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江西省九年级上学期化学第一次月考试卷(I)卷一、 单选题 (共24题;共48分)1. (2分)物质在不断的运动变化,下列属于化学变化的是( ) A . 电灯通电发光B . 轮胎爆裂C . 天然气燃烧D . 水果榨汁2. (2分)实验室用加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,下列做法或说法正确的是 ( ) A . 在试管口放一团棉花,目的是防止高锰酸钾粉末进入导管B . 点燃酒精灯后,将外焰直接对准固体药品部位加热C . 导管口刚有气泡冒出时,就立即开始收集气体D . 实验结束时,先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中移出3. (2分)空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法错误的是( ) A . 目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等物质B . 鱼能在水中生存主要原因是水中溶有氧气C . 氮气的化学性质不活泼,可用于食品保护气D . 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源4. (2分)下列实验现象述正确的是( ) A . 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B . 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C . 木炭在氧气中燃烧,发出红光,放出热量D . 过氧化氢溶液中加入二氧化锰,会产生大量气泡5. (2分)下列有关实验操作中不正确的是( ) A . 检查装置气密性 B . 液体加热 C . 倾倒液体 D . 氧气验满 6. (2分)用微粒的观点看世界是化学独特的视角,下列对宏观现象的微观解释错误的是( ) A . 食盐能溶解在水中,说明微粒是不断运动的B . 流动的水变成固态的冰,是因为水分子自身能量降低而导致运动减慢C . 20mL酒精和20mL水混合后体积小于40mL,是因为分子之间存在间隔D . 在密闭的注射器内加热水,水变成水蒸气体积变大,是因为水分子体积变大了7. (2分)下列有关催化剂的说法正确的是( )A . 在化学反应后其质量减少B . 在化学反应后其质量增加C . 在化学反应后其化学性质发生改变D . 催化剂能改变反应的速率8. (2分)下列叙述正确的是( ) A . 加热高锰酸钾、分离空气都用于制取氧气,因为它们都是分解反应B . 相对原子质量是一个原子与一个碳原子质量的比值C . 澄清石灰水长期露置于空气中会产生白色沉淀D . 镁在空气中点燃,发出耀眼的白光,生成黑色固体9. (2分)过氧乙酸(C2H4O3)是常见的消毒剂。下列有关过氧乙酸的说法正确的是( ) A . 分子中含O3分子B . 氢、氧原子的个数比为4:3C . 分子中有9种元素D . 碳的质量分数为24%10. (2分)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的操作中正确的是( ) A . 固定试管时,试管口略向上倾斜B . 开始加热时,导管口出现气泡立即收集C . 加热试管时,先使酒精灯火焰在试管下方来回移动D . 停止加热时,先熄灭酒精灯再将导管移出水面11. (2分)下列实验方案设计中,不能达到实验目的是( ) A . 除去 中混有的少量 :将混合气体通过灼热的铜网B . 检验久置的NaOH溶液是否变质:加入一定量的稀盐酸,观察现象C . 鉴别二氧化碳和氮气:使用燃着的木条,观察燃着木条是否熄灭D . 除去 溶液中混有的盐酸,加入过量的 固体,过滤12. (2分)进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”实验活动常出现以下错误操作,其中不影响所配溶液浓度的是( ) A . 氯化钠放在右盘 B . 氯化钠撒出 C . 俯视读数 D . 配好的溶液装瓶时溅出 13. (2分)空气中的成分中,体积分数最大的是( ) A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳14. (2分)正确的操作顺序是实验安全和成功的根本保证。下列有关叙述错误的是( )。 A . 稀释浓硫酸时,先向烧杯中加入浓硫酸,后注入水B . 制备气体时,先检查装置的气密性,后加入药品C . 一氧化碳还原氧化铁实验开始时,先通入一氧化碳,后加热D . 点燃可燃性气体时,先检验气体的纯度,后点燃15. (2分)下列图示的实验操作中正确的是( )A . 滴加液体B . 加热试管中液体C . 溶解固体D . 测定溶液的pH16. (2分)下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,错误的是( ) A . 点燃氢气,先验纯,再点燃B . 制取气体时,先检查装置的气密性,后装药品C . 加热试管里固体时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热D . 加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管17. (2分)你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究范畴的是( ) A . 物质的运动形式B . 物质的变化规律和性质C . 物质的组成和结构D . 物质的用途和制取18. (2分)下列物质的用途仅与其物理性质有关的是( ) A . 活性炭作吸附剂B . 稀盐酸作除锈剂C . 铁粉作脱氧剂D . 生石灰作干燥剂19. (2分)下列关于化学反应的说法,正确的是( ) A . 化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化B . 化合反应的反应物一定是单质,生成物一定是化合物C . Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 , 该反应有单质生成,属于置换反应D . 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,反应后固体质量减少,该反应不遵循质量守恒定律20. (2分)除去下列物质中含有的少量杂质(括号内为杂质),选用试剂和主要操作都正确的是( ) 物质选用试剂主要操作ACO2(CO)O2点燃BMnO2(KCl)H2O过滤CNaCl(CuCl2)AgNO3溶液结晶DFe(Zn)H2SO4溶液过滤A . AB . BC . CD . D21. (2分)下列有关空气及其成分的说法正确的是( ) A . 空气中二氧化碳质量分数为0.03%B . 鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水C . 空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康D . 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用作电光源22. (2分)由原子直接构成的物质是( ) A . H2B . CuC . NaClD . NO223. (2分)小亮利用蜡烛进行实验,下列有关说法不正确的是( ) A . 切一小块蜡烛放入水中,蜡烛浮于水面,说明石蜡的密度小于水B . 取冷而干燥的小烧杯罩在火焰上方,有水雾出现,说明石蜡燃烧生成了水C . 熄灭蜡烛,可看到有白烟产生,该白烟成分是一氧化碳气体D . 蜡烛能够燃烧,说明蜡烛具有可燃性24. (2分)下列物质中属于纯净物的是( ) A . 矿泉水B . 可乐C . 蒸馏水D . 豆浆二、 多选题 (共1题;共3分)25. (3分)实验室用KClO3和MnO2制O2 , 反应后分离KCl和MnO2(难溶于水)。下列图示装置能达到实验目的是( ) A . 用此装置制取O2B . 用此装置收集O2C . 用此装置过滤D . 用此装置蒸发滤液三、 填空题 (共1题;共2分)26. (2分)化学用语是国际通用语言,它是学习化学的重要工具。 (1)请用化学符号填空: 三个磷原子_。两个二氧化氮分子_。硫酸根离子_。标出氧化铝中铝元素的化合价_。(2)写出下列符号中数字的含义: Mg2+中“2+”表示_。CO2中“2”表示_。四、 推断题 (共1题;共3分)27. (3分)AF都是初中化学常见的物质。将白色固体A与黑色固体B的混合物加热会得到无色气体C,将无色液体D与黑色固体B混合也能得到无色气体C,将红色固体E与C一起加热会得到黑色固体F。 (1)写出有关物质的化学式 A_, C_,F_。(2)写出E与C加热生成F的文字或符号表达式_,该反应能否用来测定空气中氧气的体积分数?_(选填“能”或“否”)。 (3)以上化学变化中属于分解反应的共有_个。五、 实验题 (共2题;共7分)28. (4分)根据图示装置回答有关问题: (1)测定空气中氧气含量的方法很多,图示装置C不能用来测定空气中氧气含量的原因是_。 (2)你认为装置B与A相比的优点是_。 (3)装置D实验过程中,活塞的移动方向为_,若起始时活塞的位置如图所示,则最后温度降至室温活塞前沿应停在_刻度处。 29. (3分)以下是实验室制取气体的常用仪器,回答下列问题。 若用分解2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2的方法制取氧气:并用排水法收集;(1)组装制取装置时,需选择上图中b、e、f、g、i、k、l和_。 (2)若要收集2瓶氧气(总质量为0.64g),则加入KMnO4的质量必须大于_ g; (3)实验结束时发现水槽里的水变成了紫色,产生此现象的不符合题意操作是_; (4)收集氧气不纯的原因是_;(写一点即可) 六、 科学探究题 (共1题;共1分)30. (1分)某同学欲用如图所示的五个实验来验证复分解反应发生的条件,分析并回答问题 (1)从物质类别和构成的角度分析,铁钉、_与稀H2SO4混合的实验没有必要做。 (2)上述_(填序号)实验能发生复分解反应,但没有明显现象,为证明两者能够反应,你的操作是_。 (3)写出上述实验中有沉淀生成的反应的化学方程式_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共24题;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1

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