浙教版科学八年级下册第三章第1节空气与氧气同步练习C卷.doc

浙教版科学八年级下册第三章第1节 空气与氧气同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列4个图形能正确反映对应变化关系的是（ ）A . 向一定量稀硫酸中加入NaOH溶液B . 向一定量CuSO4溶液中加入Zn粉C . 加热KClO3与MnO2固体混合物D . 向一定量NaOH和Ca（OH）2的混合溶液中加入Na2CO3溶液2. （2分）下列实验操作的先与后正确的是（ ） A . 检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导气管的一端浸到水里B . 先装入药品，再检查装置气密性C . 收集完氧气后先熄灭酒精灯，再将导气管移出水面D . 先在集气瓶底部铺一层细沙，再把系有燃着的火柴的铁丝伸入集气瓶中3. （2分）为测定某碳酸钙样品的纯度，同学们用右图装置开展实验，通过测定装置减小的质量进而求得结果(样品中杂质不与酸反应，无水氯化钙是常见的干燥剂)。下列有关分析正确的是（ ） A . 若实验中将稀盐酸换成浓盐酸，则会使结果偏小B . 若实验中将稀盐酸换成稀硫酸，则会使结果偏大C . 若实验中换用无水硫酸铜干燥，则会使结果偏小D . 若实验中没有用干燥装置干燥，则会使结果偏大4. （2分）学习地理要学会不断地收集地理信息。下列关于收集地理信息的途径，错误的是（ ）。A . 电视新闻B . 访问互联网C . 阅读各种报刊D . 道听途说5. （2分）在一定条件下，木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜发生反应，下列对这三个反应的分析，正确的是（ ）A . 所发生的反应都是置换反应B . 反应后都能生成二氧化碳气体C . 反应后都能生成红色的固体D . 反应前后各元素的化合价都发生了变化6. （2分）下列反应中，属于在溶液中发生的置换反应的是（ ） A . Fe+CuSO4FeSO4+CuB . CuO+H2 Cu+H2OC . NaOH+HClNaCl+H2OD . Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO27. （2分）氧气是一种化学性质比较活泼的气体，下列现象或变化与氧气无直接关系的是（ ）A . 春季潮湿环境中金属锈蚀B . 夏季食物腐败C . 秋季山林着火D . 冬季河水结冰8. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 木炭在氧气中燃烧，生成无色气体，气体不能使澄清的石灰水变浑浊B . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C . 蜡烛在氧气中比在空气中燃烧要旺，发出白光，生成刺激性气味的气体D . 在空气中加热铜丝，由红色变成黑色，但不燃烧9. （2分）现有仪器：烧杯、试管、广口瓶、铁架台、集气瓶、止水夹、酒精灯、玻璃片、燃烧匙、带导气管的橡皮塞，从缺少仪器的角度考虑，下列实验不能进行的是（ ）A . 空气中氧气体积含量的测定B . 制取氧气C . 证明氨气分子在不停的运动D . 浑浊的水过滤10. （2分）在实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，必需的仪器是（ ）A . 烧杯B . 蒸发皿C . 石棉网D . 试管11. （2分）氢氧化钠固体可用于干燥某些气体，是因为氢氧化钠固体具有 （ ）A . 脱水性B . 强腐蚀性C . 易潮解D . 强氧化性12. （2分）下列仪器，在过滤时需要用到的是（ ）试管 酒精灯 漏斗 蒸发皿 烧杯玻璃棒A . B . C . D . 13. （2分）下列各项中不属于空气质量监测内容的是（ ）A . 可吸入颗粒物B . 二氧化碳C . 二氧化硫D . 二氧化氮14. （2分）下列说法中不正确的是（ ）A . 木炭燃烧后生成黑色固体B . 硫燃烧后生成有剌激性气味的气体C . 炽热铁丝伸入氧气瓶中剧烈燃烧D . 红磷在空气中不能自燃15. （2分）下列有关稀有气体的说法错误的是 （ ）A . 稀有气体包括氦、氖、氩、氪、氙、氡六种气体B . 稀有气体不跟其他物质发生化学反应C . 稀有气体在通电时会发出各种有色光D . 通常情况下，稀有气体都是没有颜色、没有气味的气体二、 填空题 (共5题；共25分)16. （3分）（2015福建）有CO2、N2、O2三种气体，能让燃着的木条燃烧更旺的是_小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中，他可能要探究的问题是_ ， 所得溶液的pH_7（选填“”、“=”或“”）17. （9分）“了解漳州，爱我家乡”请结合所学化学知识回答问题：（1）花果之乡漳州水仙、云霄枇杷、平和蜜柚、长泰芦柑、龙海荔枝、天宝香蕉闻名遐迩甜美的水果中富含的果糖（C6H12O6）是由_种元素组成，其中碳、氢原子的个数比是_；硝酸钾（KNO3）是花卉、果树的重要肥料，它属于_肥（填“氮”、“钾”或“复合”）（2）旅游圣地东山风动石、龙文云洞岩、漳浦天福园是游览观光、品尝美食的好去处海鲜鱼、虾主要富含_（填“维生素”或“蛋白质”）；云洞岩盐鸡的制作需要用到食盐，食盐的主要成分是_（3）文明之城诏安书画之乡、南靖云水谣、田螺坑土楼、华安二宜楼等享誉国内外用墨写的字可以长时间保存，是因为碳在常温下化学性质_（填“活泼”或“不活泼”）；碳点燃能与氧气反应，其完全燃烧的化学方程式是_；土楼里常设有水井，便于取水灭火，用水灭火的原理是_，石灰浆是修建土楼的主要材料之一，它与二氧化碳反应的化学方程式是_18. （2分）氧气在自然界中存在非常广泛，并不断循环变化。请回答以下问题： （1）如图是自然界中氧的部分循环示意图，从中选择数字序号填空，整体上消耗氧气的有_。 （2）下列说法正确的是_（填字母）。 a空气中的氧气含量永远不变 b空气中的氧处于动态平衡状态c每个人都在参与自然界中的氧循环 d氧在自然界中既有单质，又有化合态 e空气中氧气的浓度越高越好19. （7分）已知A、B、C、D、X、Y、Z均为初中化学常见的物质，相互关系如图所示，“”表示转化关系，“”表示相互之间能反应（部分反应物、生成物以及反应条件省略）其中，X是应用最广泛的金属；Y可用作食品干燥剂；C的溶液呈蓝色，可用于配制农药波尔多液；B、D所属物质类别相同，D俗称烧碱请回答下列问题：（1）X的化学式是_；D的化学式是_（2）反应属于_（填“放热”或“吸热”）反应；若Z为CO2 ， 则反应的现象为_ （3）写出下列反应的化学方程式：X与C_；A与B_；C与D_20. （4分）下列反应中属于化合反应的有_，属于氧化反应的有_，既是化合反应又是氧化反应的有_，是氧化反应但不是化合反应的有_。铁+氧气 四氧化三铁一氧化碳+氧气 二氧化碳 甲烷+氧气 二氧化碳+水 碳酸钙 氧化钙+二氧化碳三、 探究题 (共5题；共29分)21. （3分）在一次化学课上，老师提供了以下装置探究制取气体的方法请回答：（1）可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是_；A与，B与，C与，D与（2）写出实验室制取CO2的化学方程式_ （3）利用装置收集的气体具有的性质是_ 22. （6分）化学研究性学习小组探究二氧化碳气体能否用排水集气法收集（1）【猜想】不能用排水法收集你认为其理由是_；能够用排水法收集你认为其理由可能是_（2）【实验】实验一：制取二氧化碳用石灰石与稀盐酸反应反应的化学方程式为_分别用向上排空气法和排水集气法收集两瓶气体并分别标注为和（3）实验二：将两瓶气体分别倒立于盛有足量氢氧化钠溶液的玻璃水槽中一段时间后，号集气瓶中的溶液的体积约为集气瓶容积的 ， 号集气瓶中的溶液几乎全充满该实验中反应的化学方程式为_（4）【结论】由实验一得出的结论是猜想_正确；由实验二得出的结论是_23. （7分）如图是某化学课外学习小组设计的探究工业炼铁原理及产物验证的实验，其中A装置的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳，看图回答下列问题：（1）写出装置A玻璃管中发生反应的化学方程式：_；（2）实验过程中，应先点燃_装置中的酒精喷灯（3）要验证B中产生的CO2 ， 还需要在A、B之间增加_装置（填“D”或“E”）（4）整套装置还有一个明显的不足之处是：_（5）（5）由于铁的氧化物Fe3O4和FeO均为黑色，B中得到的铁是否含有Fe3O4和FeO，该小组同学设计了下列探究实验【提出问题】CO还原Fe2O3得到的铁是否含有Fe3O4和FeO？【提出猜想】猜想1：Fe； 猜想2：Fe和Fe3O4； 猜想3：Fe和FeO；猜想4：_【查阅资料】2FeCl3+Fe=3FeCl2 ， 但FeCl3溶液不与Fe3O4、FeO反应Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H20含有Fe3+盐溶液遇到KSCN溶液时变成血红色【实验探究】限选试剂：CO、盐酸、澄清石灰水、KSCN溶液、FeCl3溶液实验操作实验现象实验结论取少量黑色产物加入到装有FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后过滤，对过滤所得固体用蒸馏水洗涤黑色固体部分溶解猜想2和猜想4都不成立取第I步洗涤后所得固体加入到装有足量_的试管中，充分反应后，再滴加少量KSCN溶液黑色固体全部溶解，溶液不变为血红色另取少量黑色产物装入玻璃管中，通入CO，一段时间后加热，并将反应后的气体通入装有一定量澄清石灰水的容器中澄清石灰水变浑浊猜想_成立二氧化碳的化学性质24. （4分）小苏打（NaHCO3）和食盐(NaCl)是厨房中常用物质。现有一包白色固体，可能由NaHCO3和NaCl中的一种或两种组成。某科学小组同学展开了系列拓展性研究。 （1）定性分析 【实验目的】确定白色固体的组成【实验方案】【实验结论】该白色固体由NaHCO3和NaCl两种物质组成a.基于上述实验结论，则步骤中加入的过量稀酸应该是_。b.写出步骤中生成白色沉淀的化学反应方程式_。（2）定量分析 【实验目的】测定该白色固体中NaHCO3的质量分数为了测定该样品中NaHCO3的质量分数，小吕、小周分别取a克该样品，设计了如下方案：小吕方案I：利用NaHCO3与稀硫酸反应产生CO2 ， 通过测定生成CO2的质量，计算样品中NaHCO3的质量分数。a.小吕用下列装置完成本实验，装置的连接顺序是_（填装置的字母编号）；b.D装置中的反应完全后，需再次通入空气，其目的是_。25. （9分）请根据下列实验装置图回答问题（1）（1）写出仪器、的名称：_、_（2）若用高锰酸钾制取并收集O2 ， 可选用的装置组合为_（选填字母），该反应的化学方程式为_（3）实验室用B装置制取CO2的化学方程式为_若用C装置收集CO2 ， 则检验收集满CO2 ， 则检验收集满CO2的方法是_（4）若把收集满CO2的两支试管分别倒插入盛有水和氢氧化钠溶液的水槽里，一段时间后，出现了如图2所示的现象，对比两支试管内液面高低的不同，你能得到的结论是_（5）天然气是一种重要的化石燃料，它的主要成分是甲烷，甲烷是结构最简单的有机化合物在通常情况下，甲烷是一种无色、无味、密度比空气小的气体，难溶于水甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水请你写出甲烷的一种性质_某同学欲利用如图3装置收集甲烷气体，无论瓶内装满空气还是装满水，收集甲烷时，气体都应从_端进入（填“a”或“b”）第 15 页 共 15 页参考答案一、