2019-2020学年八年级上学期化学9月月考试卷C卷 .doc

2019-2020学年八年级上学期化学9月月考试卷C卷 一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）某化妆品广告宣称自然护肤，为了标榜其成分纯属天然，高喊“我们恨化学”，受到舆论的讨伐，下列对化学的认识正确的是（ ） A . 化学是推动社会发展的重要力量B . 纯天然的物质不含任何化学成分C . 化学对保障人体健康毫无作用D . 化学生产有百利而无一害2. （2分）利用天平进行定量研究，弄清了物质燃烧的本质的科学家是（ ） A . 阿伏伽德罗 B . 道尔顿 C . 门捷列夫 D . 拉瓦锡 3. （2分）生活中的下列现象属于化学变化的是（ ） A . 冰棒融化B . 湿衣晾干C . 瓷碗破碎D . 水果腐烂4. （2分）下列实验操作中，正确的是（ ） A . 熄灭酒精灯 B . 读取液体体积 C . 移走加热的蒸发皿 D . 滴加液体 5. （2分）日常生活中见到的下列现象中，发生了化学变化的是（ ） A . 带火星的木条复燃B . 沙里淘金C . 铜线做电缆D . 汽油挥发6. （2分）婴幼儿食用添加三聚氰胺的奶粉易患肾结石.下列描述属于三聚氰胺化学性质（ ） A . 白色粉末B . 无味C . 微溶于水D . 呈弱碱性7. （2分）以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是（ ） A . 钢铁锈蚀B . 光合作用C . 干冰升华D . 橡胶老化8. （2分）储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该浓度溶液的过程如下图所示。下列说法错误的是（ ） A . 实验操作顺序为B . 中需称量NaCl的质量为16gC . 选用100mL量筒量取所需水的体积D . 中有部分固体洒落所得溶液的浓度偏大10. （2分）古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富下列诗句中只涉及物理变化的是（ ） A . 野火烧不尽；春风吹又生B . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C . 飞流直下三千尺，疑是银河落九天D . 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏11. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾B . 氢氧化钠固体放置于空气中：表面潮湿并逐渐溶解C . 将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液变蓝色D . 涤纶和羊毛燃烧：都可闻到一股烧毛发的焦糊味12. （2分）归纳与整理利于梳理知识，小明同学整理的下列各组化学知识全部正确的是（ ） A灭火的原理与方法B反应类型C物质俗名D化学与生活烧杯罩灭蜡烛一一隔绝氧气；森林起火设置隔离带清除可燃物；高压水枪灭火降低着火点碳燃烧化合反应；小苏打治疗胃酸过多中和反应；双氧水制取氧气一一分解反应固态二氧化碳干冰；氧化钙熟石灰；碳酸氢钠苏打软化硬水煮沸；除水垢用食醋浸泡；改良酸性土壤一一施用Ca（OH）2A . AB . BC . CD . D13. （2分）分别向碳酸钠、硫酸铵、氯化钠、氯化铵四中溶液中加入下列一种试剂，便可将他们鉴别出来，这种试剂是（ ） A . 稀盐酸B . 氯化钙溶液C . 氢氧化钠溶液D . 氢氧化钡溶液14. （2分）规范操作是科学实验的基本要求。下列实验操作中正确的是（ ） A . 液体读数 B . 液体取用 C . 过滤 D . 滴加液体 15. （2分）下列化学实验基本操作正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 检验二氧化碳C . 稀释浓硫酸D . 测溶液pH二、 填空题 (共4题；共10分)16. （3分）用元素符号或化学式填空 （1）地球大气中含量最多的元素是_； （2）地壳中含量最多的元素是_； （3）高锰酸钾_； （4）硫酸铝_。 17. （2分）根据化学实验操作规则，请用适当的数据填空： （1）向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的_。 （2）给试管里的液体加热，应使用试管夹，夹在离试管口大约_处；试管里的液体体积不超过试管容积的_；试管口斜向上，且与桌面成约_角；试管口不要对着自己或他人。给试管里的固体加热时，要注意_。 （3）取用液体药品时，若没有说明用量，一般取_。 18. （3分）用天然气热水器（如图所示）将质量为40kg，温度为15的水加热到40，完全燃烧了0.15m3的天然气。 （1）天然气的主要成分为CH4 CH4完全燃烧的化学方程式为：_。 （2）水需吸收_J的热量。 （3）热水器的效率为_%水的比热容是4.2103J（kg）、天然气的热值是3.5107J/m3。 19. （2分）关于木炭有下列描述： 木炭是一种多孔的灰黑色固体；木炭能燃烧；冬天有时用木炭来取暖；将木炭粉碎；木炭可制黑火药；取一小块木炭点燃，放入氧气瓶中燃烧，发出白光。上述描述属于物理变的是_（填序号，下同）属于化学性质的是_；属于用途的是_。三、 实验题 (共1题；共6分)20. （6分）实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习 请你用已学的化学知识回答下列问题：（1）图中仪器a的名称是_；仪器b的名称是 _ （2）在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳，不用粉末状大理石的原因是_ ，写出上述反应的化学方程式：_ （3）装置A、B和C都能制取二氧化碳气体，但装置C与前两者相比较，你认为装置C的优势是 _ （4）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是_(填字母编号) （5）若用装置D制取氧气，则该反应的化学方程式为_，反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是_(“不变”或“变大”或“变小”) 四、 科学探究题 (共3题；共6分)21. （1分）某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。 （查阅资料）蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成。（作出猜想）蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。（1）（实验验证）用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上，观察到_，证明有水生成。 （2）同学们又用图所示的装置进行实验，1分钟后，提起锥形瓶，翻转后注入20mL石灰水，加塞、振荡，观察到石灰水变浑浊，确定有二氧化碳生成。 二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为_。实验中小明观察到一个意外现象：锥形瓶内壁上有少量黑色物质。（交流讨论）经分析，同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的_。由此他们猜想还可能生成一氧化碳。（3）为验证一氧化碳，他们设计了如图所示的实验。 （实验验证）实验前，先在玻璃管的中部放入一团棉花，其目的是_。（4）将a端插入蜡烛的焰心。 用酒精灯加热b端的糊状物，一段时间后，观察到黑色物质变成红色，证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成。为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，接下来的操作是：_。22. （4分）下面是某同学对人体吸入的空气和呼出的气体的探究报告，请你帮助他完成这份报告实验探究步骤实验现象结论在两个集气瓶中装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒放入水中将塑料管小心插入集气瓶内，吹气集气瓶中的水排出，集气瓶内充满气体向一个盛空气的集气瓶和一个呼出气体的集气瓶中，各加入少量石灰水，振荡石灰水在空气中_石灰水在呼出的气体中_人呼出气体中二氧化碳含量比空气中_将燃着的木条分别插入盛空气和呼出气体的集气瓶中木条在空气中_木条在呼出的气体中_人呼出气体中氧气含量比空气中_取两玻璃片，对其中一片呼气，另一片放在空气中空气中的玻璃片上_呼气的玻璃片上_人呼出气体中水蒸气的含量比空气中_23. （1分）小凯与小组同学到实验室练习配制一定溶质质量分数的溶液先称取纯净的氢氧化钠于洁净烧杯中，再量取自来水倒入烧杯中，搅拌后发现溶液中有白色浑浊物对此现象小组同学都感到疑惑，于是进行了如下探究 （实验室提供的试剂为：氢氧化钠固体、稀盐酸、蒸馏水、酚酞试液）【提出问题】白色浑浊物是什么物质？【查阅资料】自来水是硬水，常常含有Ca（HCO3）2 和Mg（HCO3）2 Ca（HCO3）2 与足量的氢氧化钠反应方程式：Ca（HCO3）2+2NaOH=CaCO3+2H2O+Na2CO3 ， Mg（HCO3）2与足量的氢氧化钠反应方程式：Mg（HCO3）2+4NaOH=Mg（OH）2+2H2O+2Na2CO3Mg（OH）2在热水中溶解度增大，可形成稀溶液（1）【实验反思】 实验室在配制溶液时应该使用_水生活中降低水的硬度常用的方法是_（2）【作出猜想】 猜想一：白色浑浊物是CaCO3猜想二：白色浑浊物是Mg（OH）2猜想三：白色浑浊物是_（3）【实验探究】 取氢氧化钠于烧杯中，加自来水搅拌，杯壁发烫，原因是_静置冷却、过滤取滤渣加稀盐酸，有气泡冒出，说明猜想_错误若猜想三是正确的，在和的基础上，还应进行的操作是：_（4）【拓展延伸】小凯认为实验探究过滤后的滤液中溶质仅含有氢氧化钠，小组其他同学认为不正确你的证明方法是：取滤液滴加足量的_，有气泡生成，说明滤液中还含有碳酸钠则产生气泡的反应的化学方程式为：_ （5）【实验反思】 实验室在配制溶液时应该使用_水生活中降低水的硬度常用的方法是_第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1