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文档简介

浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 1.5 科学探究 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共5题;共13分)1. (2分)(直接判断法)下列说法不正确的是( )A . 在实验中,我们常常要用一些测量工具来对物体进行测量B . 单凭我们的感觉,就能对事物作出可靠的判断C . 借助各种仪器可以大大扩大我们的观察范围D . 在学习、生活和科学研究中,取得成功的往往是善于观察的人2. (2分)为了验证大豆萌发需要充足的空气,设计对照实验时,应选择表中的组别( )组别温度水分萌发情况125没水不萌发20水半淹种子不萌发325水半淹种子萌发425水淹没种子不萌发A . 1和2B . 2和3C . 3和4D . 1和33. (2分)某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下的实验。从实验知:他在研究影响大豆发芽的因素是( )花盆光线情况温度水甲向阳处20充足乙向阳处20不充足A . 阳光B . 空气C . 温度 D . 水分4. (2分)新鲜藻类水绵和好氧细菌(有氧才能才能生存)制成临时装片,用不同波长的光束照射水绵的不同部位,一段时间后,显微镜观察到细菌由均匀布变成如图所示分布,该实验无法得出( )A . 光合作用释放氧气B . 光合作用吸收二氧化碳C . 光的波长不同,光合作用强弱不同D . 560纳米左右波长的光不利于光合作用5. (5分)某班学生用黑、白围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率问题他们做了如下的实验,请回答有关问题:(1)提出问题:_(2)作出假设:生男生女的几率均等(3)探究过程:a全班同学分成8组b在甲纸盒中装入100粒白围棋,在乙纸盒中装入黑、白围棋各50粒,分别摇匀c分别从甲、乙两盒中随机各取一粒围棋,组合在一起,并在表格中记录两围棋的组合情况(一黑一白组合用A表示,两粒白围棋组合用B表示)然后将围棋分别放回原纸盒,摇匀d重复c步骤20次实验结果如下表:组别类别1组2组3组4组5组6组7组8组A(黑白)1189121071210B(白白)9121181013810(4)黑棋子模拟的生殖细胞是_,其中含有的性染色体的类型是_(5)为了使实验更准确可靠,对于以上数据进行求和处理其数据处理结果是男女比例为_(6)从实验数据分析,得出的结论是_二、 中档题 (共5题;共11分)6. (2分)实验室里有一瓶标签残缺的盐酸为能立即确定它是否为浓盐酸,你认为下列做法合理的是( )A . 猜想假设B . 查阅资料C . 进行试验D . 交流讨论7. (2分)300 年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔,第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。下列问题中不是该实验所研究的是( ) A . 蝙蝠飞行时靠什么躲避障碍物的B . 眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C . 耳朵对蝙蝠飞行是否起作用D . 铃铛是怎样发声的8. (2分)学习地理要学会不断地收集地理信息。下列关于收集地理信息的途径,错误的是( )。A . 电视新闻B . 访问互联网C . 阅读各种报刊D . 道听途说9. (2分)某同学在两个同样的花盆中种下大豆种子,并设计了如下实验。从实验可知:他在研究影响大豆种子发芽的因素是( )花盆光线情况温度水分甲向阳处20 充足乙向阳处20 不充足A . 阳光B . 空气C . 温度D . 水分10. (3分)2013年9月15日,某水库出现了死鱼现象,经调查,在上游河段检测出重金属镉含量超标,沿岸及下游居民饮水安全也遭到严重威胁。当地某中学兴趣小组为探究“不同浓度的重金属镉污染液对鱼苗是否有毒害作用”,进行了如下探究实验。【方法和步骤】采集重金属镉污染液40升,用蒸馏水将其逐级稀释2、20、200、2000倍,获得4种不同浓度的重金属镉污染液。取4只相同鱼缸,分别编号为甲、乙、丙、丁,加入上述等体积的不同浓度的重金属镉污染液。从同一鱼苗繁殖场中挑选体长规格相同、健康状况相似的同品种鱼苗40尾,随机均分成4组,分别放入上述4只鱼缸内。将4只鱼缸置于适合鱼苗生长的同一地方,每天给鱼缸内添加等量和适宜量的相同鱼食,同时加入相应浓度的重金属镉污染液。【统计和分析】一段时间后,统计各组鱼苗的死亡率,进行比较。【预测结果】(1)如果重金属镉污染液对鱼苗的生长有毒害作用,实验结果应是_。(2)在步骤中。每只鱼缸中均匀放置10尾鱼苗,而不是1尾的原因是_。(3)实验方案还存在缺陷。需要再增加一个实验,用与实验组相同量的蒸馏水代替金属镉污染液,来饲养相同的鱼苗,其目的是_。三、 拓展题 (共1题;共2分)11. (2分)为研究桑叶提取液对患糖尿病小白鼠的降血糖效果,研究小组进行了如下实验:测定各组小白鼠的起始血糖浓度;丙组小白鼠灌喂桑叶提取液2毫升/天,甲组和乙组小白鼠灌喂等量蒸馏水;其它外部条件相同且适宜,连续灌喂4周后测定各组小白鼠的血糖浓度。实验数据记录如下表:组别小白鼠状况数量/只起始血糖浓度/毫摩升14周后血糖浓度/毫摩升1甲健康103.853.94乙患糖尿病1019.4619.00丙患糖尿病1018.6210.12请回答:(1)在实验中,每组选取10只小白鼠而不用1只,目的是_;(2)通过上述实验可以得出的结论是_。第 7 页 共 7

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