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七年级语文测试题本卷满分l20分考试时间100分钟一、卷面书写整洁、清晰、工整(4分)二、积累应用。(26分)1、给加点字注音或根据拼音写汉字(4分)啜泣( ) c然 ( ) 洗zhu( ) 收lin( ) 盘qi( ) 沉淀( ) 鹤唳( ) 可望不可即( )2、下列词语中书写完全正确的一项是()(2分)A.呐罕庸碌土砾庞然大物B.辜负耸立诱惑盘虬卧龙C.枯槐泠仃怡然瘦骨嶙峋D.渲腾迂回淀开沉稳有力3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )(2分)A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.最近几年,各种各样的电脑学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。D. 在学习上就应该不耻下问,有不懂的问题就主动问老师。 4、下列语句子的理解有误的一项是()(2分)A我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。(人生道路上遇到重重困难,我们应不放弃,一步一步踏实的走下去,最终会成功)B.但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。(活得体面,取得一定的地位,受人尊敬。)C.只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。(盛开的紫藤萝花气势非凡,一片灿烂。)D.那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵(心灵得到理想的滋润,不再枯干。)5、结合语境,下列句子表达得体的一项是( )(2分)A、当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请问吧。”B、当你骑车碰了别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?”C、当老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!”D、当朋友邀你看球赛时,你说:“快考试了,没空!”6、阅读下面语段,按要求做题。(2分)真正美丽的生命执著地追求真善美,它不会趋炎附势地扭曲自己的形象,不会莫名奇妙地涂改自己灵魂的线条。有时,它也许会被冷酷地阻断;有时,它也许会被无情的搁浅。但是,生命之所以美丽,正在于它始终高扬着一个美丽的主题的原因:在生命的底蕴中,经络流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。(1)画线句有一个错别字,请改正。(2)画线句有一处明显的语病,请写出修改意见。7、选择恰当的词语填空。(4分)(1)在山的那边,是海!是用信念 成的海。(A结 B凝)(2)紫色的大条幅上, 着点点银光,就像迸溅的水花。(A泛 B闪)(3)山尖全白了,给蓝天 上一道银边。(A镶 B缀)(4)上灯了,一点点黄晕的光,出一片安静而和平的夜。(A烘托 B衬托)8、默写填空。(8分)(1)夏蚊成雷, ,心之所向, , 。(2)以丛草为林,以虫蚁为兽, , ,神游其中,怡然自得(3) ,志在千里。(4) ,不错的,像母亲的手抚摸着你。三、阅读理解。(40分)( 一)(15分)(1)最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一臂地白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天壤上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(2)古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。(3)那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;9以上出自_所写的济南的冬天,他原名_,字_,代表作有小说_和_、话剧_等。(3分)10“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙,理由是:(4分)_11划线句A采用了什么修辞手法,把水写的灵气多情。句中“绿的精神”指的是:_(4分)12划线句B是一个比喻句,其本体是_,喻体是_。你能否从语段中找出其他的比喻句?(至少一例)如_(4分) ( 二)(15分)一日,见二虫斗草间,观之兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。13、本文的作者 , 文学家。选自 。(3分)14、解释加点字。(2分)观之,兴正浓( ) 拔山倒树而来( )二虫尽为所吞( ) 驱之别院( )15、翻译句子。(4分)盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。译文: 神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。译文: 16、用四个字概括这段文字:(2分) 17、“神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院”,这里连用“捉”“鞭”“驱”三个动词,有什么作用?(2分) 18、“拔山倒树而来”的描写带有作者的夸张想像。作者是把 想像为山,将 想像为树。(2分)( 三)(10分)错开季节的花因为暖秋的缘故,山下那片枫树林仍未见熟透的迹象,只有星星点点的红斑点在叶丛之间。而在往年这个时候,整片枫树林早已熟透。远远看去,那一簇一簇火红的枫叶,在秋风中摇曳着,宛若大山的裙摆,十分迷人。或许是因为它们的失约,当我从那片枫树林经过的时候,心中竟生出一种莫名的失落。我沿着一条偏僻的山径走去,待走出枫树林之后,才发现前面是一个小水潭,像镜子一样镶嵌在那儿。在水潭旁边,是几株未被人打扰的紫荆花。它们那细柔的枝条,在阳光下尽情地舒展着,心形墨绿的叶片,仍然透着盎然生机。蓦然,我被其中的一株紫荆花给吸引住了,在它的一根枝条上,竟然绽放着十几朵紫红色的花朵。那些花朵,就像一只只展翅欲飞的蝴蝶一样美丽。如果是在春季,我也许不会有一丝惊讶,甚至不会觉察到它们的艳丽。因为春天,原本就是它们生命的花期。然而眼前,风已凉秋已深,我不能不惊奇自己的发现。哦,那是一些错开了季节的花。它们就像一个个顽皮的小孩,在生命四季的城堡里做着有趣的游戏。一时不小心,它们就推错了季节的门。这个花期,对它们来说有一些残酷。也许是夜间的一场凉霜,或是一场空袭的寒流,就会将它们所有的美丽湮没。可是它们没有一丝忧伤和恐惧,只是尽情地舒展着花蕾,拥抱着阳光,吐露着生命时最真实的芳香。此刻,我注视它们的眼光,不再有怜悯和惊讶,而是一种超乎寻常的敬重。我静静地想着,这一切也许都是上苍特意安排吧,让它们来经历一段痛苦的折磨和锤炼。于是,它们才有了与众不同的生命。在我们世间,总会遇到那样一些对我们来说熟悉的,抑或是陌生的生命,他们错失了原来应该花枝招展的季节。然而,他们仍然努力挣扎着,将自己生命的花蕾在痛苦的岁月里灿然绽放。那种忍受着厄运威胁与痛苦折磨释放出来的美,哪怕只有短暂一瞬,也会令人感动不已,就像秋风里枝头上的那些紫荆花,会让我永远铭记。生命的意义,不在于一个人在安逸的日子里享受了什么,而在于他在痛苦的环境里是否选择了一种坚强和从容的生活姿态。如果你,抑或我,是一朵错开季节的花,会像那些紫荆花一样,没有忧伤没有恐惧,在痛苦的日子里灿然绽放吗?19.所描述的紫荆花,它应当开在什么季节,它错开在什么季节?(2分) 20.从下面的句子中,任选一句分析其运用的修辞手法及其表达效果。(3分)(1)前面是一个小水潭,像镜子一样镶嵌在那儿。(2)那些花朵,就像一只只展翅欲飞的蝴蝶一样美丽。 21.错开季节的紫荆花让作者对生命的意义有了怎样的领悟?(用文中的原句回答)(2分) 22.在我们的生活中有很多“将自己生命的花蕾在痛苦的岁月里灿然绽放”的人,请你举出一例。(3分) 四作文(50分)大自然是一曲曲最动听的歌,是一首首最抒情的诗,是一个个既古老而更新鲜的故事。我们都有过亲近自然、认识自然、感受自然的经历。面对朝晖夕阴,花开叶落,雄奇的山峰,深沉的海洋我们会产生怎样的联想?引发怎样的思考?得到怎样的人生启迪?请以“面对自然”为话题写一篇文章,或讲述故事,或阐述观点,或抒发感受。要求:题目自拟。除诗歌外,文体自选字数在600字左右。文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。题目_500字一、卷面书写整洁、清晰、工整(4分)二、积累应用。(26分)1啜泣(chuo ) c然 ( 猝 ) 洗zhu( 茁) 收lin( 敛 ) 盘qi( 虬 ) 沉淀( dian ) 鹤唳( li ) 可望不可即( ji)2 B(提示:A项中“呐罕”应为“纳罕”;C项中“泠仃”应为“伶仃”;D项中“渲腾”应为“喧腾”,“淀开”应为“绽开”。)3 A4 B(提示:应是活得有价值。)5. B 6(1)“奇”改为“其”(2)删去“的原因”7 B A A B8 私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百以土砾凸者为丘,凹者为壑 老骥伏枥吹面不寒杨柳风三、阅读理解。(40分)9 老舍 舒庆春 舍予 四世同堂骆驼祥子茶馆10 形象照应了“暖和安适地睡着”,表达了一种安适平静的气氛。11 拟人 蓬勃的生机12 自上而下的整个空间 空灵的蓝水晶 如:这是张小水墨画。13沈复,清代,浮生六记闲情记趣14 浓厚 拔起 被 代词蛤蟆15译文:原来是一只癞蛤蟆,舌头一伸,两个小虫都被它吞到肚子里去了译文:定下神来,捉住这只拉蛤蟆,用鞭子打了它数十下,把它赶到别的院子里去了 16 鞭追逐蛤蟆,言之成理即可17三个动词连用,可见当时决心之大,措施之狠毒,体现作者主持公道的决心,感受到作者庄严的神态,读来心情大快 18 土砾 草19紫荆花应该在春天开放,它现在错开在秋天。20 .(1)比喻 用镜子作比喻,表现出水潭的水平静而又清澈。(2)比喻写紫荆花的花朵像“展翅欲飞的蝴蝶”,既写出花朵的外形美,又写出了花朵的动态美,表现了它们的生命活力。21生命的意义,不在于一个人在安逸的日子里享受了什么,而在于他在痛苦的环境里是否选择了一种坚强和从容的生活姿态。22 示例:季羡林:即使在最困难的时候,也没有丢掉自己的良知。他在“文革”期间偷偷地翻译印度史诗罗摩衍那,又完成了牛棚杂记一书,后来即使身居病房,每天还在坚持读书写作。四、作文(50分)从内容、结构、语言诸方面综合评价,参照下列标准评分。一类卷:4550分(90100)(以47分为基准分)内容充实,结构严谨,思路清晰,语言流畅、生动。(内容有新意,构思有创意,语言美感强的,可以得满分。)二类卷:38-44分(75-89)(
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