求教，知识一天天丰富起来，到他任巡抚的时候，有人说他“目不识丁”，他便上奏皇上面试，结果使一些抱有成见的人瞠目结舌，个个叹服。以上谈到的虚心好学的三个方面，有一个共同点，就是要从“不耻”开始，只有这样，才能真正掌握一些知识，学到一些本领。1、根据你的理解，在第段横线处写一句话，使文章结构完整。2、在第段两处横线上填写恰当的词语。3、“尺有所短，寸有所长”是从文中甲乙处抽出来的，它应放在哪一处?为什么?4、本文题为“从香菱学诗谈起”，在文中作者主要从哪几个方面来谈?谈了什么观点?5、用“”划分本文的结构。6、文中列举了许多名人的事例，如果把第节和第节的例子交换一下，可不可以?为什么?1、红楼梦简介：红楼梦是我国古典小说中伟大的现实主义作品。它以贾、史、王、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主要线索，描写了贾家荣、宁二府由盛而衰的过程，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。书中塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、睛雯、王熙凤、袭人、香菱等一系列富有典型性格的艺术形象。全书规模宏大，结构严谨，反映了封建社会晚期的广阔的现实生活图景，广泛涉及我国古代的文化常识如官制、礼仪、建筑学、医学、音乐、绘画等，有“中国封建社会的百科全书”之称。2、与课文相关的情节：香菱是一个从官宦小姐沦为奴婢的悲剧人物。她有着不幸的命运：从小遭受灾难，被拐卖，又被呆霸王薛蟠生拖死拽弄到家里，终于沦为侍妾，受尽凌辱和折磨。薛蟠遭打处出后，香菱住进了大观园，有机会接触大观园内这许多富于才情的少女们，特别是像林黛玉这样的才女，萌发了强烈的精神追求，本文就是从香菱刻苦学诗写起的。3、活动建议：课文详细叙述了香菱苦心写诗的经过，她的学诗经过让你产生了怎样的联想呢?你在学习生活中有过类似的经历吗?请你联系自己的经历，或谈一下这样苦心学习的价值，或谈一下这个故事给你的启示，或仿照格式，用正面描写与侧面描写相结合的方式写一个做事时如痴如醉的片断。一、预习课文，完成下列各题1、nzchuizhuyunsochzozhngw2、红楼梦石头记曹雪芹高鹗清代林黛玉贾宝玉贾史王薛如：林黛玉葬花、进贾府薛宝钗扑蝶、出闺成大礼贾宝玉梦游太虚幻境等。3、长河落日圆王维垂帘不卷留香久陆游依依墟里烟陶渊明墟里上孤烟王维潮来天地青王维二、针对下列疑问，预习课文，并做圈点批注略三、解释下列加点词语在文中的意思1、本是佛教用语，这里借指事物的关键。2、山川灵秀，人物杰出。3、“鳏”本是一种大鱼，性喜独行，其目常睁不闭。这里形容忧愁失眠的样子。四、选择C五