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电脑画画总结范文 xxxx学年度电脑画画第一学期总结窦玉君小学阶段是培养学生兴趣爱好的最佳时期，教师既要努力响应学生目前的兴趣爱好，又要深入浅出的灌输客观的电脑美术学科理论知识，将平时教给学生的知识明朗化介绍给学生，重视有欣赏内容和工艺设计和教学，即学生的创造能力上的培养，其实就是对儿童想象力的深化，转变为更理论性含量的创造能力。 借助画画软件，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展电脑美术构思与创作能力，传递自己的思想和情感。 了解现代设计的特点。 学习色彩基础知识，掌握色彩的明度与色相对比。 学习设计基础知识，了解设计要素，能设计出精美电脑美术作品。 了解色彩的基础知识，并能应用与电脑绘画中。 学习掌握设计基础知识，了解设计要素能设计图案或其它作品。 开展一些电脑美术作品展览，让学生的电脑绘画才能有用武之地。 也借此得以充分展现。 进一步提高他们的电脑绘画积极性。 鼓励那些有新意的作品。 同学之间可以展示、交流作品，有助于更好的了解别人的意图。 学习到新的艺术语言。 师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意，逐步完美构思。 xxxx学年度电脑画画第二学期总结窦玉君在这一个学期，根据学校的实际需要开设了电脑画画。 在教育教学工作中，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出相应的教学计划。 认真备课，做到每课认真思考,借鉴好的想法与经验与自己的思考于一体,备出适合学生特点的教案；认真上课，认真对待每一堂课,合理安排教学时间,尽心使整个课堂有趣活泼，尽可能的把自己所学的知识传授给学生；让学生学到一定的基础知识，掌握了电脑美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。 在教学中，我注重激发学生学习的兴趣和思维，兴趣是学习电脑美术的基本动力，我尽可能的发挥教学的特有魅力，激发学生的学习兴趣，电脑画画的魅力还在于创造，教师引导却不限制学生的思维，使学生看到的是不断的美的创造，教学过程中适当满足学生的成就感，激发学生兴趣。 着重兴趣与思维的相辅相成，更好的为我的教学服务。 兴趣小组活动的内容与生活紧密联系在一起，有美化生活方面的意识的培养，形成基本的素养。 教学中，注重以学生为主，教师为辅的教学模式，培养学生的人文精神和审美能力。 学生在学习过程中，体会到学习的特征，形成基本的素养和学习能力。 今后在活动的过程当中我还会面临更多的挑战，这更需要自己多努力思考和探索各种适合自己的教学方
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