沪科版实验中学2019-2020学年七年级上学期科学期中检测卷（II）卷.doc

沪科版实验中学2019-2020学年七年级上学期科学期中检测卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共20分)1. （1分）规范的操作是实验成功的前提，下列实验操作正确的是（ ）A . 用天平称量氯化钠，应先调零，然后只需在左盘垫称量纸称取氯化钠，防止腐蚀B . 蒸发操作时，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯外焰加热C . 课本“探究浮力大小的相关因素”实验中使用弹簧秤时可以不竖直D . 往试管内装固体粉末时，试管应倾斜，待药匙送药品到试管底部，再使试管竖立2. （1分）为了上网买一双鞋，小马同学测量了他脚的长度，分别是24.2厘米，24.3厘米，23.9厘米，26.0厘米，24.4厘米.则小马脚的长度是（ ） A . 24.52厘米B . 24.5厘米C . 24.15厘米D . 24.2厘米3. （1分）下列估测与实际最相符的是（ ） A . 中学生的身高约为 162mmB . 人觉得舒适的环境温度为 37C . 两只鸡蛋的质量约为 1kgD . 人平静时的心率约是 75 次/min4. （1分）某同学从科学资料中得知：“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄脱落。”为了验证这一结论，该同学进行了如下实验，实验中所需要的步骤是（ ） 选取同种生长状况相同的植株3株，分别编号甲株、乙株、丙株 将3株全部保留顶芽 将3株全部去掉顶芽 将去掉顶芽的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素 将甲、乙去掉叶片，保留叶柄，并在甲株的叶柄横断面上涂上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶 观察3株植株叶柄脱落情况A . B . C . D . 5. （1分）比较温度计和体温计，相同的是（ ） A . 量程B . 准确程度C . 构造D . 原理6. （1分）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起构成（ ）A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统7. （1分）将虾.鲫鱼.乌龟.狗归为一类，将蝴蝶.蜜蜂.麻雀.蝙蝠归为另一类的理由是（ ） A . 是否有脊椎B . 是否有脚C . 是否用肺呼吸D . 是否能飞8. （1分）下图中呈现的葫芦藓、蕨、银杏和睡莲是我们常见的植物。下列说法中，不正确的是（ ）A . 葫芦藓没有真正的根，所以长在潮湿的环境中B . 蕨用孢子繁殖，孢子长在孢子囊中C . 银杏用种子繁殖，所结的种子没有果皮包被D . 睡莲生长在水中，所以属于藻类植物9. （1分）秋思名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是（ ）A . 都能进行生长和繁殖B . 都有反射现象C . 都需要从外界获取有机物D . 都能遗传，不会发生变异10. （1分）构成大脑的主要组织是（ ）A . 机械组织B . 肌肉组织C . 神经组织D . 结缔组织11. （1分）对生物进行分类的主要目的不包括（ ）A . 了解生物的多样性B . 了解生物之间的亲缘关系C . 了解生物之间的进化关系D . 了解生物的有害和有益物种12. （1分）草履虫和衣藻这两种生物的最根本区别在于（ ） A . 是否会运动B . 是否生活在水中C . 能否进行光合作用D . 是否由一个细胞构成13. （1分）据温州网讯，2018年4月27日，永嘉山溪头村发现了一种奇异的花，后经专家证实，这是一种可遇不可求的“幽灵之花”，学名水晶兰。水晶兰习性独特，只适宜于特定气候环境，一生经历种子发芽、生长到开花、结果等过程，据此在生物分类上应属于下列哪类生物？（ ） A . 裸子植物B . 苔藓植物C . 被子植物D . 蕨类植物14. （1分）下列关于使用温度计的操作步骤，正确的排列为（ ）观察温度计读数并记录； 取出温度计；选取适当温度计；估计被测物体的温度；让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟。A . B . C . D . 15. （1分）对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是（ ）A . 一个中学生的质量约为5kgB . 教室课桌的高度约0.8mC . 乐山地区6月份的平均气温约50D . 一节干电池的电压是2V16. （1分）动物园里有各种各样的动物：大象、眼镜蛇、鹦鹉。这些动物主要的运动方式依次为（ ）A . 行走 跳跃 爬行B . 爬行 行走 游泳C . 行走 爬行 飞行D . 奔跑 行走 飞行17. （1分）（2016金华）蓝莓果实因营养丰富，有“水果皇后”、“美瞳之果”的美称从生物体的结构层次分析，蓝莓的果实属于（ ） A . 细胞B . 组织C . 器官D . 系统18. （1分）下列结构中，动物细胞不具有的是（ ）A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核19. （1分）由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较（ ）A . 一样大B . 夏天的测量结果大一些C . 冬天的测量结果大一些D . 无法判定20. （1分）现有四种生物，它们在分类单位的情况是：兰花和蘑菇属不同“界”的生物，和肾蕨同“界”不同“门”，而和向日葵同“门”不同“纲”。则与兰花亲缘关系最近和最远的分别是（ ） A . 肾蕨、蘑菇B . 向日葵、蘑菇C . 蘑菇、肾蕨D . 向日葵、肾蕨二、 填空题 (共9题；共23分)21. （2分）亲爱的同学:你会使用温度计和刻度尺吗? （1）用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温，两次温度计的示数如图1甲、乙所示，其中_图是中午的气温，其示数是_。 （2）如图2所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是_刻度尺，该物体的长度为 _cm。 22. （1分）（2017丽水）家庭厨房就是一个科学小世界，其中包含着许多科学知识。（1）大米、小麦为人体提供的主要营养素是_；（2）味精主要成分是谷氨酸钠，其鲜味与溶液的酸碱度有关，当pH为67时鲜味最强，鲜味还与温度有关，当烧菜时温度长时间在120以上，不仅鲜味消失，而且会生成焦谷氨酸钠。则下列认识正确的是 。A . 在碱性较强的条件下使用味精鲜味最强B . 谷氨酸钠在加热条件下生成焦谷氨酸钠是物理变化C . 起锅时加入味精比菜刚入锅时加入味精的鲜味更强23. （3分）海葵和海蜇属于_动物；虾类和蟹类属于_动物；乌贼和章鱼属于_动物 24. （1分）人体可分为_、_、_ _、_四个部分。 25. （4分）如图是动、植物细胞结构模式图，据图回答下列问题。 （1）图1所示的是植物细胞的结构，_的主要功能是控制物质的进出。 （2）能够进行光合作用的结构是_。 （3）吃西瓜时，流出的红色汁液主要来自于_结构中。 （4）决定生物形状的遗传信息主要存在于_结构中。 26. （4分）小明从市场里买回来几个番茄，并认真地进行分析研究： （1）番茄的营养丰富，含有丰富的维生素 A、C、D，具有抗衰老功能。小明将它做成装片， 放在显微镜下观察，发现细胞排列分散，储存丰富营养物质的属于_组织。 （2）切开果肉，发现里面有一些白色的“筋络”，取一条“筋络”，洗去果肉细胞，制成临时装片，轻轻一压，然后放在显微镜下观察，发现其中的细胞一个个上下连接，且中间的细胞壁上有许多的小孔，你估计这部分结构可能是_组织。 （3）根据以上的观察，小明得出结论：番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的_。 27. （3分）兽医给动物园里的黑猩猩检查身体，用_测量黑猩猩的身高，用体温计测量黑猩猩的体温；温度表示物体的_，温度计是根据液体_的原理制成的。 28. （3分）在生物圈中，最高等的植物是_，最高等的动物是_，构成它们的基本单位都是_。 29. （2分）我们的校园里植物种类繁多，分布广泛，如下图甲是同学们根据校园中几种常见植物的叶片的特征编成的检索表，图乙是拍摄的植物叶片图片： （1）若图片A代表的植物是桂花，则方框中应补全的分类特征是_； （2）根据检索表，可以知道图乙中的图片C所代表的植物是 _。 三、 实验探究题 (共4题；共10分)30. （1分）某中学科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。 他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。他们作出的实验假设是:各种污染物会降低青蛙受精卵孵化率。在3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。把青蛙受精卵分成三等份(各100粒)，分别放入上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。回答下列问题（1）下列属于青蛙的生殖与发育的特点的是 。 A . 体内受精B . 体外受精C . 变态发育D . 不变态发育（2）该实验方案中对照组的编号是_。 （3）实验时需要定时观察记录的内容是_。 （4）支持上述假设的实验结果是_。 31. （1分）有时你在家可能会看到一些身体略扁、黑色的小动物在爬行，这应该就是蟑螂，又叫黄嚓、小强、黄婆娘。黄婆娘触角长丝状，复眼发达。翅平，前翅为革质后翅为膜质，前后翅基本等大，覆盖于腹部背面；有的种类无翅。不善飞，能疾走。不完全变态。当你搬开物体，黄婆娘很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?小明对此进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整。提出问题：黄婆娘会选择阴暗的环境吗？作出假设：_。制定并实施探究方案：在瓷盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在瓷盘两侧的中央处各放5只黄婆娘，观察黄婆娘的行为。该实验的变量是_。如果在瓷盘两侧中央各放1只黄婆娘是否可以得出准确的结论?为什么? _。分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表： 环境 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 明亮 0只 2只 0只 2只1只 阴暗 10只 8只10只 8只9只从中得出的实验结论是_。表达和交流。32. （5分）如图分别为观察洋葱鳞片叶表皮细胞显微镜下的视野和显微镜图，请据图回答：（1）换成高倍镜后可能出现图1中的图象，为看到清晰的视野应该调节图2中 _ （2）小明在使用显微镜时，在镜筒下降时不小心将载物台上的玻片标本压碎，出现这种情况的原因可能是_ （3）在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片污点不动，移动目镜污点随着移动，则说明污点在 _（4）用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如图1中所示，应转动图2中的 _换成 _物镜后才能达到的效果此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“15”和“10”，这些细胞被放大了_ 倍33. （3分）路由器是一种无线上网设备，信号由一个“黑管”向各处发射。小科对如何增强路由器的信号进行了如下探究： 【实验器材】路由器1个、用不同材质制成的大小形状均相同的碗状信号增强器若干个、Wi-Fi分析仪1个、卷尺1个【实验过程】如图所示，路由器发出稳定信号，沿碗状信号增强器的朝向直线移动Wi-Fi分析仪，直至找到信号强度为-50dBm处（dBm是网络信号强度的单位，网络信号强度一般在-110dBm至-20dBm之间，值越大表示信号越强），用卷尺测量出该处到路由器的距离。在同一位置上先后安装不同材质的碗状信号增强器，并使它的朝向与原来一致，用同样的方法测出信号强度为-50dB处到路由器的距离。记录数据如表：实验序号材质信号强度为-50dB处到路由器的距离1无6m2陶瓷9m3不锈钢13m4铁14m5铝16m【实验反思】（1）碗状信号增强器能增强信号的原因是：路由器发出的电磁波会像光一样在碗状信号增强器表面发生_现象。 （2）根据上述实验可知：相同条件下，_材料制成的信号增强器的增强效果比其他材料好。 （3）实验后，小科认为碗状信号增强器对路由器信号的增强效果除了跟材料有关，可能还跟其他因素有关。他另取一个大小形状均相同的铝制碗状信号增强器，将它的表面用小刀划成坑坑洼洼，进行实验。这样操作的目的是为了研究_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、