实验小学二年级语文下学期模拟考试试题D卷 附解析.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前实验小学二年级语文下学期模拟考试试题D卷 附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、请在正确的读音下画“_”。(1)曹冲称(chn chng)象的故事告诉我们，做任何事情只有动脑筋，才能做得称(chn chng)心如意。(2)老师充分调(dio tio)动了同学们画画的积极性，大家在老师的指导下，动手调(tio dio)色，我画了两只很热的红马。(3)我发(f f)现妈妈有了白发(f f)，好心疼妈妈。 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、填上合适的词。 一（ ）扁担 一（ ）队伍 （ ）的头巾 一（ ）粮食 一（ ）草鞋 （ ）的鼓点2、给下面的字扩词。袋 ( ) ( ) ( ) 迎 ( ) ( ) ( ) 海 ( ) ( ) ( )3、我能照样子完成下面题目。传 转（转 头 ） 陪_（ ） 级_（ ）苞_（ ） 被_（ ） 援_（ ）一（群 ）白兔 （ 挖 ）野菜 （ 绚烂 ）的鲜花一（ ）歌曲 （ ）二胡 （ ）的歌曲一（ ）大马 （ ）古诗 （ ）的猫咪一（ ）鲜花 （ ）篮球 （ ）的羽毛黄澄澄 _ _ _ 认认真真 _ _ _ 又香又甜 又_又_ 又_又_ 又_又_4、比一比，再组词。园（ ） 只（ ） 进（ ） 电（ ） 圆（ ） 支（ ） 近（ ） 由（ ） 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、形近字组词。 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、照样子，连一连。 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、选词完整句子，再读一读。 飘浮 飘扬1红领巾在我胸前迎风（ ）。2蓝蓝的天空中（ ）着几片云朵。 温和 温暖3阳光照在身上，我感到很（ ）。4. 他的脾气有时候很（ ），有时候很暴躁。 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、句子排序。（ ）它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。（ ）茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。（ ）瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。（ ）最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。（ ）四季海棠真是美丽极了！ 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、主题探究。 聪明的风娃娃 提示：风娃娃做了坏事挨了批评后，他决定要帮助大家， 为 大家做好事。请你想一想，风娃娃会怎么做呢？说一说。 _ _ _ _2、说说美景新(口语交际)。 同学们，你和父母都去过哪里游玩过？那里的美景给你留下了怎样的印象？快给大家介绍一下吧！ _ _ _ _ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、读短文，回答问题。 猫的舌头上有肉刺（c），它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头再天热时总是伸（shn）出来帮助散（sn）发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的， 能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙(mio)啊！1、这段话有_句。2、写了_、_、_三种动物_的作用。3、请用“_”画出啄木鸟舌头作用的句子。2、阅读检阅台。 会睡觉的叶子 一天傍晚，晚饭后，我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的，好 像在睡觉呢！我就(好奇 高兴)地问妈妈：“妈妈，您看，那些植物为什么会合 上叶子睡觉？” 妈妈笑着说：“你真是个善于仔细观察的好孩子！这种植物就是花生。到 了傍晚，花生的叶子就会合上了，到了第二天早上，叶子又会打开。花生是一 种爱睡觉的植物，它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上合拢，这种现象被称为 植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合，就可以减少热量的散失和水分的蒸发， 有利于花生的生长。”听了妈妈的话，我很(兴奋 快乐)。1在文中括号内选出搭配合适的词语打上“”。2“我”问了妈妈什么问题，找出来，画上“-”。3花生的叶子为什么到了傍晚就合上？（ ） A叶子不喜欢黑夜 B叶子怕虫子咬它们 C叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发3、阅读检阅台。 星星和花 我最喜欢夏天， 满地的鲜花， 这里一朵， 那里一朵， 真比天上的星星还多。 到了夜晚，花儿睡了， 我数着满天的星星， 这里一颗， 那里一颗， 又比地上的花多。1填空。 这篇文字写了夏天的_和夜晚的_。2判断。对的打“”，错的打“”。(1)夜晚，满天的星星比地上的花多。（ ）(2)白天，满地的鲜花比天上的星星还多。（ ）3用“_”画出花多的句子，用“_”画出星星多的句子。 九、习作（本题共计25分）1、习作百花园。 仔细观察下图，图中画的是什么地方？图中的人物正在干什么？展开合理 的想象，写几句话。 第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案：根 支 水 红色 担 双 欢乐2、答案略3、答案略4、答案：花园 一只鸟 进门 电力 圆形 一支笔 远近 由来三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案:四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：戴着帽子 披着长袍 挑着粮食小鸟叫叽叽喳喳 敲门声咚咚咚 开门声吱呀五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案: 飘扬 飘浮 温暖 温和 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、老师提示：1. 你读一读上面的句子，想一想，每句话的意思你是否读懂了。2. 请你再读一遍句子，想一想：这篇短文写的是花。作者先概括写了花 。3. 想一想作者是按什么顺序观察花，写花的？（作者通过具体的描述，形象生动地告诉了我们四季海棠茎、叶、花的颜色、形状，以及它们的特点。）4. 请你根据提示给上面错乱的句子排序。读一读你排好的顺序，和老师的一样吗？答案：5、3、2、4、1七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案:点拨：想一想在生活中，风会帮助大家做什么呢？联系生活实 际说通顺即可。2、答案:点拨方法:可以按照空间顺序描写景物，要写清楚景物美在哪里。例文：游莲花山 星期六，我和妈妈还有姥爷去莲花山公园玩。我们先去划船，妈妈和姥爷蹬船脚，我来转 方向盘。我们在水里看见了许许多多的鱼儿，有白色的、红色的还有黑色的，真是漂亮极了！ 我还用葡萄皮喂了小鱼。划完船以后我们又去坐了“大章鱼”，在大章鱼上看见了高高的 树，还看见了许多小鸟。坐完“大章鱼”之后，我又去荡了一会儿秋千，我荡秋千的时候，姥 爷还去打了“激光枪”。之后，我们又去儿童乐园里玩了两个玩具：一个是“阿里山小火车”， 另一个是“海洋世界”。从儿童乐园出来之后，我们去了动物园，看到了小猴子，还喂了它们 葡萄，然后我们又去看了大老虎，大老虎身上的花纹可漂亮了，而且还是一只孟加拉虎呢！动 物园里还有两只大狗熊，它们还一个劲儿地向我们鞠躬呢，可好玩了。 我们还看到了大孔雀和小孔雀。我们走出动物园之后，爸爸就来接我们回家吃饭了。这次 玩得真开心，下次有机会我还要去玩。 八、阅读题（