八上第四单元知识点

第四单元 交往艺术新思维 第七课 友好交往礼为先 一、文明礼貌的重要性：（1）如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人 交往。 （2）文明礼貌表明一个人是否具有道德修养影响到人际关系 的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。有了 礼貌就有了与人交往的亲和力。2、 对人礼貌的表现：语言文明、态度亲和、举止端庄三、礼貌用语的要求：（1）说话和气，不强词夺理，不恶语伤人；（2）谈吐文雅，不说粗话脏话；（3）与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话。四、礼仪的重要性：（1）自觉做到讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。（2）按礼仪要求做的好处：有助于进一步提高道德水平和精神境界，使我变得优雅可亲，更容易被人接纳。（3）如果我们不讲礼仪，就可能伤害别人，也使自己难堪，甚至无法适应现代社会。五、如何对待传统礼仪？以科学的态度，取其精华，去其糟粕，把传统礼仪与现代要求结合起来，与时俱进。六、如何对待少数民族的礼仪？尊重少数民族的礼仪风俗，入乡随俗；不能违反民族禁忌。 第八课 竞争合作求双赢 一、竞争的积极作用和消极作用：（） 积极作用：让我们树立目标、赋予动力、激发潜能、提高效率客观评价自己，提高自己水平 让集体充满生气，丰富生活、增添乐趣。（） 消极作用：a使获胜者骄傲自大，失败者丧失信心 b会使心情过分紧张和焦虑 c出现怨恨别人超过自己的嫉妒心理。2、 竞争过程中必须遵守的基本准则是 ：道德和法律3、 竞争的目的在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。4、 合作的重要性：（1）合作是共享的基础，共享是合作的必然结果 （2）合作的力量是无穷的 （3）合作的事业成功的前提。（合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神一个具有合作精神、合作能力的人，也容易获得他人的支持和帮助获得成功。）五、合作的核心是发扬集体主义精神。六、合作与竞争的关系：相互依存，你中有我，我中有你。7、 怎样在合作中竞争？尊重对手，向对手学习善于找准自身的优势，扬长避短，敢于与他人竞争在合作中竞争，不以成败论英雄。八、如何在竞争中合作？a体现双赢原则 b处理好自己与他人的关系 c形成团队精神九、在竞争和合作中如何处理好与他人的关系？a欣赏、理解和谅解他人 b站在对方的位置上考虑十、团队精神的核心是集体主义，是合作共享，乐于奉献，是个人利益服从集体利益。 第九课 心有他人天地宽 一、宽容合作的基础：“和而不同”，求同存异 二、宽容的意义：（1）宽容是一种美德，能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短，能获得更多的朋友。（2）宽容是一种境界，真诚地宽容他人，自己的境界就上升了一个层级，也掌握了一种自我提高的方法。（3）善于宽容，利人利己三、宽容是有原则，不是盲目的：a受到别人无意的伤害时，善于宽容，不可以牙还牙；b对家人、同学、朋友，不能斤斤计较，而要宽厚待人、与人为善; c决不迁就“坏人”“恶人”,在原则问题上不能让步。四、“己所不欲，勿施于人”的含义：自己不喜欢的事，不要强加到别人身上。 实质：关心他人、尊重他人、理解他人 要求：在人际交往中，要善解人意，对人持平等、 尊重和友善的态度五、换位思考、与人为善，就是设身处地地为他人着想，即想人所想，理解至上。六、对平等的认识：人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。七、怎样对待弱势群体？平等对待他们，自觉维护他们的合法权益，尽力帮助他们。八、尊重他人的表现：要求我们做到礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人，充分理解他人。九、尊重社会的表现：遵守社会规则，承担社会责任；爱护公共环境设施、维护公共秩序，践行道德、遵纪守法。十、尊重自然的核心是保护环境 第十课 诚信做人到永远 一、为什么讲诚信？（1）交往中不兑现自己的承诺，失信于人，会产生信任危机（2） 不讲诚信的人一旦被识破就难以在社会上立足，其结果既伤害别人也伤害自己（3） 为人诚信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华二、对人守信，对事负责是诚信的基本要求，“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则。实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。三、诚实和信任的关系：信任的前提、基础是诚实；诚实的结果和体现是信任。四、诚信守则（1）坚持实事求是；（2）在涉及到利益冲突时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边；（3）在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边；（4）在情与法的冲突中，诚信守则要求我们站在法律一边。五、如何处理对人诚实与尊重隐私的关系？ 结合具体