七年级语文上册 第7课《短文两篇》练习 鄂教版

1 短文两篇短文两篇 同步练习同步练习 一 双基测评一 双基测评 1 在下面的横线上填上恰当的词 并指出这些词在作用上的共同之处 当然 山上有的是 的花 的树 有的是 的岩石 的风 的云朵 在山上 每一片风景 都会使你着迷 共同之处是 2 试比较下面两句话 哪一句好 为什么 1 一只先唱 另一只接着 缠缠绵绵 重重复复 透明的情意 像滑滴在青石上的 一线灵泉从歌声里迸落 2 一只先唱 另一只接着 缠绵 重复 透明的情意 像 滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落 答 3 体会下面句子的含义 1 一只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安的爬动着 两根又细又长的触须不时从竹笼的小 圆孔里伸出来 可怜巴巴地摇晃几下 仿佛在呼唤 祈求什么 2 这是梦境 啊 这是在海角孤岛上的奇幻梦境 是的 我知道这是梦 可 是我多么喜欢重温 答 4 空山鸟语 最后说 我想做一只鸟 在山中 表达了作者怎样的感情 阅读 蝈蝈 整个白天 自言自语地说 一部分 完成 5 7 题 5 用简洁的语言概 括这部分的内容 6 它咬破笼子 逃走了 真的是如此吗 说说你的理解 7 蝈蝈 一文表达 了怎样的寓意 二二 能力迁移能力迁移 阅读下面文段 完成 8 11 题 心田上的百合花心田上的百合花 1 在一个偏僻遥远的山谷里 有一个高达数千尺的断崖 不知道什么时候 断崖边 上长出了一株小小的百合 百合刚刚诞生的时候 长得和杂草一模一样 但是 它心里知 道自己并不是一株野草 它的内心深处 有一个内在的纯洁的念头 我是一株百合 不 是一株野草 惟一能证明我是百合的方法 就是开出美丽的花朵 有了这个念头 百合努 2 力地吸收水分和阳光 深深地扎根 直直地挺着胸膛 终于在一个春天的清晨 百合的顶 部结出了第一个花苞 2 百合心里很高兴 附近的杂草却很不屑 它们在私底下嘲笑着百合 这家伙明 明是一株草 偏偏说自己是一株花 还真以为自己是一株花 我看它顶上结的不是花包 而是头脑长瘤了 公开场合 它们则讥讽百合 你不要做梦了 即使你真的会开花 在这荒郊野外 你的价值还不是跟我们一样 3 百合说 我要开花 是因为我知道自己有美丽的花 我要开花 是为了守成作 为一株花的庄严生命 我要开花 是由于自己喜欢以花来证明自己的存在 不管有没有人 欣赏 不管你们怎么看我 我都要开花 4 a 在野草的鄙夷下 野百合努力地释放内心的能量 b 有一天 它终于开花了 c 这时候 野草再也不敢嘲笑它了 5 百合花一朵一朵地盛开着 花朵上每天都有晶莹的水珠 野草们以为那是昨夜 的露水 只有百合自己知道 那是极深沉的欢喜所结的泪滴 年年春天 野百合努力地开 花 结籽 它的种子随着风 落在山谷 草原和悬崖边上 到处都开满洁白的野百合 6 几十年后 远在百里外的人 从城市 从乡村 千里迢迢赶来欣赏百合开花 许 多孩童跪下来 闻嗅百合花的芬芳 许多情侣互相拥抱 许下了 百年好合 的誓言 无 数的人看到这从未见过的美 感动得落泪 触动内心那纯净温柔的一角 7 不管别人怎么欣赏 满山的百合花都谨记着第一株百合的教导 我们要全心全意默默地开花 以花来证明自己的存在 8 根据上下文判断 它那灵性的洁白和秀挺的风姿 成为断崖上最美丽的颜色 这句 话应放在第四段 a b c 哪个位置 9 第三段用了哪些修辞方法 展示了 百合 怎样的形象 10 本文的线索是什么 文章主要运用了哪种写作手法 11 文章以 心田上的百合 花 为题 有什么含义 自评反思 学习本文后有什么收获 还有什么问题 交流园地 家长 学生 教 师互相交流 教学相长 3 短文两篇短文两篇 1 娇艳 婆娑 奇崛 爽飒 飘逸 这些形容词 它们分别从状态 形状等方面反映了 事物的特征 2 第 1 句最好 因为 缠缠绵绵 重重复复 重叠词更具表现力 3 1 表现蝈蝈 渴望自由 2 表现了作者的思乡之情 4 表达了作者决心放弃名利追求向往自由的生活的感情 5 蝈蝈白天不叫晚上叫 老人 孩子十分高兴 后来蝈蝈不明原因地逃走了 6 不是 是老人或爸爸用剪刀剪破笼子 放走蝈蝈的 因为笼子上有一个整齐的口子 象是用剪刀剪的 7 表达了应与动物和谐相处 与自然和谐共存的