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浙教版科学八年级下学期2.1 模型、符号的建立与作用 同步测试（1）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）“ ”示意图可表示的分子是（ ） A . HeB . Cl2C . COD . CH42. （2分）以下属于符号的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下图是表示气体分子的示意图，图中“”“”分别表示两种不同的原子，其中表示混合物的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列科学家的科学研究中，没有用到模型的是（ ） A . 宇宙体系B . 磁感线描述磁场（法拉第）C . DNA双螺旋结构（汉森和克里克）D . 表示磷元素（道尔顿）5. （2分）下列关于模型的说法正确的是（ ）模型都是通过抽象的形式来表达认识对象特征的模型可以是某种物质的放大或缩小的复制品，也可以是一幅图、一张表或计算机图像可以表示一个过程，如描述水的三态变化的示意图有的模型是抽象的，如一些数学公式A . B . C . D . 6. （2分）下列微观示意图中和分别表示氢原子和氧原子，下列说法正确的是（ ）A . 参加反应的是两种物质B . 反应物和生成物中只有一种单质C . 化学变化中原子可分D . 化学变化前后原子种类不变7. （2分）某反应的微观示意图如图所示，请回答：（1）反应前的物质中属于单质的是_（2）该反应的化学方程式为_8. （2分）如图是表示气体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同的原子，其中表示单质的是_，表示化合物的是 _ 。第 4 页 共 4 页参考答案一、 选择题 (共8题；共
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