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小小的山村 长春 版三上 小小 山村 教案

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第 1 页 共 5 页 长春版三上长春版三上 小小的山村小小的山村 教案教案 教材分析 这是一篇散文 作者通过对坐落在山谷里的美丽 的小山村的描写 抒发了对美丽的小山村的喜爱之情 语言质朴 用词准确 比喻贴切 首尾呼应 作者以 问句开篇 用一个 山环水绕 勾勒出了小山村的总 体特点 第二三自然段写了小山村的小和静 第四五 六自然段则写了具体特点 最后一自然段与第一自然 段首尾呼应 学习 要引导学生通过品词析句体会作 者用词的准确与生动 培养学生的想象力 很显然 课文的第四五自然段就是本课的教学重点 1 认识 7 个字 会写 10 个字 掌握一个多音字 舍 2 品词析句 了解山村的特点 有感情地朗读 背诵课文 3 感受山村的自然之美和语言文字之美 理解课文的第四五六自然段 体会用词的准确与 生动 教学难点 理解山村的特点 初步认识首尾照应的写法和排 第 2 页 共 5 页 比句式 教学过程 一 激趣引入 同学们 我们从小就生活在农村 对于山村的一 草一木都非常熟悉 那么你们仔细观察过它们吗 你 是否发现原来他们很美呢 好 我们先来欣赏一组山 村图片 怎么样 同学们 美吗 这节课我们就来学习一篇 课文 小小的山村 看看作者眼中的小山村是什么 样的 二 初读课文 把课文读准读通 1 请同学们自读课文 画自然段 圈生字 2 自学生字 3 检查生字掌握情况 汇报记字方法 4 指名读课文 思考 课文从哪几方面写小山 村的 1 指多名同学读第一自然段 写了小山村的哪些特点 指导学生读出问句的语气来 读一读山环水绕这个词 山环水绕到底是什么地 方呢 2 第二自然段 第 3 页 共 5 页 指名读 边读边评 读时要注意轻声地 语速稍慢一些 3 自学 4 7 自然段 整体感知小山村的样子 课件出示中心议题 小小的山村是什么样的 画出表示动作的词 你怎样理解 家家户户像贴在半山腰上 一层 房子一层楼 和 清泉在檐下流淌 这两句话 找出文中的比喻句 体会作者的情感 A 根据学生回报课件随机出示 路面是用石头铺的 房屋是用石头盖的 围墙是 用石头砌的 猪窝 鸡舍也是用石头垒的 学习排比句 学习多音字 舍 课件出示填空题 你会填吗 路 房子 围墙 猪舍 鸡舍 根据动词 练习背诵第四自然段 B 课件出示 根据动家家户户像贴在半山腰上 一层房子一层 楼 那儿 牛羊在山上放牧 清泉在檐下流淌 第 4 页 共 5 页 学习生字 层 檐 淌 C 理解这一段 比喻句 我们小小的山村 像一颗珍珠 别在大 山的衣襟上 总结 这是因为从远处看的原因 一切都变得那 么小 房子就像一个个 火柴盒一样贴在了山腰上清泉就像一条银色的带 子一样从檐下流淌 而这小小的山村和这高高的连绵 起伏的群山相比就好比一个小小的珍珠一样 别在了 大山上 看 这几个动词用得多好啊 把这个句子写 得这样生动而又准确 D 练习背诵 积累语言 课件出示名言 真正的美和真正的智慧一样 是非常朴素的 高尔基 美是到处都有的 对于我们的眼睛 不是缺少美 而是缺少发现 罗丹 E 再读第一和最后一自然段 说说你发现了什 么 四 整读全文 同学们 让我们美美的读一下课文吧 声音美 第 5 页 共 5 页 小小的山村别致风情之美 热爱 景色之美

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