语文人教版四年级上册爬山虎的脚教学设计

爬山虎的脚爬山虎的脚 教学设计教学设计 长钢小学 赵彦珺 一 教学目标 1 知识目标 理解重点段落 抓住关键语句 了解爬山虎 脚的特点 2 能力目标 1 培养学生朗读的能力 2 学习作者观察和表达方法 培养学生留心观察周围 事物的习惯和能力 3 情感目标 了解爬山虎叶和脚的特点 激发学生观察 的兴趣 做生活的有心人 教学重点 1 通过对课文的理解 了解爬山虎脚的特点 2 了解作者是怎样运用生动 准确的语言写出爬山虎叶 子和脚的特点的 二 教学难点 懂得爬山虎是如何爬行的 以及作者是如何运用精 当的语言把它描写清楚的 三 教法 观察法 讲解法 学法 观察法 自学法 讨论法 四 教学课时 第二课时 五 教具准备 实物 录相 flash 课件 画纸 彩色笔 六 教学过程 复习导入 上节课我们学习了著名作家叶圣陶爷爷所写的 爬山 虎的脚 的第一 第二自然段 他把爬山虎的叶子写得美 极了 你们还记得吗 下面我们一边看屏幕上的动画 一边回忆课文是如何 写爬山虎的叶子的 边看动画 边复述课文 爬山虎爬满整整一墙 确实好看 它是靠什么爬的呢 靠脚 它的脚又是什么样子的呢 是怎样往上爬的呢 这就 是我们今天要学习的内容 请同学们快速默读课文 找一找哪几段描写的是爬山 虎的脚 请生回答 第三到五自然段是课文的重点段 今天 我们就重点学习三 五段 三 直奔重点段 精读课文 一 讲读第三自然段 1 我们都知道人的脚长在身体最下面 那么爬山虎的 脚长在哪呢 请同学们带着这个问题来看一段视频 2 看到了吗 爬山虎的脚长在哪儿 生答 长在茎 上 板书 位置 长在茎上 再看动画 长在茎上什么 位置 长在茎上叶柄的反面 3 原来爬山虎的脚是长在茎上的 那么爬山虎的脚是 什么形状的 再看动画 4 谁来告诉老师 爬山虎的脚是什么形状 生回答 板书 形状 细丝 像 触角 5 你们还发现了什么 生回答 板书 颜色 嫩红 6 通过大家仔细的观察 我们已经知道了爬山虎脚的 位置 形状和颜色 作者是怎样写爬山虎脚的呢 请同学 们自读课文第三自然段 7 现在我们再来欣赏一下爬山虎的脚 请同学们仔细 观察 flash 课件 作者在描写爬山虎脚的形状时用了一个什么句子 茎上 长叶柄的地方 反面伸出枝状的六七根细丝 每根细丝像 蜗牛的触角 是什么句 比喻句 用什么比喻什么 用蜗牛的触角比喻细丝 8 现在老师想请同学们画一画爬山虎的脚 看谁画得 像 指名学生上黑板画 其他学生在本子上画 老师巡 视 生根据自己所画来说一说爬山虎脚的样子 9 这个自然段讲什么 生归纳 师板书 样子 10 作者把爬山虎的脚写的如此认真仔细 说明作者 是个有心人 在这一段中从哪一个词可以看出作者观察得 非常仔细认真 请同学们找一找 今年我注意了 原来 爬山虎是有脚的 对 齐读这一句 希望同学们在生活 中做个有心人 注意观察 学会观察 过渡 爬山虎的脚还有一个最重要的特点 那就是会 爬 那爬山虎是怎样爬行的呢 请同学们根据下面几个问 题自学课文第四自然段 从课文中去寻找答案 二 根据以下几个方面自己分组学习 看哪一些同学学 得认真 掌握的好 老师巡视 标出表示细丝形状变化的词 用 找出写爬山虎爬行的动词 演示爬山 虎爬行的过程 生分组自学 师巡视 展示每组的学 习成果 1 用 标出表示细丝形状变化的词 小圆 片 直 弯曲 2 在写爬山虎爬墙过程时 用了几个动词 你们能 找到吗 用 画出来 生回答 板书 触 巴 拉 贴 3 假如你是一株爬山虎 你能表演一下爬山虎爬墙 的这几个动作吗 指名学生表演 师解说 身子为 爬山虎的茎 两只手为细丝 手掌为小圆片 巴 在墙 上 让其他学生仔细观察 当手臂 细丝 由 直 变 弯曲 时 身子 茎 与墙距离的变化 4 我们一起来看一看爬山虎究竟是怎么爬的吗 我 们来看动画演示 学生一边看一边读课文 作者用这一组动词把爬山虎爬行的过程写得非常生动具 体 我们在写作文时要注意用词的准确性 真正做到仔 细观察 5 作者写爬山虎的脚 一脚一脚地往上爬 换成 一步一步 行吗 为什么 讨论 汇报 爬山虎 并不像动物那样用脚交替着往上爬 而是长一只脚就巴 住墙 再长一只脚 再巴住墙往高处爬 它要不停的向 上爬 就要不断地长出新脚 所以叶圣陶爷爷说 就 是这样一脚一脚往上爬的 最后爬满整个墙 6 多媒体再显示 一棵 满墙的爬山虎 过渡 因为爬山虎的脚有的离墙远 没触着墙 有的离 墙近 触着墙 那么触着墙和没触着墙都有什么变化呢 板书 变化 指名学生读第五自然段 三 讲读第五自然段 1 我们来看一段动画 请大家仔细观察 2 谁来告诉老师 有什么变化 生回答 板书 没触着墙 萎 没有痕迹 触着墙 灰色 3 这些灰色的脚怎么样 生回答 牢固 板书 牢固 怎样牢固 拉得动吗 相当牢固 4 读最后一句话 理解句意 看视频 四 巩固练习 1 根据视频朗读课文第三到五自然段 2 生自选一段视频复述课文 五 同学们 学完了 爬山虎的脚 这篇课文 能