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文档简介

适岗培训心得体会宁远县仁和中学蒋爱梅 “2016年国培计划湖南省乡村初中学校适岗网络研修与技术研修整合培训”于8月23日正式开课，不知不觉地培训学习已经三个多月。从最初的慌忙无措到现在的稳步研学，终于找到了最佳的平衡方式，能较为合理自如地安排工作、生活和培训学习时间。既不会耽误影响个人生活，又能在网络平台上享受到各类精彩丰富、营养多姿的教学理论、教学辅助手段和信息技术使用技巧等集众家之长的专题报告套餐。各专家们精辟的解说、独特的视角、恰到好处的煲奖或抨击，都能让学员们眼前一亮、受益良多！这样能让学员感同身受、能在一个又一个不同视频中被感动、被震慑、被点醒的培训，才是真正对口的万能“电源”！这次国培学习对我在专业知识、理论水平和教学技术各方面的提升都有极大帮助，点燃了我进一步学习的热情和更勇往直前投入到教育事业的激情。 参加此次培训，缘于一次错手，却为我点燃了一盏明灯！本来我是报名今年的学科培训，而我们仁和中心校的校长大人胡明义才是报名适岗培训，网络管理员手一快，把我俩对换了一下培训项目。在第一阶段“师德”主题培训近一个月期间，基本没怎么上网学习过。主要是茫然无措，不知该怎么进行学习。我是一名数学教师，自觉个人的专业知识足够扎实，不需要进行任何再学习！另一个排斥的主因是培训时间，学习了考核标准，了解到此次适岗培训要持续到2017年4月。瞬间整个人都懵了，觉得生活要被搅得一团糟了，所以没有沉下心来进入到学习状态！ 直到后面平复好心态，开始稳步学习才明白自己有多“ 夜郎自大”、“坐井观天”了！至于中间如何调整心路的过程就省略一万字，不嘿嘿了大概是从9月27号开始的第二阶段“导心理、保健康”主题之后转变的吧。从专家们的报告、案例中，感悟出是自己对职业有了倦怠，没有了刚参加工作时的激情，慢慢地失去了作为一名教师的职业幸福感，所以对工作渐渐有了敷衍了事、消极应付地不良情绪和心态！找到和发现了自己的问题和不足后，浮躁不安的心沉淀了下来，开始主动参与到学习中去。 在10月19号开始第三阶段“信息技术应用能力与提升”学习后，更是沉醉和不要不要的！原来课堂可以那么丰富多彩；那么生动活泼；那么形象直观！原来我的教学早已与社会脱节！“活到老、学到老”这一至理名言太打脸了！时代在进步，学生在进步，作为教师若一直滞留原地踏步，早晚会被自己淘汰！现在正在学习的是第四阶段“专业理论与知识”模块。近段时间由于期中测试复习断网了两周，对培训学习又有点懈怠了。趁这次班级召开学员交流互动会，在与学员们交流完心得后，要把学习的气氛再次热起来！ 学
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