语文人教版三年级下册第二单元 第一课 翠鸟教学设计_第1页
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文档简介

义务教育新课标人教版第二单元第 1 课 翠鸟教学设计 教学目标教学目标 1 通过学习课文 使学生了解翠鸟的外形特点和生活 习性 激发学生喜爱动物 热爱大自然的思想感情 2 在读清每句话的意思的基础上 理解一段话讲了几 层意思 抓住段的主要内容 3 学习用 总 分 的方法写一段话的方法 4 练习背诵第二段 教学重点 难点教学重点 难点 重点 重点 分清主次 找出段的主要内容 难点 难点 理解第二段话讲了几层意思 抓住段的主要内容 教学用具 教学用具 教学课件 教学过程教学过程 一 导人新课 板书课题 翠鸟 齐读课题 你想知道什么 学生质疑 我们就带着大家的问提 深入学习课文 二 出示教学目标 三 学习第一自然段 1 默读思考 这一段有几句话 讲了翠鸟外形几方面 特点 2 课文按什么顺序介绍翠鸟身上羽毛的颜色的 3 读一读有 鲜艳 一词的句予 联系上下文理解 鲜艳 一 词的意思 课文是怎样把翠鸟 颜色非常鲜 艳 讲具体的 4 课文描述翠鸟羽毛的颜色的几个比喻句表达了作者 什么样的感情 5 这一自然段讲了哪几层意思 主要告诉我们什么 6 指导有语气朗读课文 四 学习第二自然段 1 自由朗读 思考 这一段有几句话 2 指名读一读 说一说 每句话讲的什么意思 1 疾飞 一眨眼 又 轻轻地停 说明什么 2 尽管 可还是 说明什么 3 苇秆摇晃 水波荡漾 都与翠鸟的哪些动作有 关 这句话说明了什么 3 分组讨论 投影 1 这一段讲了几层意思 2 这一段主要讲了什么内容 4 指导有语气地朗读裸文 5 按 等待 发现 叼走 的顺序 说一说翠鸟捉 鱼的过程 投影 填课文内容填空 四 学习第三自然殷 1 齐读第三段 2 这段讲了几层意思 主要告诉我们什么 3 从哪些地方可以看出 我们 喜爱翠鸟 4 指导有语气朗读课文 五 课件展示 进一步体会翠鸟的外形和活动特点 六 齐读全文 七 小结 课后习题 一 拼一拼 写一写 cu ni o ch n sh n d u b j l ng w i g n zh sh y w ng d ng y ng 二 读一读 抄一抄 翠鸟 腹部 清脆 饲养 石壁 又尖又长 透亮 逃脱 三 比一比 组词语 衬 秆 疾 泛 村 杆 病 乏 脱 饲 希 透 锐 词 稀 秀 四 填上合适的词语 的
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