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一题多解的案例蒋燕鸿9加几题目：纸箱内有9盒饮料，箱外有4盒饮料，一共有多少盒？列示：9+4怎样算出9+4的得数呢？张津铭说：点数出结果。课件设计配有声音和动作显示点数过程。李泽栋说：接着数，数出结果。课件显示出与点数的区别，在说“纸箱里有9盒”之后，出现接着数的声音和动作。唐一文说：用“凑十法”算出结果。课件显示放进纸箱1盒饮料的动作，并配有口述“放进1盒凑成10，10+3得13”。8、7、6加几题目：跑道上前面有8人，后面有5人，跑步的一共有多少人？列示：8+5=怎样算出8+5的得数呢？吴佳艺说：数出来的。周奕君说：从8接着往后数5个。杨严贺说：8+5算出来的。从5里拿出2个给8，就有10个了，加起来就是13了。徐意钦说：8+5算出来的。从8里拿出5个给5，就有10个了，10+3就是13了。十几减9题目：小丑手中有15个气球，卖了9个，还有几个？列示：15-9=怎样算出15-9的得数呢？徐俊杰说：我摆学具的办法计算，我摆了15根小棒，去掉了9根，还剩6根。周起立说：我用画图的办法计算，我画了15个圆，圈掉了9个，还剩6个。潘欣怡说：我是这样想的先算10-9=1再算1+5=6.王怡文说：我先算9+6=15，再算15-9=6.张煜凡说：我先算15-5=10，再算10-4=6.十几减8、7、6题目：一共有12个风车，卖掉了8个，还剩几个？列示：12-8=怎样算出12-8的得数呢？徐俊杰说：我摆学具的办法计算，我摆了12根小棒，去掉了8根，还剩4根。吴佳艺说：我用画图的办法计算，我画了12个圆，圈掉了8个，还剩4个。王怡文说：我是这样想的先算10-8=2再算2+2=4.张津铭说：我是这样想的先算8+4=12再算12-8=4.杨严贺说：我是这样想的先算:10-8=2再算2+2=4.两位数加一位数进位加法题目：盒子里有24瓶矿泉水，外面有9瓶，一共有多少瓶？列示：24+9=怎样算出24+9的得数呢？周奕君说：把9分成6和3，先算24+6=30,再算30+3=33.杨严贺说：把24分成20和4，先算4+9=13, 再算
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