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文档简介
含有参数的分式方程【问题一】解含有参数的分式方程例如:解关于x的方程分析:解分式方程的一般是方法将分式方程转化为整式方程,通过在等式两边乘以最简公分母达到去分母的效果。在解决含有参数的分式方程时,将参数看作一个常数进行运算,用含有参数的代数式表示方程的解。解:去分母,方程两边同时乘以得:整理方程得:,检验,当时,原分式方程的解为小结:将等式中的参数看作常数,用含有参数的代数式表示一个未知数的值,是解决含参问题的基本方法。练习:解关于x的方程 ()【问题二】已知含有参数的分式方程有特殊解,求参数的值例如:当a为何值时,关于x的方程的解为0.分析:将方程的解代入原方程建立关于参数的方程。解:当x=0是方程的解时有 ,解得 当时,所以是方程的解.所以当时,原方程的解为0 .小结:方程的解是指使得等式两边相等的未知数的值,所以将方程的解代入原式,等式依然成立。练习:当a为何值时,关于x的方程的解为1. ()【问题三】已知含有参数的分式方程解的范围,求参数的值例如:已知关于x的方程的解为正数,试求m的取值范围.分析:将m看作常数,表示出方程的解,根据方程的解的范围建立关于m的关系式,注意方程有意义这个前提条件.解:去分母得:原方程的解为正且原式有意义,则满足即解得且解得原方程的解为正数,即又原方程要有意义,即由可得且所以,当且时,方程的解为正数.小结:用含有参数的代数式将方程的解表示出来,进而根据原方程解的范围,建立与参数有关的关系式子。练习:若关于x的方程的解为负数,试求a的取值范围. (且)【问题四】已知含有参数的分式方程有增根,求参数的值例如:已知关于x的方程有增根,求k的值.分析:分式方程的增根不是原分式方程的解,而是分式方程去分母后所得的整式方程的解中使得最简公分母为0 的未知数的值. 解:去分母,等式两边同时乘以,得 ,解得 分式方程有增根,即,解得所以时,原方程有增根.小结:含有参数的分式方程有增根求参数的一般方法.解含有参数的分式方程(用含有参数的代数式表示未知数的值);确定增根(最简公分母为0);将增根的值代入整式方程的解,求出参数.练习:已知关于x的方程有增根,求k的值.变式:已知关于x的方程无增根,求a的值.【问题五】已知含有参数的分式方程无解,求参数的值例如:已知关于x的方程无解,求m的值.分析:分式方程无解包含两种情况,分式方程所转化成的整式方程无解;分式方程所转化成的整式方程有解,但是这个解使最简公分母为0.解:去分母,等式两边同时乘以,得当方程无解时,则原方程也无解, 方程化为,当时,方程无解,此时;当方程有解,而这个解又恰好是原方程的增根,此时原方程也无解,所以,当方程的解为时原方程无解, 将代入方程,得,故.综上所诉:当或时,原方程无解.小结:含有参数的分式方程无解求参数的一般方法.将分式方程转化为整式方程,并整理成一般形式
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