51制作多媒体作品——前期准备(一)

九年级信息与技术 上册 九年级信息与技术 上册 第第 5 课课 课时课时 1 共共 3 页页 第第 1 页页 授课教师王娟课 型新课授课时间 2012 11 13 课题制作多媒体作品 前期准备 一 知识与技能 1 认识制作多媒体作品的常用工具 2 了解制作多媒体作品的基本过程 3 让学生了解 PowerPoint 认识多媒体作品制作工具 制作简单的幻灯片 了解制作多媒体作品的基本过程等方法 通过学生的操作和协作探讨 培养 学生的自主学习 协作学习 探讨问题的能力 过程与方法 为了达到我的教学目标 本节课设置了这样的教法 大体概括为三个环节 导入 部分 展开部分以及结束部分 教 学 目 标 情感态度与价值观 通过作品展示和评价 让学生体验成功的喜悦 激发学生的创造热情 通 过小组的协作 培养学生的合作精神和集体主义精神 重 点 了解制作多媒体作品的基本过程 教学 重点 难点 难 点 了解制作多媒体作品的基本过程 教学方法情景导入法 任务驱动法 比较学习法 学法指导广播演示讲解法 实际操作指导法等 课前准备准备相关的素材与 PowerPoint 软件的正常使用 教学过程教学过程 第一课时第一课时 一导入一导入 创设教学情景 激发学生学习兴趣 师 同学们 随着计算机技术的发展 多媒体技术在生活中得到了广泛的应用 在课堂上 取代粉笔 沙沙 声的 是宽大的屏幕 丰富多彩的图片 优美的音 乐 动感的电影 多媒体教学方式深深地吸引着我们 多媒体作品种类也很 多 使用 PowerPoint 制作的演示文稿 是应用最广泛的一种 教师使用它帮助 教学 学生使用它帮助学习 企业使用它介绍产品 可以说 PowerPoint 是我们 制作多媒体作品的最常使用工具之一 师 今天我们就来认识多媒体制作工具 PowerPoint 二 新课学习二 新课学习 1 认识多媒体制作工具 师 和我们学过的 Word 软件一样 PowerPoint 拥有典型的 Windows 应用 程序的窗口 我们可以同时使用多个 PowerPoint 的窗口 可以自由切换 操作 非常方便 投影广播 PowerPoint 界面和 Word 界面 师 PowerPoint 的窗口界面与 Word 窗口很相似 请同学们认真比较两个 软件的界面 找出其中不同之处 生 师 对 刚才同学们找出它们许多不同点 PowerPoint 跟 Word 最大不同 点在于 在 PowerPoint 中 文字必须在文本框中输入 虽然 PowerPoint 跟 Word 有这么多不同点 但是 PowerPoint 与 Word 大部分却是相同的 下面我们 就来一起体验一下 PowerPoint 的神奇功能 2 制作简单的幻灯片 调整补充 九年级信息与技术 上册 九年级信息与技术 上册 第第 5 课课 课时课时 1 共共 3 页页 第第 2 页页 师 利用 PowerPoint 做出来的演示文稿 是一个扩展名为 Ppt 的文件 演示文稿中的每一页就叫幻灯片 每张幻灯片既相互独立又相互关联 请同学 们认真观看老师操作 教师演示操作 建立一张简单的幻灯片 步骤 1 启动 PowerPoint 2000 软件 步骤 2 先选择 空演示文稿 再单击 确定 步骤 3 在打开的 新幻灯片 选择默认版式 然后单击 确定 按钮 步骤 4 在文本框中输入 走进藏羚羊 步骤 5 用名称 走进藏羚羊 保存文件 步骤 6 按键盘 F5 或播放按钮播放 观看播放效果 3 制作多媒体作品的基本过程 师 通过上面的操作 我们也许会发现制作多媒体作品也不是一件难事 跟以前学过的制作电子文档也没有什么区别 事情可并不像看到的这么简单 我们先来看看 走近藏羚羊 这个作品吧 投影展示 走近藏羚羊 师 这个作品围绕藏羚羊这个主题 设计了既相互独立 又相互关联的六 张幻灯片 每张幻灯片的主题和所用媒体素材各不相同 它们组合在一起 才 构成了一个完整的作品 走近藏羚羊 版面内容选择表现方式 首页以相关的背景音乐衬托主题动态标题 背景图 音乐 藏羚羊档案简介藏羚羊的基本情况文字加图片 高原精灵 以视频短片的形式展示藏羚羊的生 活 视频 生存现状用图片来真实再现藏羚羊生存现状文字加图片 拯救行动人们对藏羚羊采取的实际保护举措文字加图片 行动起来向大家发出 保护藏羚羊 的号召文字 师 其实 制作一个多媒体作品就像拍一个小电影一样 是一项综合性的 任务 在动手制作之前 我们要有一个基本的构思 要想清楚表达什么主题 如何分解主题 选用怎样的素材最合适 提供机会 学生实践探究 投影广播任务 根据投影上 走近藏羚羊 设计图表 4 人为一小组 探 索 PowerPoint 功能并插入第二张幻灯片 藏羚羊档案 及其余幻灯片 教师巡堂检查学生作业完成情况 并加以指导 教师总结并演示操作过程 1 使用菜单 插入 新幻灯片 插入第二张幻灯片 藏羚羊档案 2 使用同样的方法插入其余幻灯片 3 保存并播放幻灯片 三 小结三 小结 1 了解身边多媒体技术的应用 2 认识制作多媒体作品的常用工 具 3 了解制作多媒体作品的基本