2008年下半年湖北省申请幼儿园教师资格统一考试试卷心理学

2008年下半年湖北省申请幼儿园教师资格统一考试试卷心 理 学一、单项选择题（从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号写在答题纸相应的位置上。每小题2分，共30分）1儿童开始认生的年龄是A13个月 B56个月 C1岁左右 D3岁以上2西方儿童心理学的鼻祖是A巴甫洛夫 B皮亚杰 C普菜尔 D马斯洛3幼儿阶段开始出现书面言语的发展，其书面言语发展的重点是A识字 B写字 C阅读 D写作4下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是A偏好分散刺激多于集中刺激 B偏好直线多于曲线C偏好规则模式多于不规则模式 C偏好复杂的刺激5从记忆内容看，幼儿阶段占主要地位的记忆类型是A运动记忆 B形象记忆 C情绪记忆 D语词记忆6皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是A1.52岁 B24岁 C45岁 D56岁7儿童思维发生的标志是A动作概括的形成 B直观概括的形象C语词概括的形成 D形象概括的形成8我国儿童心理学家林崇德对儿童数概念的形成研究表明，儿童数概念形成经历四个明显阶段，下列描述儿童数概念形成次序正确的是A口头数数给物说数按数取物掌握数概念B给物说数按数取物口头数数掌握数概念C按数取物掌握数概念口头数数给物说数D按数取物掌握数概念给物说数口头数数9学前儿童掌握的概念主要是A科学概念 B抽象概念 C日常生活概念 D辩证概念10埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是A13岁 B3.45.6岁 C611岁 D1218岁11.美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验，即所谓早期隔离或剥夺实验，此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是A遗传 B环境 C教育 D个体的主观努力12幼儿掌握的词汇中，所掌握的词类最多的是A名词 B动词 C形容词 D连词13儿童心理发展的速度是A习速均衡发展 B高速不均衡发展C年龄越小发展越慢 D年龄越小发展越快14在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是A年龄特征是绝对稳定的 B年龄特征可以随意改变C稳定性和可变性是辩证统一的 D年龄特征可跳跃发展15儿童思维发展中，从发展过程看，形成最晚的是A直观概括 B功能概括 C语词概括 D动作概括二、名词解释题（每小题3分，共12分）16问卷法17形象记忆18个性19儿童心理发展的年龄特征三、简答题（回答要点，并简明扼要作解释。每小题6分，共24分）20通过学前儿童心理学的学习，可望获得哪些收获？21儿童动作发展的规律有哪些？22幼儿无意想象发展有何特点？23幼儿自制力的表现方面及影响因素有哪些？四、论述题（10分）24试述情绪在学前儿童心理发展中的作用。五、案例分析题（每小题12分，共24分）25案例1中班和大班孩子在进行“夏景”和“雪景”进行想象时有如下描述：关于“夏景”：男孩说：在夏天就是“小姐姐坐在河边，天鹅，她想洗澡，她还洗脸，因为脸上淌汗。”另一个孩子马上接着说：“有个小女孩子在小河边玩水，手里拿手帕当小船玩，又不敢放手，帕被水冲走”。关于“雪景”一个大班男孩观察“雪景”后想象说：“她走在大路正在想，她想上学，想当个学生，她还想上班，当个老师”。别一个女孩子观察“雪景”后想象说：“小女孩看见了雪人，雪人在看小女孩，两只手一动一动的，脚在跳舞，嘴巴在唱歌”。根据以上案例分析孩子的想象内容具有哪些特点？26案例2张颖是一个六岁的男孩，他妈妈是个有心人，把张颖在四岁半到五岁半一年中的问题做了详细记录，共得4000多个问题，而且涉及面非常广泛，他妈妈也是个兴趣爱好广泛的人，对孩子的提问总是很认真对待，并鼓励孩子提