资讯教育教师增能

台北縣資訊教師增能研習 七年級資訊教育課程的學習概念和教學素材 2020年4月6日 資訊教育教師增能 1 研習課程大綱 研習目的九年一貫課程資訊教育議題之課程綱要七年級能力指標V S 學習內涵自由軟體電腦教室管理課程教材管理與作業管理綜合座談 2020年4月6日 資訊教育教師增能 2 研習目的 落實教育部訂定之資訊教育課程分段能力指標和學習內涵於課程教學 銜接國小第二學習階段和第三學習階段之資訊教育課程內涵 八年級彈性學習課程 資訊教育學習內涵的建議 彙整資訊教師課程教學的困境或心聲 協同尋求解決方案 以座談會性質 彼此交流資訊教育課程教學經驗 2020年4月6日 資訊教育教師增能 3 九年一貫資訊教育議題課程綱要 課程目標旨在培養學生資訊擷取 應用與分析 創造思考 問題解決 溝通合作的能力 以及終身學習的態度 資訊核心能力包括 資訊科技概念的認知 資訊科技的使用 資料的處理與分析 網際網路的認識與應用 資訊科技與人文素養的統整 續 2020年4月6日 資訊教育教師增能 4 九年一貫資訊教育議題課程綱要 續 2020年4月6日 資訊教育教師增能 5 九年一貫資訊教育議題課程綱要 續 2020年4月6日 資訊教育教師增能 6 九年一貫資訊教育議題課程綱要 續 2020年4月6日 資訊教育教師增能 7 九年一貫資訊教育議題課程綱要 續 2020年4月6日 資訊教育教師增能 8 九年一貫資訊教育議題課程綱要 續 2020年4月6日 資訊教育教師增能 9 九年一貫資訊教育議題課程綱要 續 2020年4月6日 資訊教育教師增能 10 九年一貫資訊教育議題課程綱要 續 2020年4月6日 資訊教育教師增能 11 九年一貫資訊教育議題課程綱要 續 2020年4月6日 資訊教育教師增能 12 九年一貫資訊教育議題課程綱要 2020年4月6日 資訊教育教師增能 13 七年級能力指標V S 學習內涵 續 2020年4月6日 資訊教育教師增能 14 七年級能力指標V S 學習內涵 續 2020年4月6日 資訊教育教師增能 15 七年級能力指標V S 學習內涵 續 2020年4月6日 資訊教育教師增能 16 七年級能力指標V S 學習內涵 續 2020年4月6日 資訊教育教師增能 17 七年級能力指標V S 學習內涵 續 2020年4月6日 資訊教育教師增能 18 七年級能力指標V S 學習內涵 續 2020年4月6日 資訊教育教師增能 19 七年級能力指標V S 學習內涵 續 2020年4月6日 資訊教育教師增能 20 七年級能力指標V S 學習內涵 續 2020年4月6日 資訊教育教師增能 21 七年級能力指標V S 學習內涵 2020年4月6日 資訊教育教師增能 22 分享與回饋 請與會老師分享對於各能力指標的課程教學建議 2020年4月6日 資訊教育教師增能 23 自由軟體 自由軟體簡介 網站一 網站二 自由軟體與課程的結合 以大豐國小為例 網站 自由軟體教材資源教育部教學資源網 網站 台北縣影音教學網 網站 宜蘭縣自由軟體線上教材網 網站 台中市資訊教師線上學習網 網站 自由軟體技術交流網 網站一 網站二 網站三 2020年4月6日 資訊教育教師增能 24 分享與回饋 請與會老師分享對於自由軟體的課程教學建議 2020年4月6日 資訊教育教師增能 25 電腦教室管理 教室環境照明度灰塵處理空調主機位置安排 座位安排線路的佈線方式防盜 續 2020年4月6日 資訊教育教師增能 26 分享與回饋 請與會老師分享對於電腦教室硬體部分的管理建議 2020年4月6日 資訊教育教師增能 27 電腦教室管理 運用還原系統保護系統 系統備份成影像檔 使用GHOST管理 縣內學校一般運用情形 GHOST proimage 派送前須先移除 還原卡 無法用在第三期主機與Vista 還原軟體 派送時間冗長 限制使用者用戶 有些軟體無法使用 WindowsServerAD無碟系統 2020年4月6日 資訊教育教師增能 28 分享與回饋 請與會老師分享對於電腦教室軟體部分的管理建議 2020年4月6日 資訊教育教師增能 29 電腦教室管理 網路控管強制Proxy使用與過濾NAT Firewall 2020年4月6日 資訊教育教師增能 30 分享與回饋 請與會老師分享對於電腦教室網路部分的管理建議 2020年4月6日 資訊教育教師增能 31 課程教材管理與作業管理 內容管理系統 CMS 以蘆洲國中Moodle為例作業管理系統江翠國中呂天齡老師的經驗談作業發表系統江翠國中呂天齡老師的經驗談 2020年4月6日 資訊教育教師增能 32 分享與回饋 請與會老師分享對於課程教材與學生作業的管理建議 2020年4月6日 資訊教育教師增能 33 綜合座談 資訊教師所提