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教育优秀孩子要从读懂他开始孩子的不快乐，向来都不是孩子一个人的问题，即使孩子不想上学，也都是以孩子牺牲自己的成长为代价向父母做出的警示。读不懂，孩子就不会听父母的，就会想办法反抗。教育优秀孩子要从读懂TA开始孩子常见的“不快乐外衣”孩子不快乐时，就像身体不舒服时一样，都会有信号的。孩子不快乐时，多会发出各种各样的信号以引起父母注意，比如多动(因生理引起的多动除外)、注意力不集中是典型的要引起父母注意的行为症状。父母大多时候会把问题直接推向孩子，责怪孩子不听话，自控力不强，甚至认为孩子有病，带孩子去吃药。当父母用了这样的方式来面对这些孩子时，孩子的问题症状得到父母的“大力支持”而快速发展，有时会转变为其他症状。读不懂孩子孩子就不会听你的话其实教养方式没有绝对的对错，只是在方法上存在着是否适合孩子。孩子的不快乐，向来都不是孩子一个人的问题，即使孩子不想上学、迷恋网吧，也都是以孩子牺牲自己的成长为代价向父母做出的警示。然而，大部分父母读不出孩子这些症状背后的意义，从而导致孩子的问题在父母的“关照”中逐渐严重，孩子为此付出惨重代价。1、从小就特严肃，总显得很懂事，有少年老成之嫌疑，父母有明显的成就感。2、不喜欢做作业，总是到万不得已如被父母监管甚至暴打之后才肯做，不过，几天之后又变回原样，且父母有强烈的无奈感。3、上课喜欢做小动作，老师总是说他不专心听课，经常是与其父母取得联系后，孩子不专心的情况仍没有好转。4、经常咬手、做噩梦、不断把作业涂抹成黑团团。5、不想上学，对学校和作业不感兴趣，认为自己不是学习的料。6、经常被老师批评，也常常被父母批评，自己也感觉自己不行。7、其他有明显行为异常或情绪异常的。这孩子特别聪明、特别调皮，父母希望他老实听话，首先这种想法就会让这孩子吃不少苦头，就好像开车，眼前明明是红灯，可司机根本不看，当成绿灯，结果就会造成事故。孩子已经用他所有的语言行为告诉家长：我是个调皮的孩子，而父母却要用父母
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