鄂教版《科学》四年级下册知识点归纳

1 鄂教版鄂教版 科学科学 四年级下册知识点归纳四年级下册知识点归纳 第一单元第一单元 到生物园里学科学 到生物园里学科学 1 61 6 一 填空题 1 土壤是人类赖以生存的 重要资源 2 土壤是植物的 家 3 植物大多是由 种子 发育来的 4 种子内有 胚根 和 胚芽 胚根 会长成植物的根 胚芽 会长成植物的茎和叶 5 植物的根向有水的方向生长的特性 称为植物的 向水性 6 植物的茎在生长过程中具有向 光 生长的特性 二 判断题 将你认为对的画 错的画 1 死亡的生物腐烂后会变成腐殖质 2 土壤中只有空气没有水 3 一粒种子发芽才能长成一株植物 4 植物的根只向有肥的方向生长 不向有水的方向生长 5 植物是靠根来 喝水 靠身体内的导管运送水分 6 人们常说 大地是植物的母亲 7 没有一定的温度 种子也不会发芽 8 随着科学技术的进步 现在有许多植物都可以进行无土栽培 三 问答题 1 土壤里主要有哪些成分 有沙 黏土 空气 水分 腐殖质矿物质等 2 种子的身体一般分为哪几部分 种皮 子叶 胚根 胚芽 3 种子发芽一般需要哪些条件 空气 水分和一定的温度 4 植物的根的生长有什么特点 根向有水和有肥的方向生长 5 向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同 向阳处的植物长得高大茂盛 背阴处的植物长得矮小稀疏 6 植物是怎样 喝水 的 植物是靠根来吸收水分 喝水 的 7 根吸收的水分在植物的 身体 里是怎样输送的 靠体内的导管来运输水分的 四 实践技能题 1 认真做教材 P2 P3 三个实验 回答下列问题 1 将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中 有什么现象发生 说明土壤中有什么成分 水中冒气泡 说明土壤中有空气 2 用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生 说明土壤中有什么成分 烧杯内物体分成几层 动植物碎片浮在上面 沙 土等渣滓沉在杯底 说明土壤中有沙 黏土和动 植物尸体残渣等 3 将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象 说明土壤中有什么成分 冒烟 闻到一股臭气 说明土壤中有腐殖质 2 我们应该怎样保护土壤 请你提出几条建议 2 1 多施用生物有机肥 施用生物有机肥能减少化肥的使用 优化土壤生态环境 改良土壤 结构 防止土壤板结 2 减少白色污染 废弃塑料是一种很难处理的生活垃圾 它混入土壤 会影响作物生长 导致作物减产 集中起来填埋 又要占用土地 因此 日常生活中我们要 尽量少使用塑料袋 3 见教材 P6 下面对比实验 说一说种子发芽需要什么条件 需要空气 水 4 认真做教材 P9 的实验 完成表格内的内容 说一说种子发芽后根向上长还是向下长 根向下长 5 做好教材 P10 P11 的观察实验 几天后 两个盒中的菜豆的根分别朝那边长 说明根有什 么特性 放棉线的盒中菜豆的根向棉线的方向长 另一盒中的菜豆的根向下长 说明根的生长具有 向水性 6 做一做教材 P13 的实验 填好表格的内容 通过实验你能得出什么结论 植物的茎向有光的方向生长 说明植物具有向光性 7 认真做好教材 P15 P16 的实验想一想植物是怎样 喝水 的 过一段时间可以看到瓶内的水减少了 切开植物的茎 可以看到茎内有许多被红水染红了 的细管 说明植物植物是靠根吸收水分 靠茎内的导管输送水分 第二单元第二单元 学习用品 学习用品 7 117 11 一 填空题 1 学习用品是我们的 亲密伙伴 2 纤维 是构成纸的主要成分 3 我们在拉弹簧等物体时 感觉到它们对手有力的作用 这种力就是 弹力 4 像橡皮筋等物体这样受到力的作用时形状发生变化 取消受力后又恢复原状 这种特性叫 弹性 5 一个物体在另一个物体表面滑动时 在这两个物体的表面会产生一种阻碍滑动的力 这是 一种 摩擦力 6 在 学习和生活 中 我们经常要用到各种各样的纸 7 写毛笔字最好用 宣纸 8 木材和芦苇 等植物是主要的造纸原料 9 为了减少对森林资源的消耗和对自然环境的破坏 人们 利用废纸 作为原料生产再生纸 10 目前 全球每年纸张总需求量为 3 25 亿吨 人均用纸量为 52 千克 11 森林在 调节气候 净化空气 维护生态平衡 等方面起到重要作用 二 判断题 在你认为对的提后画 错的画 1 笔 橡皮擦是学习用品 小剪刀不是学习用品 2 圆珠笔芯能伸缩的原因是圆珠笔内有根小弹簧 3 笔杆上的橡皮套的作用是为了增大摩擦力 4 橡皮套很光滑 所以它的摩擦力才较大 5 52 克的纸表示一张完整的纸有 52 克左右的重量 6 根据不同的需要 人们会选用不同的纸 7 造纸的原料只能用木材 不能用其他原料 8 节约 1 吨纸 就相当于少砍了 17 棵大树 三 问答题 1 弹簧为什么能使笔芯很方便地伸缩呢 3 因为弹簧具有弹性 可以伸缩 2 生产生活中哪些地方利用了物体的弹性 生产生活中自行车的车座安装弹簧 网球的球拍 撑杆跳高 弓箭 气枪 汽车钢板 皮 球等都利用了物体的弹性 3 笔杆上的橡皮套有什么作用 增大摩擦 防止笔从手中滑落 4 不同物体摩擦力大小不同的原因是什么 物体表面越粗糙 摩擦力力就越大 反之越小 5 如果我们需要做装东西的纸袋子 用哪一种纸结实一些 用牛皮纸或硬板纸 6 各种各样的纸有什么共同的特点 各种各样的纸都是由粗细不同的纤维造成的 能燃烧 能吸水 能在上面写字 7 为了保护环境 减少资源的浪费 我们应该怎样节约用纸 1 回收废纸及旧书 2 利用废纸来练字或做其他事情 3 用纸时要注意节约 8 说一说圆珠笔芯内还有许多墨汁却写不出字来的原因 1 墨汁已干 2 笔芯圆珠脱落 3 纸上有油很光滑 4 笔头上的圆珠被墨汁塞住了 四 实践技能题 1 课本 P27 摩擦力大小顺序为 毛巾 砂纸 橡胶 木板 玻璃 2 举例说说 生产生活中 人们是怎样根据需要 增大和减少摩擦力的 增大摩擦力 汽车橡胶轮胎 鞋底橡皮 水泥路面划绳印等 减小摩擦力 车轴上机油 锁孔上油 船体涂光滑剂等 3 交流一下 卫生纸和餐巾纸有什么共同特点 都较柔软 都有较强的吸水性 4 做一做 P35 的实验造再生纸的方法和步骤 1 泡入水中的纸一定要撕成很小的碎片或用餐巾纸 卫生纸等易泡软的纸 2 泡软的纸一 定要搅拌成在均匀的纸浆 3 纸浆一定要在过滤网 或纱布 上到均匀 4 一定要把水分吸 干后再取出造好的纸 第三单元第三单元 课外活动 课外活动 12 1712 17 一 填空题 1 跷跷板是小伙伴们 喜爱 的一项活动 2 像杠杆尺和跷跷板这样的装置 叫 杠杆 3 利用杠杆尺原理的生产生活用品有 杆秤 扁担 天平 吊车等 4 吹气球的方法很多 可以用 打气筒 也可以用 嘴 吹 5 空气的性质有 没有颜色 没有气味 没有味道 透明的 可以占据空间 可以被压缩 6 降落伞主要包括 伞面 伞绳 7 中国神舟五号飞船上的降落伞足有 1200 平方米 质量仅有 90 多千克 伞衣有 30 多米长 加上伞绳 一副降落伞几孚 80 多米长 8 潜水艇 就是科技活动中常见的一种有趣模型 9 充到篮球中的空气具有 弹性 二 判断题 在你认为对的提后画 错的画 1 玩跷跷板小个子跷不起大个子 4 2 跷跷板和杠杆尺都是利用了杠杆的原理 3 空气是无处不在的 4 篮球能弹是利用了空气具有弹性的原理 5 降落伞下降的慢是利用了空气的浮力 6 空气的阻力使降落伞下降的慢 7 伞绳越长降落伞下降的越慢 8 悬挂的重物越大降落伞下降的越慢 9 伞面越大降落伞下降的越慢 10 靠空气的多少来控制 潜水艇 的上浮和下沉 11 大的物体在水中下沉 小的物体在水中上浮 12 比水重的物体在水中下沉 比水轻的物体在水中上浮 三 选择题 1 下列物体利用了杠杆的原理 A A 镰刀 B 茶杯 C 树 D 水 2 能够省力的杠杆是 C A 手术钳 B 镊子 C 老虎钳 D 木锨 3 篮球利用了空气的 B 性质 A 占据空间 B 弹性 C 透明 D 没有气味 4 降落伞下降快慢的主要因素是 A A 伞面的大小和所挂重物的轻重 B 伞绳的长短 C 伞面的大小和伞绳的长短 D 降落伞的质量 5 控制潜水艇上浮和下沉的主要因素是 D A 潜水艇重量 B 潜水艇质量 C 潜水艇大小 D 空气的多少 6 物体沉浮的秘密是 B A 在水中溶化的物体 B 比水重或轻的物体 C 比较大的物体 D 比较下的物体 四 问答题 1 在杠杆尺的两边怎样挂钩码 能使杠杆尺保持平衡 移动钩码离杠杆尺中心的远近 挂钩码的多少等 2 如果杠杆已经平衡 这时改变一边的物体离杠杆支点的距离 会出现什么情况 杠杆的平衡会被破坏 3 怎样证明空瓶子里有空气 将空瓶子倒扣到水中 瓶子里有气泡冒出 说明空瓶子里有空气 4 篮球为什么能弹起来 因为篮球里充满了空气 压缩空气具有弹性 5 李小林同学做实验时为什么要 不改变伞面和伞绳 并 在同一高度上投放降落伞 呢 科学实验特别是验证性实验必须控制其他无关因素 只研究一种变化的因素 6 怎样控制 潜水艇 的下沉和上浮 向 潜水艇 充入空气上浮 将 潜水艇 里的空气排出下沉 7 用哪些办法能使马铃薯在水中浮起来 将马铃薯中间掏空 将马铃薯绑在气袋子上 将马铃薯搁在易上浮的物体 五 实验技能题 1 认真做课本 P41 上的实验说一说你有多少种方法可以使杠杆 5 调节两边砝码的个数 调节两边砝码离杠杆支点的距离 2 做课本 P42 下的实验 说一说杠杆有哪些作用 杠杆可以省力 可以传递力 可以改变用力方向 可以省距离 费力杠杆 3 认真做一做课本 P45 下的实验 空气具有哪些性质 空气有无色无味 透明 会流动 没有固定的形状 能占据空间 可以压缩等性质 第四单元第四单元 文艺汇演 文艺汇演 18 2318 23 一 填空 1 当物体 振动 时 我们就听到声音 当物体 停止振动 时 声音就停止 由此我们 发现声音是由物体 振动 产生的 2 声音可以在 气体 液体 固体 中传播 不能在 真空 中传播 3 声音是向 四面八方 传播的 4 声音有 高 有 底 当物体振动 越快 时 发出的声音 越高 当物体振动 越慢 时 发出的声音 越底 5 不利于人们正常休息 学习 工作的声音 属于 噪音 6 光线沿 直线 传播的 7 不同 颜色 的光叠在一起会产生新的色光 8 镜子能 反射 光 潜望镜是利用镜子能 反射光 的性质制成的 9 在太阳光下面晃动镜子 反射光会 移动 将几面镜子的反射光叠在一起 反射光会变 得更亮 10 彩虹一般出现在 雨过天晴的 时候 彩虹的形成与 阳光 和 水 有关 11 太阳光是由 红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 七种颜色的光组成的 二 判断 1 不同的声音会给人的情绪带来变化 2 一切物体都能振动发声 也都能传声 3 光的发射只在表面光滑的物体上才能发生 4 利用镜子可以看到身后的人 5 潜望镜是利用光的反射性质制成的 6 手电筒的光 蜡烛的光不是七色光 三 选择 1 使橡皮筋发出声音高的方法是 A 把橡皮筋拉紧 把橡皮筋放松 把橡皮筋用力搓 2 太阳光是一种 C 光 单色 双色 七色 多色 3 打土电话时线拉得紧 对方声音就 A 6 听得清 听不清 无变化 4 在下列物体中 反光能力最强的是 A 反光能力最弱的是 D 白纸 红纸 黄纸 黑纸 5 用喷雾器做模拟彩虹实验时 该 B 观察 对着太阳 背着太阳 不要太阳 四 简答题 1 彩虹是怎样形成的 答 在雨后 空中飘浮着许多小水珠 它们就像一个个悬浮在空中的三棱镜 阳光通过它们 时 先被分解为红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫七色光带 然后再反射回来 于是我们就 看到了 彩虹 2 减弱噪声你有那些方法 答 1 禁止汽车鸣笛 2 禁止放鞭炮 3 在一些公共场所不要大声喧哗 4 在一些特殊的地 方可以用隔音墙 五 实验操作题 1 将手电筒发出的光照在镜子的不同位置 请你在图中画出光的反射传播路线 2 将 一只能连续响铃的小闹钟放入玻璃钟罩内 当它发出声时 能 填 能 或 不能 听到声音 再将钟罩内的空气完全抽出 不能 填 能 或 不能 听到声音 这说明了 声音不能在真空中传播 3 将一白纸屏背对着光 然后将不同颜色的纸片对着光使它反射到纸屏上 你有哪些发现 纸的颜色纸屏上的颜色 白色 白色 红色 红色 黄色 黄色 紫色 紫色 7 黑色 没有颜色 我发现了 1 白色 会反射所有颜色的关 2 不同颜色的纸 能反射本身颜色的关 3 黑色能吸收所有颜色的关 不能反光 总复习总复习 一 填空 每空 1 分 共 20 分 1 土壤的成分有 空气 水 粘土 砂 和 腐殖质 等 2 种子内的 胚根 会长成植物的根 胚芽 会长成植物的茎和叶 3 植物在生长过程中有 向地 性 向水 性 向肥 性和 向光 性 4 像弹簧 橡皮筋等物体 受到 力 的作用时 发生变化 取消受力后 又 恢复原状 这种特性叫 弹性 5 空气能 占据 空间 压缩空气会产生 弹性 6 决定降落伞下降快慢的因素有 伞面的大小不同 悬挂物的轻重不同 伞面的材 料不同 等 7 彩虹的形成与 阳光 和 水 有关 二 判断 每题 1 分 共 10 分 1 死亡的生物腐烂后会变成砂土 2 弹簧可以拉长 也可压短 但弹力是有限度的 3 废弃塑料不会影响土壤 4 物体的弹性永远不会失去 5 各种不同的纸都有纤维 6 物体表面越光滑 摩擦力越大 7 空气是看不见 摸不着的 8 潜水艇内没有水 它就会往上浮 9 声音只能在空气中传播 10 彩虹的形