054---浙江省初中自然科学竞赛实验操作试题

第 1 页 共 24 页 浙江省第一届初中自然科学竞赛实验卷 1 浙江省第二届初中自然科学竞赛实验卷 5 浙江省第三届初中自然科学竞赛实验卷 8 浙江省第四届初中自然科学竞赛实验卷 11 浙江省第五届初中自然科学竞赛实验卷 13 浙江省第六届初中自然科学竞赛实验卷 17 浙江省第七届初中自然科学竞赛实验卷 20 浙江省第一届初中自然科学竞赛实验卷浙江省第一届初中自然科学竞赛实验卷 实验一 制作洋葱表皮细胞的临时装片 使用显徽镜观察临时装片 并绘出所观察的细 胞结构图 1 制作临时装片 2 染色 3 调试显微镜 4 装片的观察 5 画出显微镜下观察到的洋葱表皮细胞图 并用引线标明各部分的名称 6 清洗与整理 实验二 氧气的制取和性质 1 连接装置 检查装置的气密性 2 加药品 预备盛满水的集气瓶 3 绐试管加热 收集 2 瓶氧气 4 木炭在氧气中燃烧 并检验生成产物 5 铁丝在氧气中燃烧 6 清洗与整理 7 实验记录 共 4 5 分 每一空格 0 5 分 1 制取氧气 为什么导气管开始有气泡时 不宜马上收集氧气 收集到的氧气的颜色是 2 试验氧气的性质 木炭在氧气中燃烧的现象是 燃烧停止后 往集气瓶里加少量澄清石灰水 振荡 现象是 铁丝在氧气里燃烧的现象是 3 化学方程式 制取氧气 木炭在氧气中燃烧 产物与澄清石灰水反应 第 2 页 共 24 页 铁丝在氧气中燃烧 实验三 研究凸透镜成像规律 实验器材 光具座 1 付 凸透镜 2 个 分别贴有标签 A 和 B 光屏 1 个 蜡烛 1 支 利用上述器材研究凸透镜成像的有关规律 请完成下列操作 并回答提出的问题 1 把凸透镜 A 光屏和蜡烛在光具座上安装好 2 调节蜡烛的位置 使凸透镜 A 和蜡烛相距 2 4 厘米 3 调节光屏的位置 使光屏上呈现清晰的像 注意 完成上述操作后请举手示意 待监考老师检查评分后 再进行以下操作 4 调节蜡烛的位置 使光屏上得不到清晰的像 据此能否判断为蜡烛与凸透像 A 间 的距离 u 跟凸透镜 A 的焦距 fA之间的大小关系是 u fA 答 填 能 或 不 能 5 在光具座上根据成像原理进行实际操作 以判断确定凸透镜 A 和 B 的焦距大小关系 简要说明理由 判断结论 fA fB 填 大于 或 小于 理由 实验四 校园观察 观察生物体和非生物体 区别动物和植物 了解它们的共同点和 不同点 1 在校园内寻找 5 个不同类别的非生物体和 5 个不同种类的生物体 编号记录于表 1 表 l 序号非生物名称序号生物体名称 16 27 38 49 51O 2 选择两种生物体 进行形态描述并绘图 表 2 序号生物名称形态特点绘图 3 选择两种非生物体 说明组成它们的物质以及该物质的性质和用途 表 3 序号物体名称组成的物质物理性质化学性质用途 第 3 页 共 24 页 4 选择表 1 中两个生物体进行观察 比较 它们是动物还是植物并说出它们具有的 2 个特征 记录于表 4 表 4 序号名称动物还是植物特征 2 点 5 说明表 1 中 1 种动物的生活场所和食物 并说明它如何保护自己不受伤害 实验五 调查学军中学实验室的防火设施 1 参观学军中学实验室的防火设施 由实验室教师介绍实验室里常见的灭火器材及 其功能和使用方法 2 写一份调查报告 不超过 500 字 包括 目的 方法 记录 分析与评价建议 实验六 设计门铃电路 实验器材 红 绿色小电灯 连灯座 各 1 盏 小电铃 1 个 开关 2 只 电池组 l 组 导 线若干 利用上述器材 为值班人员设计并安装 1 个电路 使值班员能听到铃响并根据灯亮 的情况判定是前门来人 还是后门来人 1 请在虚线框内画出你设计的电路图 要求分别如下 1 电路图 1 中 要采用给定的所有器材 2 电路图 2 中 只选用给定的部分器材 2 根据你设计的电路图 1 将实物连接成电路 注意 完成此项操作后请举手示意 待监考老师检查评分后 再进行以下操作 3 试验一下 你连接的电路是否符合需要 若有故障请排除 注意 此项操作请在监号老师监视下进行 浙江省第一届初中自然科学竞赛实验卷评分标准 实验一评分表 大题号 小题号 在载玻片中央滴一滴清水 1 撕取的内表皮薄且大小合适 1 一 1 内表皮展平且盖盖玻片方法正确 无气泡 2 第 4 页 共 24 页 2 染色操作正确 碘液分布均匀 1 拿取显微镜方法正确且位置适当 13 正确对光且光线强度适当 1 操作显微镜方法正确 14 所观察到的物像清晰准确 1 绘制的细胞图无科学性错误 15 标注名称准确 1 6 实验完毕 整理器材符合要求 1 5 合计 12 5 实验二评分表 大题号 小题号 连接装置操作正确 11 检查气密性 1 2 加药品 预备盛满水的集气瓶 1 3 给试管加热 收集 2 瓶氧气 1 木炭在氧气中燃烧的操作正确 14 检查生成物的操作正确 1 5 铁丝在氧气中燃烧的操作正确 l 6 实验完毕 整理器材符合要求 1 二 7 实验记录 4 5 合计 12 5 实验三评分表 大题号小题号 1 各元件在光具座上位置 高度正确 2 2 透镜与蜡烛间距离正确 1 3 光屏上成像清晰 1 蜡烛位置调节正确 屏上无像 14 u 与 fA关系判断正确 1 操作中有明确的不变量 1 成像过程正确 1 fA与 fB关系判断正确 1 实验完毕 整理器材符合要求 1 5 三 5 理由 2 合计 12 5 第 5 页 共 24 页 实验四评分表 大题号 小题号 表 1 中 5 种非生物名称正确 11 表 1 中 5 种生物名称正确 1 表 2 中形态特点描述正确 12 表 2 中图形能反映上述 3 个形态特点 1 表 3 中物质组成描述正确 2 表 3 中物质的物理和化学性质描述正确 1 3 表示 3 中物质的用途描述正确 1 表 4 中植物或动物判断正确 14 表 4 中所述的 2 个特征正确 2 四 5 生活场所 食物及防卫描述正确 1 5 合计 12 5 实验六评分表 大题号 小题号评分点 电路图 1 设计正确 21 电路图 2 设计正确 2 电路中无电源短路情况 1 接线时 开关处在断开位置 1 无 T 形接线情况 1 2 前门 或后门 回路正确 l 接电源时 有试接操作 13 接通电源 电路工作情况符合设计要求 2 六 实验完毕 整理器材符合要求 1 5 合计 12 5 浙江省第二届初中自然科学竞赛实验卷浙江省第二届初中自然科学竞赛实验卷 实验一 测定食盐水的密度 第 6 页 共 24 页 仪器 托盘天平 烧杯 量筒 食盐水 数据记录及处理 被测物质质量 克 体积 厘米 3 密度 千克 米 3 实验二 以固体 KMnO4为原料 制取并收集一瓶氧气 仪器与药品 大试管 试管夹 单孔橡皮塞 橡皮管 导管 集气瓶 1 2 5 毫升 水槽 铁架台 带铁夹 坩锅钳 酒精灯 玻片 火柴 KMnO4固体粉末等 步骤 1 取 1 药匙原料 装入试管 2 装配制取和收集的装置 3 制取并收集一瓶氧气 记录 固体的颜色为 色 用本装置制取氧气的化学方程式为 你采用 方法收集氧气 实验三 设计一个实验验证导管是植物体运输水和无机盐的管道 要求 1 设计一个完整的实验方案 包括实验目的 实验设计思路 实验所需的器材 实 验的步骤和结果与讨论 2 该实验设计需在 4 O 分钟内完成 浙江省第二届初中自然科学竞赛实验卷评分标准 实验一评分表 评分点 要 求 分值 学生 1 编号 备注 天平使用1 把天平放在水平桌面上 2 游码移到标尺的 0 点 调 节螺母 使指针对准刻度线中央 3 物左砝右 正确称量 4 复原 1 量筒使用视线与量筒内液面凹形最低处相水 平 1 第 7 页 共 24 页 步 骤用天平称出烧杯质量 用量筒量取 适量食盐水 倒入烧杯 再用天平 称出总质量 1 结果数据记录及结果正确 l 实验二评分表 评分点 要 求 分值学生 1 编 号 备注 原料装 人试管 使用药匙取固体 用药匙或纸槽送药品 1 气密性 检查 检查装置的气密性 操作 正确 1 制取和收集 装置的装配 试管口略向下倾斜 铁夹夹在试管中上部 酒精灯位置合适 采用排水法收集 2 加热操作先使试管均匀受热 再加热药品所在位置 开始有气泡时 不能 立即收集停止加热 应先把导管移出水面 再熄灭酒精灯 l 实验报告及时 填写如实化学 方程式书写规范 1 第 8 页 共 24 页 实验三评分标准 1 实验目的 验证导管是植物体内运输水和无机盐的管道 1 分 2 实验设计思路 共 3 分 利用双子叶植物幼小植株吸收加入红墨水的水溶液 1 分 该溶液流经导管时 导管 被染色 1 分 再做纵切片 或横切片 在显微镜下观察被染色的结构是导管进行验证 1 分 3 实验器材 完整得 2 分 缺少 1 3 样扣 1 分 缺少 3 样以上得 0 分 双子植物 幼小植株 如南瓜 白菜 红墨水 镊子 烧杯 刀片 载玻片 盖玻片 显微镜 清 水 滴管 吸水纸 4 实验步骤 共 7 分 1 制备材料 取 1 只烧杯 加入一些清水 再加入少许红墨水 1 分 将双子叶 植物幼小植株置于烧杯中 根部没入水中 在阳光下静置 2 0 分钟 或用电风扇吹 2 O 分 钟 1 分 2 制作徒手切片 将植株取出 选择其上幼嫩的茎切取 1 厘米长的一段 制作徒手 纵切片 或横切片 1 分 3 制作临时装片 在载玻片中央 用滴管滴一滴清水 用镊子取切片放人 1 分 盖上盖玻片 1 分 4 用显微镜观察 显微镜对光 1 分 用低倍镜观察 1 分 5 结果与讨论 共 2 分 在观察纵切片时 若看到被染成红色的部分是一条条纵行有横纹或网状纹管道 即 是导管 1 分 则证明从根吸收来的水和溶于水中的无机盐是通过导管运输的 1 分 在观察横切片时 若木质部一些大的细胞壁加厚的细胞被染成红色 1 分 该红色细 胞即是导管 证明从根吸收来的水和溶于水中的无机盐是通过导管运输的 1 分 浙江省第三届初中自然科学竞赛实验卷浙江省第三届初中自然科学竞赛实验卷 实验一 科学地观察和描述 蜡烛燃烧 实验用品 蜡烛 直尺 火柴 实验时间 1 5 2 5 分钟 实验步骤 取 1 支蜡烛 按照下面提供的步骤 运用所有感官 除了味觉以外 做仔 细地观察 并写出实验报告 1 点燃前 观察蜡烛的聚集状态 颜色 形状 直径 长度 硬度以及它的构成情 况 2 点燃蜡烛 发生了哪些变化 外界条件变化对燃烧有无影响 蜡烛燃烧的火焰亮度 第 9 页 共 24 页 各部分有无差异 火焰的温度各个部分有无差异 还有什么现象 3 熄灭蜡烛 你观察到什么现象 实验二 测量小灯泡的额定功率 并研究小灯泡的功率跟电流强度的关系 实验器材 额定电压为 4 8 伏 或 6 2 伏 的小灯泡 1 只 阻值为 1 O 欧的定值电 阻 1 只 量程为 O 6 安 3 安的电流表 1 只 滑动变阻器 1 只 毫米方格纸 1 张 1 2 伏左右的直流电源 1 个 单刀单掷开关 1 只 单刀双掷开关 3 只 导线若干 说明 电路图中 单刀单掷开关的符号如图 a 所示 在单刀单掷开关上增加一个触 头 使单 刀 可以分别和两个触头接通 称为单刀双掷开关 如图 b 所示 实验要求 1 实验设计 根据所提供的器材 阐述实验原理 画出测定小灯泡的额定功率的实验电路图 要 求在实验过程中不更动接线 只能通过开关的扳动 来转换线路的连接方式和电流表的 量程 2 测量小灯泡的额定功率 按电路图把实物连接成实验电路 并作好开始测量的准备 让监考老师检查 得到老师同意后 接通电源进行测量操作 记录实验数据 实验结论 小灯泡的额定功率 P 额 3 研究小灯泡的功率跟电流强度的关系 按照 实验设计 的电路进行实验 设计数据记录的表格 要求至少有 6 组数据 测量与记录实验数据 浙江省第三届初中自然科学竞赛实验卷评分标准 实验一评分表 评分点分值 备注 1 观察方法运用 2 2 测量操作 1 由教师现场打分 3 点燃 熄灭操作 1 4 观察项目选择 设计和描述 5 批阅打分 5 结果准确性 1 燃烧着的蜡烛 蜡烛呈圆柱形 直径约为 2 厘米 在点燃前 新蜡烛的长度为 2 O 厘米 点燃后 在燃烧的过程中缓缓地变短 蜡烛是由半透明的 具有轻微气味 没有味道的白色固体 制成 质地较软 能用指甲划出刻痕 沿着蜡烛的中心轴有一根烛芯 从底部一直伸延 第 10 页 共 24 页 到顶部 并有 1 3 厘米左右露出顶部 烛芯由三股线绳纺织而成 当用火源接近烛芯时 几秒钟内即可点燃蜡烛 当撤去火源后 烛芯本身能持续有 火焰 燃烧着的蜡烛并无声音 除了靠近蜡烛顶部发生燃烧现象外 烛体本身仍然是冷 的 在距离蜡烛顶部 1 3 厘米的地方 蜡烛是温热的 但不是灼热 其柔软的程度足可 以任意压塑 火焰由于气流而闪烁不定 并有黑烟产生 在无空气流动的情况下 火焰 可以长时间地保持轻微地闪动 距蜡烛顶部 O 3 厘米处的火焰底部呈淡蓝色 在紧挨着 烛芯约 O 6 厘米宽的区域内 一直向上伸展到距芯顶端约 1 3 厘米处 火焰是暗淡的 这一暗淡区略呈圆锥形 围绕着这一区域的外面约 1 3 厘米宽处 是一个发射出黄色光 辉的区域 它明亮但不眩目 火焰既有明显的边缘 又有不确定的顶部 从蜡烛中刚刚 露出的烛芯呈白色 但是从火焰底部至烛芯的顶端却呈现为黑色 只有烛芯的最顶端约 O 25 厘米被灼热至红色 烛芯从其端点 O 6 厘米处卷曲起来 当蜡烛变短时 烛芯也 相应变短 这样蜡烛顶部的烛芯总是保持着一定的长度 当我们用手指去靠近火焰边缘 约 0 6 厘米处 或火焰上方 8 1 O 厘米处 由于火焰放出的热量 以至手不能停留多 长时间 就会感到烫手 燃烧着的蜡烛其顶部因受热而熔化为无色液体 并形成一个凹槽 如果当火焰受到 吹动时 则贮于凹槽中的液体就会从蜡烛的另一侧溢出 当它沿烛体流下时 无色液体 遇冷变为半透明体 并从液体表面开始逐渐凝固 且附着于烛体上 倘若没有液体流下 即在不受摇曳的情况下 蜡烛可持续燃烧几小时 此时 澄清的液体将稳定地贮于蜡烛 顶端的凹槽中 并浸润烛芯的底部直至火焰的底部 实验二评分表 评分点分值 学生 1 编号 备注 小灯泡 L 和电阻 R 并联 2 滑动变阻器连接正确 2 开关 S1与灯泡 L 连接正确 2 开关 S2与电阻 R 连接正确 2 实验电路 图 开关 S3与电流表连接正确 2 熟练接线 1 电流表调零 1 电表极性接对 无重接现象 1 连接电路时滑动变阻器滑片应放在阻值 最大处 1 移动滑片中电流表无超量程 连接电路时开关打开 1 1 在连接好实验电路后 应让教师检查 在得到同意后方可接通电源进行操作和 测量 1 无 T 字型接线 1 操作 实验结束整理好仪器 1 第 11 页 共 24 页 按实验电路图连接电路 1 将 S1扳向 2 处 S2扳向 2 处 S3扳向 1 处 电流表取小量程 O 6 安 调节滑动变阻器滑片的位置 使 电阻支路电流为 O 48 安 2 步骤 1 再将 S1扳向 1 处 S2扳向 1 处 测出小灯泡支路的电流 I额 1 检查滑动变阻器 R 变的阻值是否最大 如否 调节 R 变使阻值最大 然后合上 开关 S 1 将 S1扳向 1 处 S2扳向 1 处 S3扳向 1 处 电流表取小量程 O 6 安 逐渐减小 R 变的阻值 使小灯泡 的电流取某一定的值 IR 2 在保持 R变阻值不变的情况下 将 S1扳 向 2 处 S2扳向 2 处 读取并记 录定值电阻支路的电流强度值 IR 2 步骤 2 重复 2 3 的操作步骤 再读取并记 录定值电阻支路的电流强度值 2 浙江省第四届初中自然科学竞赛实验卷浙江省第四届初中自然科学竞赛实验卷 实验一 分析某地天然降水的性状 天然降水也是一种水体 水体的物理性状包括水体的温度 颜色 气味和浑浊度等 检测水体化学成分的指标有 pH 硬度和溶解氧等 根据现有条件 通过约 1 O 分钟的实 验 你能检测水体的哪些物理性状和化学成分 试对所提供的 1 瓶采自某城市的雨水进行 检测 并分析原因 实验二 验证绿叶在光下制造淀粉 给定器材 同种绿色植物的叶 2 张 1 张是早上从黑暗处放置了 3 天的植株上摘下的 另 1 张是早上从黑暗处放置了 2 天后又在光照下经过 1 天的植株上摘下的 9 5 的酒精 碘溶液 清水 500 毫升烧杯 1 只 培养皿 滴管 大试管 酒精灯 火柴 三角架 石棉网 镊子 考试要求 根据实验题目和给定的器材 写出实验原理 设计实验方案 执行方案 第 12 页 共 24 页 记录实验过程中所观察到的现象并讨论实验结果 实验原理 主要是解释为什么要选这样的实验材料和设计这样的实验步骤 实验过程设计 写出大致的步骤 实验现象记录 实验结论 浙江省第四届初中自然科学竞赛实验卷评分标准 实验一评分标准 器材准备 精密 pH 试纸 玻璃棒 一瓶水 约 25 毫升 无色 无味 pH 调至约 5 5 试剂瓶无色透明 标签上写有编号 某地雨水样品 等字 操作与评分要求 共 1O 分 1 物理性状 3 分 1 温度 室温 2 颜色 无色 3 气味 无气味 4 浑浊度 透明 浑浊度的测法 将试卷放在试剂瓶的一侧 透过烧杯观察试卷 上文字的清晰程度 判断水体的浑浊度 可分为 透明 较浑浊 浑浊 3 类 2 pH 测定 3 分 用洁净玻璃棒蘸几滴水样 滴在精密 pH 试纸上 把试纸上出现的颜色与标准比色卡 比色 测知水样的 pH 并记录 水样编号水源 pH 酸碱度 3 分析该雨水样品呈偏酸性的原因 2 分 写出酸雨形成的原因即可 4 实验方案设计 2 分 1 能根据现有条件确定可进行的实验项目 2 实验报告设计合理 书写规范 记录及时 准确 实验二评分标准 实验原理 12 分 1 要判断绿色植物在光下是否制造淀粉 首先要明确用什么试剂检测叶中是否有淀粉存 在 本实验用碘液检测 3 分 2 要判断绿色植物是否是在光下制造淀粉 就需要 光 这个变量进行控制 为此就需 要有光照和无光照的叶进行对照 3 分 3 为了除去叶中原有淀粉的影响 需要将实验材料在加入光照因素前 事先在暗处放置 足够长的时间 3 分 4 为了使淀粉的显色反应明显 需要除去叶中的叶绿素 3 分 实验过程设计 7 分 1 除去叶中的叶绿素 5 分 第 13 页 共 24 页 2 漂洗 1 分 3 用碘液对 2 张叶进行检验 1 分 注 具体见实验过程 学生将这两部分合写也可以 实验过程和记录 9 分 1 除去叶中的叶绿素 6 分 1 取三脚架 在其上放置石棉网 并放置好酒精灯 1 分 2 取 5 00 毫升的烧杯 先加入清水 15O 200 毫升 放在石棉网上 1 分 3 取大试管 1 支 用镊子将两张绿叶放入试管中 加入 9 5 的酒精 直至浸没叶片 1 分 4 将大试管放入烧杯中 调节烧杯内的水量 使其没过试管中酒精的液面 1 分 5 点燃酒精灯 加热使水沸腾后 再继续加热 5 分钟 熄灭酒精灯 1 分 注意 1 如果没有隔水加热 操作分 5 分 全扣 并且监考教师要及时纠正 2 如果 2 张叶分开加热 则必须是加热同样时间 否则扣 2 分 现象记录 a 叶片的绿色逐渐变浅 b 酒精由无色逐渐成淡绿色 1 分 2 漂洗 1 分 用镊子取出叶片 用清水漂洗 1 分 3 用碘液检验 2 分 将 2 张叶摊平在培养皿中 用滴管吸取碘液 滴加在叶上 观察叶的颜色变化 1 分 现象记录 暗处放置的叶片 呈淡的碘黄色 阳光下放置过的叶片 星蓝色 1 分 实验结论 2 分 比较同种植物的经暗处处理过的 2 天后 1 张经光照的叶 1 张仍在暗处的叶 经光 照后的叶用碘液检验呈蓝色 而一直在暗处的叶呈碘液的淡黄色 表明叶能在光下制造 淀粉 2 分 浙江省第五届初中自然科学竞赛实验卷浙江省第五届初中自然科学竞赛实验卷 实验一 测量一个正常人在平静状态下 每小时呼出气体中水分的量 答题要求 请同学们根据下列要求 分别写出实验设计的原理 实验的器材与步骤 实验装置图和收集的数据及处理数据的方法 实验原理 实验器材与步骤 实验装置图 收集数据及处理方法 实验二 分别制取氢气和二氧化碳 并用实验说明两气体密度与空气密度之间的关系 操作 提示 用实验桌上提供的仪器和药品进行实验 操作步骤可简略写 1 制取氢气 2 验证氢气与空气密度的关系 第 14 页 共 24 页 3 制取二氧化碳 4 验证二氧化碳与空气密度的关系 观察 说明 实验三 测定电阻线的电阻率 导体的电阻跟它的长度成正比 跟它的横截面积成反比 还跟导体的材料有关 写 成公式为 R 式中 R 表示导体的电阻 表示导体长度 S 表示导体横截面积 P 是 比例系数 叫导体的电阻率 不同材料的 是不同的 现有一段粗细均匀的电阻线 用你在初中使用过的仪器和掌握的方法 应用公式 R 测出这段电阻线的电阻率 实验要求 1 画出实验电路图 2 直接写出电阻率 的表达式 用测量出的量来表示 3 电阻线的电阻率 浙江省第五届初中自然科学竞赛实验卷评分标准 实验一评分标准 实验原理 5 分 可将人体平静状态下呼出的气体通过一种吸水的干燥装置 连续测量 1 O 分钟 实 验前先称量干燥装置的质量 实验后再称取干燥装置的质量 后者减去前者就是 1 O 分 钟内人体呼出气体内水分的量 重复 3 次后 取平均值 再乘以 6 就可测得人在平静状 态下每小时呼出气体中水分的量 实验器材和步骤 5 分 1 实验器材 由于选用的干燥装置不同 器材可以不同 下面给出的是选用 CaCL2 作为干燥剂的器材配置 U 型管 3 只 或若干 玻璃导管若干 打孔的橡皮塞 6 个 CaCL 2 块状固体若干 脱脂棉花若干 天平 1 台 2 装配干燥装置 按实验装置图 安置好实验装置 3 套 并检查气密性 3 分别对 3 套干燥装置进行称量 记录数据 4 被测者在平静状态向装置内呼气 共持续 1 0 分钟 如此重复进行 3 次 5 再次对干燥装置进行称量 记录数据 6 对数据进行处理 得出结论 实验装置 2 分 收集数据及处理方法 3 分 本实验要记录 6 个数据 分 2 组进行平均 然后将呼气后的干燥装置质量的平均值 第 15 页 共 24 页 减去呼气前的平均值 即得到 10 分钟内人体呼出气体中水分的量 然后乘以 6 即可 数 据记录表如下 呼气前干燥装置的质量 A g 呼气后干燥装置的质量 B g 数据 AlA2A3 A 平均值 BlB2B3 B 平均值 数据 1 O 分钟内呼出的水分量 B 平均值 A 平均值 1 小时内呼出的水分量 1O 分钟内呼出的水分量 6 实验二评分标准 实验时间 5 20 分钟 满分 1 5 分 监考教师 计分点和要求考生一 考生二备注 考生考号 实验桌号 选择合理 1 分 仪器和药品 共 4 分 固体药品取用 液体药品取用 方法正确 2 分 用量合适 1 分 制 C02 不宜用稀 硫酸 实验顺序合理 1 分 装配操作正确 1 分 操作过程桌面整洁有 序 1 分 结束实验时 有良好的实验习惯 1 分 装置洗静后可重 复使用 可告诉 考生盛洗洁精的 烧杯不用洗 保 留 操作 共 5 分 1 2 和 3 4 的操作中取最 好的一次操作 评分 适时产生气泡并观察 1 分 实验现象现象明显 2 分 共 3 分 观察和记录及时正确 1 分 实验报告 共 3 分 说明和结论正确书写 规范科学 3 分 合计得分 1 参考步骤 取 4 颗锌粒 2 3 块大理石放入大试管 再用量筒量取 5 毫升稀硫酸 1 O 毫升稀盐酸注入 大试管 用带导管的单孔橡皮塞塞住试管口 并将导管浸入中性洗洁精中 第 16 页 共 24 页 2 现象 溶液中不断有气泡产生 浸过洗洁精溶液的导管口 3 说明 密度比较 二氧化碳大于空气 空气大于氢气 皂泡上升有气泡生成 并逐个向下沉降 实 验三 评 分表 计分点和要求 考生 2 实验操作 10 分 1 长度测量正确 1 分 2 电阻线紧密排绕后测长度正确 2 分 3 电路连接正确 2 分 4 变阻器使用正确 1 分 5 电压表连接及读数正确 2 分 6 电流表连接及读数正确 2 分 电路图画正确 4 分 表达式正确 4 分 实验报告 1 0 分 结果正确 2 分 合计得分 第 17 页 共 24 页 浙江省第六届初中自然科学竞赛实验卷浙江省第六届初中自然科学竞赛实验卷 实验一 趣谈 50 50 100 用自然科学中不同液体混合的实例 趣谈 50 50 100 说明原因 并请设计实验证明之 时间 2 O 分钟 满分 10 分 实验二 测定石块的密度 说明 本卷满分为 2 O 分 考试时间为 2 O 分钟 实验要求 请利用下列器材 5 0 0 毫升 2 5 0 毫升 5 O 毫升烧杯各一只 1 0 厘米三角板一块 直尺一把 待测石块一块 白纸一张 细线一根 水 尽可能准确地测定石块的密度 1 设计实验数据记录表格 2 写出石块密度表达式 用测量出的量来表示 3 求出石块密度 实验三 液泡色素的变色实验 说明 考试时间为 1 5 分钟 满分为 2 0 分 实验要求 1 实验思路 2 实验器材 3 步骤与记录 4 结果与讨论 浙江省第六届初中自然科学竞赛实验卷评分标准 实验一评分标准 略 实验二 评分标准 计分点和要求 分值 考生 1 考号 考生 2 考号 实验 操作 1 O 分 1 从白纸上取一宽度 3 厘米左右白纸条 分别测出大烧杯和小烧杯的横截面的周 长 C1 C2 用细线测周长或用三角板或直 尺测直径不得分 1 第 18 页 共 24 页 2 估测大小烧杯厚度 L1 L2 1 3 250 毫升量筒装水大半杯 50 毫升烧 杯装水少许 以恰好浮于水面而不碰到大 烧杯为好 将小烧杯放于 2 50 毫升烧 杯的水面 必须漂浮 液面静止后测出此 时大烧杯液面高度 H1 明显没有加水来调 整小烧杯的质量使之漂浮 而使小烧杯 与大烧杯相碰即测水面高度者此步骤不 得分 用 500 毫升烧杯做漂浮容器扣 2 分 读高度不用两三角板组合读数者扣 1 分 没有注意视线与凹液面最低处保持 相平者扣 1 分 这几条扣分标准在后面 操作中不重复扣分 4 4 将石块用细线绑好后轻放入小烧杯 中 仍要保证烧杯漂浮 液面静止后测 出此时大烧杯液面高度 H2 有明显水溢入 现象扣 1 分 直接将石块投入水中者扣 1 分 使小烧杯沉入水中而使实验无法进 行者此步骤不得分 2 5 将小烧杯取出放于桌面 液面静止 后测出此时小烧杯液面高度 h1 将石块 取出 液面静止后测出此时小烧杯液面 高度 h2 不用小烧杯测石块体积而用另两 只烧杯的均扣 1 分 2 实验操作合计 记录数据表格 3 表达式 5 实验 报告 1 O 分 结果 2 合计 得分 第 19 页 共 24 页 实验三 评分标准 评分点 要 求分值 1 编号 编号 备注 显微镜的安放 1 分 取放显微镜 右手握镜臂 左手托 镜座显微镜置于前方略偏左 离桌 边 5 6 厘米 1 转动转换盘 让低倍镜正对通光孔 1 显微镜对光 2 分 转动集光器 让较大的光圈对准通 光孔 用左眼观察 同时转动反光 镜对光 1 1 用滴管在载玻片中央滴一滴清 水 1 2 选材准确 呈紫色的表皮 不 能是干枯的 1 3 撕得薄 用刀片切一小块洋葱 鳞茎 用镊子从上撕下一层很薄的 内表皮 1 4 展得平 把撕下的内表皮放在 水滴中展平 1 制作临时装片 5 分 5 没有气泡 让盖玻片的一边接 触载玻片上的水滴 镊子挑起另一 端 然后轻轻放下盖玻片 不能有 气泡产生 1 1 看得清 把临时装片置于载物 台上 降下物镜至靠近装片止用左 眼观察 同时将镜筒上升直至看清 物像止 1 2 操作准 用滴管滴一滴醋酸溶 液 或氨水溶液 在盖玻片的一端 用吸水纸在盖玻片的另一端吸水 再用蒸馏水置换 2 实验观察 5 分 3 现象清晰 分别看清在醋酸和 氨水中的颜色变化过程 2 整理 1 分 实验结束后 整理好仪器 药品 1 第 20 页 共 24 页 实验思路思路清晰 明确颜色来自液泡 改 变 pH 可使颜色发生改变 2 器材选择准确的器材 没有多选或少选 1 实验步骤设计合理 语言流畅 安放显微镜 显微镜对光 制作临时装片 用低 倍镜观察原有颜色 通过添加试剂 和蒸馏水置换改变颜色又能复原 2 实 验 报告 6 分 结果与讨论能得出本实验支持的结果 液泡颜 色变化的规律 l 成 绩 合 计 20 浙江省第七届初中自然科学竞赛实验卷浙江省第七届初中自然科学竞赛实验卷 实验一 用实验方法检验某液体中含有葡萄糖 实验二 用实验方法检验唾液淀粉酶的消化作用 实验要求 1 某些患糖尿病的人 葡萄糖在体内的代谢不正常 葡萄糖会随尿液排出 因此在 病人的尿液中能检查出葡萄糖 已知葡萄糖能与新制的氢氧化铜反应 根据实验桌上提 供的器材 用实验方法检验某液体中含有葡萄糖 2 取唾液 用配制好的淀粉糊溶液 3 7 保温 检验淀粉酶的消化作用 实验器材 试管 4 支 滴管 酒精灯 火柴 试管夹 5 O 毫升烧杯 1 只 2 0 0 毫升烧杯 1 只 1 0 毫升量筒 1 只 温度计 铁架台 10 NaOH 溶液 5 硫酸铜溶液 含葡萄糖的待测液体 淀粉糊溶液 碘液 清水 热水 步骤 实验一 1 在试管中加人约 2 毫升 10 NaOH 溶液 滴加 5 硫酸铜溶液 4 5 滴 混匀 2 立即加入约 2 毫升待测溶液 加热至沸 记录 步骤 1 现象 步骤 2 现象 简述用实验方法检验某液体中含有葡萄糖的实验现象 依据 是 第 21 页 共 24 页 实验二 1 准备唾液 漱口 用 50 毫升烧杯取唾液一制备唾液溶液 2 观察消化作用 用 2 支试管分别作为实验组和对照组进行实验 观察现象 3 记录结果 实验组 对照组 浙江省第七届初中自然科学竞赛实验卷评分标准 实验一 评分标准 检核标准考 号 检核表现操作行为要点 1 分 O 分 有一项不符合 得 0 分 得 分 1 试剂瓶瓶塞 倒放 标签向着 手心 取完试剂 后 试剂瓶盖好 放回原处 符合操作要点A 试剂瓶瓶塞未倒放 B 标签未向着手