新人教版2019-2020学年（五四制）九年级上学期化学期中考试试卷B卷.doc

新人教版2019-2020学年（五四制）九年级上学期化学期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题包括12小题，共36分。) (共12题；共36分)1. （3分）生活中的下列物质，属于溶液的是（ ） A . 牛奶B . 豆浆C . 冰溶解于水D . 食盐水2. （3分）下列食物的近似pH如下，属于碱性食物的是（ ） A . 柠檬汁2.22.4B . 番茄汁4.04.4C . 牛奶6.36.6D . 鸡蛋清7.68.03. （3分）由下列实验及现象能推出相应结论的是（ ） 选项实验操作现象结论A将浓硫酸滴到白纸上白纸变黑甚至穿孔浓硫酸具有吸水性B将未打磨的铝丝插入硝酸银溶液中没有明显现象铝的活动性比银弱C将一氧化碳气体通过灼热的氧化铁粉末红色固体变成黑色固体一氧化碳具有还原性D往装有某固体的试管中滴加稀硫酸产生大量气泡该固体是Na2CO3A . AB . BC . C D . D4. （3分）属于氧化物的是（ ） A . O2B . KClO3C . NaClD . MnO25. （3分）下列与人的生理有关的叙述中，错误的是（ ） A . 剧烈运动时人体代谢加快，代谢产物不能及时排出体外，血液的pH增大B . 油脂在人体内代谢的最终产物是CO2和H2OC . 如果人摄入淀粉、葡萄糖的量不够，会造成“低血糖”，人就感觉乏力、疲倦D . 人的胃液里有少量盐酸，可以帮助消化6. （3分）以下是量取8mL蒸馏水并溶解食盐的实验操作过程,其中错误的环节是（ ） A . 向10mL的量筒中加水近8mLB . 再用滴管加水至8mLC . 读取水的体积D . 溶解食盐7. （3分）下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ） ABCD实 验 装 置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气 氢气难溶于水解 释集气瓶中的水：吸收放出的热量量筒中的水：通过水体积的变化得出体积集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：排水法收 集氢气，气体更纯.A . AB . BC . CD . D8. （3分）硅酸钠（Na2SiO3）溶液在建筑行业上可用作防腐剂与粘合剂，硅酸钠属于（ ） A . 酸B . 碱C . 盐D . 氧化物9. （3分）被蚊虫叮咬后，蚊虫分泌出蚁酸使皮肤痛痒，涂抹碱性物质能减轻痛痒。被蚊虫叮咬后，为减轻痛痒，宜涂抹的物质是（ ） 选项ABCD常见物质葡萄汁牛奶苹果汁牙膏PH3.5 4.56.36.63.09.0A . AB . BC . CD . D10. （3分）下列对实验现象的描述符合事实的是（ ） A . 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰B . NH4NO3固体溶于水，溶液的温度升高C . 黄铜片与铜片相互刻画，铜片上有划痕D . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶，有大量白烟产生11. （3分）下列有关物质的检验、除杂、鉴别、分离所用试剂或方法正确的是（ ） 选项实验目的所用试剂或方法A除去生石灰中含有杂质石灰石稀盐酸B除去BaCl2溶液中的Ba（OH）2加适量的稀盐酸C鉴别NH4Cl溶液和KCl溶液AgNO3溶液D分离C和CuO的固体混合物加水溶解后过滤A . AB . BC . CD . D12. （3分）下列实验操作错误的是（ ） A . 铁丝在氧气中燃烧 B . 酸碱中和 C . 检验CO2是否集满 D . 过滤 二、 (本题包括4小题，共28分) (共4题；共28分)13. （6分）下列反应既既是氧化反应，又是化合反应是 （_） A磷氧气 五氧化二磷 B.碳酸氢铵 氨气水二氧化碳C.乙炔氧气 水二氧化碳 D._14. （4分）KNO3 是制黑火药的重要原料。 KNO3 属于_（填“酸”、“碱”或“盐”）。KNO3 进行焰色反应，透过蓝色钴玻璃观察到火焰呈_色。下表是 KNO3 在不同温度时的溶解度。温度（）304050607080溶解度（g/100g 水）45.863.985.5110138169I. 30时，KNO3 的溶解度是_g/100g 水。II. 50时，KNO3 溶液溶质质量分数的最大值是_（只列出表达式）。III. 80时，将一定质量的 KNO3 溶液按图示进行操作：80时的 KNO3 溶液是_（填“饱和”或“不饱和”）溶液。图中 n 的数值为_。15. （8分）甲和乙两种固体物质的溶解度曲线如上图所示。_时，甲和乙的溶解度相等；若使一定质量接近饱和的物质甲的溶液变为饱和溶液，可采用的方法是_（写一种即可）；将t2时70g甲物质的饱和溶液溶质质量分数稀释为10%，需加水_g。 16. （10分）在牙膏中常用轻质碳酸钙粉末作摩擦剂。小李在实验室以石灰石(杂质不反应也不溶于水)为原料制取轻质碳酸钙和氢氧化钠。 （1）操作的名称是_。 （2）该流程中有两个反应，产物中均出现碳酸钙，这两个反应的化学方程式分别为_、_。 （3）为验证加入Na2CO3溶液后，溶液M中的溶质是否反应完全，可取上层清液加入_(填序号)进行检验。 A . 碳酸钠溶液B . 铁粉C . 无色酚酞三、 (本题包括3小题，共26分) (共3题；共26分)17. （10.0分）根据下列实验装置图回答 （1）写出标号仪器的名称：_（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填序号，下同），收集装置可选用_或_；制取氧气时的主要步骤包括： 装入药品固定试管、熄灭酒精灯、检查气密性、将导管移出水面、加热、连接仪器、用排水法收集时待气泡连续均匀冒出才开始收集，等等。正确的操作顺序是_（填序号）。（3）加热高锰酸钾时应在试管口塞一团棉花，其作用是_；用排水法集气时，当出现_时表明气体已集满，此时应在水下_，然后取出集气瓶_（填“正”或“倒”）放在桌面上。 （4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，应选用的发生装置是_（填序号）；同时应加入少量的二氧化锰作_剂，写出用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式_。 18. （7分）实验室有氯酸钾、浓硫酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及下列仪器： （1）在实验室利用上述药品制取氧气时，还需补充的一种仪器是_。利用上述仪器收集氧气，在实验结束时应先_，再_，以防止试管炸裂。 （2）实验室制取二氧化碳还需补充的药品是_（填名称），反应的化学方程式为_。通过此原理制得的二氧化碳中含有水蒸气，为收集并验证二氧化碳能与水反应，设计如图实验，请将装置图B、C补充完整_。气体能进入B中是因为A中生成二氧化碳，使锥形瓶内气体_，压强_，在压强差作用下，气体进入B中，经干燥后的气体进入C中，可观察到_现象，说明二氧化碳能与水反应。 19. （9.0分）小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度于是他对所得溶液的酸碱性进行探究（1）（探究目的）探究所得溶液的酸碱性（提出猜想）所得溶液可能呈碱性，也可能呈_性，还可能呈_性（实验验证）实验操作实验现象结论用试管取该溶液12mL，滴入12滴无色酚酞试液，振荡无色酚酞试液变_溶液呈碱性无色酚酞试液不变色溶液呈_（2）（分析与思考）若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是_（填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入_溶液，直到不再产生沉淀为止然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及的化学方程式为_（3）若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案： 方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到_，则所取溶液呈酸性；若无明显现象，则呈中性方案二：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式为_；若无明显现象，则呈中性四、 (本题包括2小题，共10分) (共2题；共10分)20. （2分）实验室保存瓶浓盐酸，瓶上的标签部分内容如图所示，请根据标签上的信息回答下列各问： （1）这一瓶浓盐酸中溶质的质量是多少克？ (结果精确到0.1 ) （2）取100克此瓶内的浓盐酸可以稀释成1.85%的稀盐酸多少克？同时加水多少克？ 21. （8.0分）现有 H2SO4与CuSO4的混合溶液，为了分析混合溶液中H2SO4与CuSO4的质量分数，设计了如图实验方案：（注：硫酸铜溶液略显酸性） （1）c点混合溶液与NaOH恰好反应完全，此点溶液中的溶质为_（写化学式）。 （2）与硫酸铜溶液反应的氢氧化钠溶液的质量为_g；请计算该混合溶液中 CuSO4的溶质质量分数（写出计算过程）。_。 （3）若在100g混合溶液中不断加入上述氢氧化钠的溶液，请你画出加入氢氧化钠溶液的质量与产生沉淀的质量的关系图。（在答题卡的坐标图中作图）_。 （4）该实验方案能证明硫酸和氢氧化钠发生了中和反应的原因是_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题(本题包括12小题，共36分。) (共12题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-