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文档简介
七颗钻石七颗钻石 第二课时教学设计第二课时教学设计 曾慧雯 教学目标 教学目标 1 有感情地朗读课文 2 从水罐的一次次变化中 体会爱心的神奇力量 感知童话丰富的想象力 3 体会懂得关心别人 懂得用爱心对待生活 教学重点 教学重点 从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量 教学难点 教学难点 读懂课文内容 体会懂得关心别人 懂得用爱心对待生活 教学准备 教学准备 教材内容 课件 教学过程 教学过程 一 一 图文结合 激趣揭题图文结合 激趣揭题 出示钻石的图片 揭示钻石的象征意义 揭题 读题 二 学习课文二 学习课文 一 理解写作背景 体会水的重要 一 理解写作背景 体会水的重要 1 这个童话故事是在什么情况下发生的呢 请同学们带着这个问题仔细 听老师朗读第一自然段 2 这次旱灾严重吗 你从哪些词语可以看出来 3 边播放课件边介绍这次大旱灾 让学生体会水的重要性 4 全班齐读第一自然段 读出当时万物对水的渴望 二 整体感知 二 整体感知 神奇神奇 体会 体会 变化变化 1 就在这样恶劣的环境中 一个动人而又神奇的故事发生了 你想知道吗 那 么请同学们自由朗读课文第2 4自然段 找出你觉得最神奇的地方用 画出来 并想想它神奇在哪里 2 学生汇报交流 3 齐读学生找到的句子 读出神奇的味道 三 透过神奇 感悟爱心 三 透过神奇 感悟爱心 1 四人小组合作交流 讨论 再一次默读课文第2 4自然段 想想水罐发生神奇变化的原因是什么呢 你是从文中哪些句子看出来 的 想好后 把你的感受跟你的组员交流交流 2 汇报交流 指导朗读 3 想象 当这股清泉哗哗地流向人间时 地球会发生什么变化呢 三 拓展延伸三 拓展延伸 1 谁来说说平时有谁给过你爱 他为你做了什么 2 你打算把爱献给谁 怎么做 四 总结 布置作业四 总结 布置作业
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