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20132014学年第一学期 永安小学 特别提醒:请认真书写,保持试卷整洁,你将会得到2分的奖励。希望你会取得好的成绩以回报所有关爱你的人!六年级语文期中测试卷姓名: 成绩: 一、看拼音写词语(5分)shn q qn min mng lng m l zhn yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,组词语。(8分)埃( ) 崖( ) 偿( ) 魁( )挨( ) 涯( ) 尝( ) 槐( )三、下列词语中没有错别字的是( )组。(2分)A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑B、优虑 可见一斑 风烛残年 不约而同C、静谧 宠然大物 囫囵吞枣 张冠李戴D、凄凉 津津乐道 忑忐不安 纷至沓来四、用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(5分)1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,( )接受了任务。2、岁月悠悠,唯有你( )如旧。3、爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。4、这种说法( )错了,所以大家都摇头。5、他( )工作忙,可是对业余学习并不放松。五、读句子,选答案。(2分)1、周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,( )A、有散发着鲜花的阵阵清香。 B、有鲜花散发着的阵阵清香。C、有鲜花在散发着阵阵清香。 D、有散发着阵阵清香的鲜花六、按要求写句子。(8分)1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人句) 2、在璀璨的宇宙中,地球是渺小的。(改为比喻句) 3、房东太太对我说,她的儿子今天回家,她高兴的不得了。(改成直接引用句) 4、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。 七、积累运用(10分)1、我们热爱大地,就像 一样。2、邓小平同志曾深情地说: “ , 。”3、忽然,雷阵雨来了,像 在天上吼叫,又像 在云头吟咏。 4、 , ;有所期约,时刻不易。5、从你积累的古诗中任选两句有花的诗句写下来。 八、 读课文片段,完成问题。(18分)(一)这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。1、这段话中,作者问候了哪些朋友?(2分) 2、文中画线句子采用哪种人称写的?( )运用了哪些修辞手法?( )你能仿照再写一句话吗?( 4分) 3、这段文字给你印象最深的是什么?(2分) (二) 居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法,先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开凿。外面两端也同时施工,把工期缩短了一半。1、詹天佑采用了哪两种凿井的方法?原因是什么?(4分)第一种是( ),原因是:_第二种是( ),原因是:_ 2、画出詹天佑两种凿井方法的示意图。(2分) 3从文中画线的部分,你想到哪些四字词语或成语?至少写两个。(2分) 4、 读了这段话,你想对詹天佑说些什么话,请写下来,(2分) 写作题目:忘不了你的_在你的生活中,一定有不少人他们的一举一动、一言一语都可能给你留下深刻的印象,带给你帮助、关心、勇气、力量请你把他们的事情在你的笔下重现。(1)先把题目补充完整。(2)叙事具体,语句通顺,要表达自己的真实感情。(3)字数450个左右。 20102011学年第一学期六年级语文期中测试卷答案(一) 看拼音写词语,把字写匀称身躯、 勤勉、 朦胧、 麋鹿、 瞻仰(二)比一比,组词语。(8分)埃(尘埃 ) 崖(悬崖 ) 偿( 无偿 ) 魁( 魁首 )挨( 挨打 ) 涯( 天涯 ) 尝(品尝 ) 槐(槐树 )(三)下列词语中没有错别字的是( A )组。(2分)A、烘烤 悬崖峭壁 寝不安席 惹人叽笑(四)用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(5分1、毅然2、依然、3仍然、4显然5虽然(五)读句子,选答案(D)(六)按要求写句子。 1、风停了,山中的一切像熟睡了一般 2、地球在璀璨的宇宙中就像一夜偏舟。 3、房东太太说,我儿子今天回家,我高兴的不得了。 4、我和小明是六年的同学了,难道我们的友谊不值得珍惜吗? (七)积累运用(10分) 1、初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱 2、我是中国人民的儿子 3、有一千个侠客 、有一千个喝醉了酒的诗人阅读与理解一、 读课文片段,完成问题。(18分) 1、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云 2、第一人称、拟人 3.、略二、1、居庸关用从两端同时向中间凿进的方法,原
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