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鲁教版2019-2020学年七年级下学期语文期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分)下列词语中加下划线字注音完全正确的一项是( )A . 绯红(fi) 媲美(b) 污秽(su) 众目睽睽(ku)B . 眼翳(y) 牟取(mu) 譬喻(p) 即兴起物(xn)C . 稽首(j) 囿于(yu) 翡翠(fi ) 相形见绌(c)D . 笃信(d) 缄默(jin) 迸射(bng) 长吁短叹(x)2. (2分)下列词语书写完全正确的一项是( ) A . 弧形 犀利 巧妙绝纶 长途跋涉B . 田畴 罅隙 色彩斑澜 重峦叠嶂C . 苔痕 慷慨 待人接物 藏污纳垢D . 悲悯 推祟 威风凛凛 精疲力竭3. (2分)“只要老老实实扪心自问,我们都可以找到出现警报的地方。”这句话放在下面的语段中最合适的一处是( )人生就是如此,被小石子打中如果不能及时醒悟,一味置之不理,就会被砖块打中。如果任然执迷不悟就会被大石头狠狠击中。但我们还是会厚着脸皮说:“为什么老是我遭殃?”A . 之间B . 之间C . 之间D . 句后二、 默写 (共1题;共20分)4. (20分) 根据提示填空。(1)_,路远莫致之。(古诗十九首庭中有奇树) (2)神龟虽寿,_。(曹操龟虽寿 (3)风声一何盛,_。(刘祯赠从弟(其二) (4)八方各异气,_。(曹植梁甫行) (5)渡荆门送别中化静为动,表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象,含喜悦畅快心情、朝气蓬勃活力的诗句是_,_。 (6)钱塘湖春行中写西湖早春的明媚春光,抒发了作者对西湖早春的热爱之情的句子是_,_。 (7)黄鹤楼中表现游子悲苦心情的诗句是:_,_。与此诗句有相同意境的天净沙秋思中的句子是:_,_。 (8)使至塞上中以传神之笔勾画出一副塞外雄浑景象的名句是:_,_。 (9)记承天寺夜色游描写月色空明澄澈的语句是:_,_,_。 (10)答谢中书书中统领全文的句子是:_,_。其中“_”字点名全文的中心。 三、 名著导读 (共1题;共4分)5. (4分)走近名著。 (1)被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是_,教育儿子胜不骄败不馁,要有国家和民族的荣辱感。做一个“_、人格卓越的艺术家”。 (2)傅雷素来主张教育的原则,即父母应该给孩子的人生信条是:“先为人,次为_,再为音乐家,终为_。” 四、 综合性学习 (共1题;共6分)6. (6分)2018年5月1日起,我国正式实施英雄烈士保护法。人民日报新媒体中心联合多家网络媒体发起“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动,部分中小学也同步开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动,请你根据下列材料,完成后面小题。材料一:某中学开展“崇尚英雄精忠报国”主题班会活动,对全校同学做了中学生了解英雄人物情况的问卷调查,以下是调查结果的据统计:材料二:现代汉语词典中“英雄”的解释如下:不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦佩的人。材料三:川航机长刘传健,在万米高空客机驾驶舱玻璃脱落的危急情况下,驾驶飞机奇迹返航。中国民航局表彰他具有“高超的技术水平和职业素养”。能够在生死一线之际成为英难,源于他日常工作中精益求精的专业精神和出类拔萃的专业能力。(1)请简要概括材料中图表的主要信息。 (2)主题班会“论英雄”环节,同学们展开了自由讨论。请你结合所给材料,对同学们的讨论作总结发言:小辉:古代的民族英雄如岳飞、戚继光等,勇武过人,谋略超群,实在值得钦佩。小丹:那些动漫电影里的英雄,超人、钢铁侠才叫厉害,每次都能拯救地球。小薇:那些为了民族独立和人民自由幸福而流血牺牲的人民英雄们,才是真英雄。小波:现在是和平时期,基本不打仗,也没有外星人入侵,这些英雄再厉害都没用啦。小梅:那我们今天还要不要英雄?总结发言:_五、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)7. (7分)古诗赏析。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(1)下列分析错误的项是( )A . 首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方,度过了二十多年,饱含了诗人无限的辛酸。B . 颔联写归来后的感触,引用典故,隐含他对当时统治者的不满,和因人事变迁而产生的生疏、怅惘的心情。C . 颈联中诗人以“沉舟、病树”比喻前人,表达出诗人要在前人失败之后继续向成功迈进的积极进取的情怀。D . 尾联既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神,也具有很强的艺术感染力。(2)请描述“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”所展现出的画面,并揭示诗句的含义。六、 文言文阅读 (共1题;共17分)8. (17分)阅读文言文,完成小题。 【甲】君子既知教之所由兴 , 又知教之所由废,然后可以为人师也。故君子之教喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思;和易以思,可谓善喻矣。(节选自礼记学记)【乙】善学者,师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。此皆进学之道也。(节选自礼记学记)【注】道:引导。强:劝勉。庸:功劳,说:通“脱”,解脱。(1)解释下面句中划线的词, 故君子之教喻也_师逸而功倍_(2)翻译下面的句子。 君子既知教之所由兴。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。(3)说说【乙】文是怎样阐明“进学之道”的? (4)我们学过的虽有嘉肴也出自礼记学记,你如何理解其中“教学相长”这一观点? 七、 现代文阅读 (共2题;共42分)9. (22分)阅读下面的文章,完成小题。约定孙道荣“咚,咚咚咚,咚咚”他有节奏地轻敲着门。这是他和她约好的,这个敲门声就表示是他来了。门却没有立即打开。这可是少有的,以前,只要他轻轻地一敲门,门就打开了,好像她一直就等在门后似的。这一次,却没有动静。“咚,咚咚咚,咚咚”他又有节奏地敲了一次。她是他的老客户了,差不多每隔五六天,她就会有一件快递,都是网上买的东西。他很惊讶,她都那么大岁数了,竟还是个网购达人。她家住四楼,按照快递的习惯,一般都是将包裹送到楼下,摁门铃或打电话,让货主自己下来取。第一次来送快递时,他摁响门铃,告诉她是送快递的,让她下楼来取。她慢腾腾地告诉他,自己岁数大了,上下楼不方便,能不能麻烦他送到楼上来。听声音,很苍老。他犹豫了一下,答应了。他“蹭蹭蹭”一口气爬上了楼,气喘吁吁地敲门。他很急,还有好多快递要送呢。她打开了门,一个白发苍苍的老太太签了单。看到他一脸汗水,她对他说,进来喝口凉水吧。他还真渴了,接过她递过来的水杯,他“咕咚咕咚”一口气喝干了。跑快递这么多年,这还是他第一次喝客人家的水。他谢她。老太太说,应该我谢你,以前别的快递员,都只送到楼下,只有你肯帮我送上楼。此后,每隔几天,就会有一个快递,只要送到老太太家的,他都是直接送上楼。老太太告诉他,自己一个人住,这个老小区,治安不是很好,不熟悉的人敲门,她是不开门的。所以,她和他约好了一个独特的敲门声,“咚,咚咚咚,咚咚”她笑着说,有了这个暗号,就安全了。他和老太太很快就熟悉了。每次他送快递上楼,老太太都会让他进屋来坐一会,休息一下。他也实在是跑累了,正好休息调整一下。老太太为他倒好一杯水,温温的。他虽然进城打工好多年了,但除了偶尔和几个也是打工的老乡聚聚外,他很少和本地人打交道,每天,除了站在楼下喊“某某,快递到了”,他很少说话。他和老太太却能说上几句。他在送快递的路上,遇到了什么新鲜事,他都会讲给老太太听。无论他说什么,老太太都笑眯眯地听着,有时候,她也会讲讲自己年轻时的事情。他在这个城里,第一次感受到了家的温情。“咚,咚咚咚,咚咚”他再次有节奏地敲门。他有点担心。是不是老太太病了?门打开了。是一个陌生的中年人。中年人说,是我母亲的,她前几天去世了,我代签吧。他怔住了。中年人请他进屋,说,我听母亲提起过你。他还没缓过神来。上次来送快递,老太太还很精神啊。中年人将他领进一个小房间,打开一个柜子,里面堆满了包裹,很多包裹,甚至都没有拆封过。他一眼就认出来了,那都是他亲手送过来的快递。中年人将刚刚签收的那件快递,也放进柜子里。转身对他说,这些东西,都是母亲从网上买来的,其实,她根本不需要这些东西。那、那她为什么买这些东西?他大惑不解。中年人摇摇头,我也不懂。还有一件奇怪的事,这些包裹上贴的快递单,后来都是你们快递公司的。没有任何别的一家快递公司,这说明,母亲在网购时,只选择由你们快递公司送达的店铺。中年人拍拍他的肩膀,哽咽地说,这些年,我光顾着在外打拼,未能尽孝,很少陪伴母亲一天,她连个说话的人都没有。兄弟,谢谢你!他的眼眶也湿了。(1)揣摩文章题目,说说它的作用。 (2)本文围绕“约定”写了哪些内容?请分条概括。快递员帮老太太把快递送到家里。_老太太去世了,快递员对她儿子讲述了他与老人的约定。(3)品析下面句子中划线词语的表达作用。老太太为他倒好一杯水,温温的。(4)结合文章内容,简析老太太的形象 (5)请你对文中的“中年人”说几句规劝的话。 10. (20分)阅读下面选文,完成小题。水中薯张金刚一日,妻子惊叫,墙角的那几块红薯已生出芽子。扔了?可惜!忽地,我脑洞大开:水培红薯,让其新生勃发,岂不妙哉!拣品相匀溜美观、芽子饱满密集的一块,泡入宽口玻璃瓶中,灌满水,置于阳台之上。玻璃窗、暖阳光、水中薯,朴素且有生活气息。端详,如若看到绿叶青葱、藤蔓盎然、一派生机。就在那几日,我因不堪工作之重、身体之亏、家庭之困、压力之大,决然提出辞呈,结束市府办工作十一年兼职两年的文秘生涯,专职文联事务。一时哗然。质疑声有,惋惜声有,鼓励声有,而我却淡然。因为深深懂得,眼下毫无激情和创新能力的状态,一如那生芽的红薯,价值折损。于我,于工作,于培养我的单位、关心我的人们,均无益。何不退出,干自己喜欢的事,或许天地更宽,景致更美。果然,暖阳、清水、时间,唤醒了红薯蛰伏的潜能。从芽子,到新叶,到叶片,一天一个样儿;不日,便“光头生发”、支楞八翘,煞是可爱。我们白天上班,晚上安眠,这期间,红薯就如一个听话的乖宝宝,在窗前默不作声地尽情潜滋暗长,静静生发,总想着在我们有一刻看到它时,能送上一个大大的惊喜,以展示它的努力与新姿。回到文联,心性更趋纯净、纯粹,与清水无异。大可静坐下来,谋划一下工作,而不像兼职时的顾之不及。那本办了四年的杂志,打算更加突出品位,成为品牌;那些在文艺战线默然坚守的文艺爱好者们,打算给予更多的服务与帮持,耕耘出广阔天地。业余时间,重拾自己的小爱好,多读书,多写作,多锻炼,让兴趣成为强心剂;回归自己的小家庭,少应酬,做家务,勤操持,让生活更加有品质。相信,有一天,我也如红薯般,展现不寻常的一面。自从水中薯开始荣发,便“渴”得很,每天需要浇水伺候。某晚,妻子拿着水壶,站在窗前,对着红薯开始嗔怪:“你说你,怎么这么能喝水,早上刚给你倒满,现在就喝光了。你看你旁边泡的洋葱、土豆、蒜苗,就不像你。要再这么贪喝,我就掐秃你,拌成凉菜!”在一旁读书的我,愣下来,听她这么叨叨,着实感觉好玩,也很久没见妻子有这般兴致了。说归说,她还是给红薯喂饱了水,说:“ !”这话,我倒觉得,妻子像是说给我的。曾经,加班加点、事务应酬,身心俱疲,照顾不上家,关心不了她不说,还经常拿家当旅馆,一进家门便沉默,懒得说一句话;有时竟然一言不合就开吵。家的温暖,渐在流逝。辞职后的这几日,在家陪伴、沟通交心、打理家务的时间多了,我俩曾一度焦灼的心墙轰然倒塌。理解、包容让温馨重新洋溢。她对红薯的“训话”,若搁在以前,她哪有闲情说,我哪有闲心听。如今,这话听来很矫情,却很烟火;很无用,却很有趣。这正是家庭需要的,也是我俩想要的。红薯的生命的确很有力。近一个月,那白白的须根,已长而密,满满地团在瓶底。那紫绿的秧茎,簇簇地长满了头。稍早的,根部硬挺,梢部柔嫩,顺着我拴吊的线绳,缠绕、攀爬;新生的,也不示弱,向中、向上聚拢,长得甚是欢喜,看着更是喜欢。一时,水中薯成了我朋友圈的明星,赞声一片,大有超过我的美文关注之势。水中薯,再平凡不过的生灵,借水而居,释放能量,完成了生命旅程的一段葱郁绽放,而我的转型仍在路上不由思忖:红薯如我,我如红薯;如此,好极!(选自南方都市报2017年3月20日,有删减)(1)通读全文,请概括作者围绕“水中薯”主要写了哪几件事。(2)结合上下文,说说加线词语的含义。端详,如若看到绿叶青葱、藤蔓盎然、一派生机。我俩曾一度焦灼的心墙轰然倒塌。(3)在第段横线上填上一句话,不超过十个字,使之符合文意。(4)请分析最后一段在文章结构上的作用。并说说你对“红薯如我,我如红薯”的理解。八、 命题作文 (共1题;共5分)11. (5分)任选一题作文。【作文题一】鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;高山感激大地,因为大地让它高耸我感激您明眸的凝视,因为它像一股暖流,永远奔流在我的心谷。请以“那一股暖流”为题目,写一篇作文。【作文题二】“慈母手中线,游子身上衣。”是一种美;“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”是一种美;“落红不是无情物,化作春泥更护花。”也是一种美同学们,美无处不在,你认为最美的是什么呢?请将题目“最美的_”补充完整后作文。要求:600字左右;除诗歌外,文体不限;文中不得出现真实的校名和人名。第 13

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