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文档简介
2019-2020学年粤教版化学九年级下册第六单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分)下列有关金属材料的说法正确的是( )A . 金属材料中一定不含有非金属元素B . 多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好C . 双动力公交车所有部件都是由金属材料制造的D . 地球上的金属资源是取之不尽、用之不竭的2. (2分)生活离不开化学,下列说法正确的是( ) A . 水龙头表面镀银防锈延长使用寿命B . 煤炉旁边放一盆水防止一氧化碳中毒C . 水中加肥皂液可以把硬水软化D . 给病人吸纯氧用于医疗急救3. (2分)下列说法正确的是( ) A . 铝是人类最早利用的金属材料B . 铜是目前世界年产量最高的金属C . 大多数金属元素在自然界中以单质形式存在D . 日常使用的金属材料大多数是合金4. (2分)下图所示实验操作中,错误的是( ) A . 称量NaOH B . CO2性质检验 C . 添加酒精 D . 制取CO2并验满 5. (2分)洗涤是生产生活中不可缺少的操作过程,下列洗涤方法错误的是( ) A . 用汽油洗涤手上的油污B . 用氢氧化钠浓溶液洗涤手上的油污C . 浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶滚D . 用餐具洗洁剂清洗油腻的餐具6. (2分)有x、y、z三种金属,如果把x和y分别放入稀硫酸中,x溶解并产生氢气,而y不反应;如果把y和z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在y表面有银析出,而z没有变化。根据以上实验事实,判断x、y和z的金属活动性顺序正确的是( )A . xyzB . xzyC . zyxD . zxy7. (2分)下列有关钢铁的叙述不正确的是( ) A . 生铁和钢都属于铁合金B . 铁丝在氧气中燃烧生成Fe2O3C . 在钢管表面镀锌可以防止锈蚀D . 炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石8. (2分)(2016临沂)下列做法正确的是( )A . 厨房中发生天然气泄漏时,应立即开灯查看并打开门窗通风B . 加强工业废水的排放监控,坚持达标排放C . 用甲醛溶液浸泡猪肉延长保存时间D . 测溶液的pH时,将pH试纸直接浸入待测液,取出后再与标准比色卡比较9. (2分)下列曲线不正确的是( ) A . B . C . D . 10. (2分)下列实验操作不能得到正确结论的是( ) A . 探究 CO2能否与水反应 B . 探究分了运动 C . 探究燃烧的条件 D . 探究铁制品生锈的条件 11. (2分)将X、Y两种金属放入Z的盐溶液中,观察到X表面有明显的变化,而Y的表面无变化,根据此现象可推断出X、Y、Z的活动性由强到弱的顺序是( )A . ZYXB . YXZC . XYZD . XZY12. (2分)化学与我们生活密切相关,下列有关说法不正确的是( ) A . 洗涤剂能洗掉油污是因为洗涤剂具有乳化功能B . 铁制品表面生锈后,形成保护膜,会减慢锈蚀速度C . 菜刀用后立即用抹布擦干防止生锈D . 铝制锅盖不可以用钢刷擦洗13. (2分)向200C的饱和澄清石灰水(甲溶液)中投入适量的氧化钙粉末,充分反应,下列说法错误的是( )A . 溶液温度末冷却到200C时,溶液一定是饱和溶液B . 溶液温度末冷却到200C时,溶质质量分数比甲溶液大C . 溶液温度恢复到200C时,溶液质量比甲溶液小D . 溶液温度恢复到200C时,溶液的溶质质量分数和甲溶液的相等14. (2分)金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是R+CuSO4=Cu+RSO4 , 下列说法错误的是( ) A . 该反应属于置换反应B . 金属R的活泼性比Cu要强C . 该金属可以是金属铝D . 该金属可能是铁15. (2分)把金属X放人CuCl2溶液中有红色物质析出,放人MgCl2溶液中无现象。则X、Cu、Mg三种金属活动性由强到弱的顺序正确的是( )A . Mg、X、CuB . Cu、X、MgC . Mg、Cu、XD . X、Mg、Cu二、 填空题 (共4题;共14分)16. (5分)铁锭可以拉成铁丝是利用了其良好的_;铁锁的表面刷油漆能防止腐蚀,其原因是_;铁锁锁身生锈(主要成分Fe2O3)用硫酸除去的化学方程式为_;17. (2分)X、Y、Z是三种金属固体,将X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并产生氢气,X无变化;将和Z浸入硝酸银溶液中,X表面有银析出而Z无变化。 判断X、Y、Z和银四种金属的活动性由强到弱的顺序_。具体确定一种后,写出与硝酸银溶液反应的化学方程式_。18. (3分)“釜底抽薪”采用的是_的灭火方式。 19. (4分)钛(Ti)是一种重要的航天金属材料某学习小组对三种金属Ti、Al、Cu的金属活动性顺序进行探究过程如下:提出假设:aTi金属活动性比Al强 bAl金属活动性比Cu强查阅资料:钛能与盐酸反应实验设计:同温下,取大小相同的这三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的足量的稀盐酸中反应,观察现象操作分析:三种金属加入盐酸前都先用砂布将表面擦光亮,其目的是_A除去氧化膜,利于直接反应B使表面光亮,易观察现象C使反应金属温度相同,易反应金属TiAlCu与盐酸反应现象反应缓慢反应剧烈无明显现象实验现象,实验结论:(1)原假设中_不正确(填“a”、“b”或“a、b”)(2)三种金属的金属活动性由强至弱的顺序为_。结论应用:能否用铝制容器来盛装波尔多液(含硫酸铜),_(填“能”或“否”),理由是_。三、 综合题 (共4题;共16分)20. (3分)化学与我们的生产、生活息息相关。现有以下物质: 氧气活性炭肥皂水金刚石 氮气请选择合适物质的序号填空:(1)常用于冰箱除异味的物质是_; (2)当人出现高原反应时应立即吸入的气体是_; (3)可用作装饰品的是_; (4)可用于区别硬水和软水的是_; (5)充入食品包装袋中可以防腐的气体单质是_。 21. (4分)水是生命之源,人类的日常生活和工农业生产都离不开水。 (1)下列物质中加入水能形成溶液的是 (填字母序号)。 A . 食盐B . 面粉C . 植物油(2)向某水样中加入肥皂水,搅拌,若观察到_的现象,则水样为软水。 (3)如果工业废水中含有酸性物质,应该用_性物质处理后再排放。 (4)下列做法会造成水污染的是 (填字母序号)。 A . 生活污水处理后再排放B . 合理使用农药和化肥C . 任意排放工业污水(5)市售“自热米饭”的自热原理是:让饭盒夹层中的水与生石灰接触,反映并放出大量的热。该反应的化学方程式是_。 22. (4分)(2012资阳)化学在工农业生产中的应用较为广泛 (1)合理使用氮肥、磷肥、钾肥是农业增产的重要手段,下列属于复合肥的是(填序号)_; 尿素CO(NH2)2硫酸钾K2SO4磷酸二氢铵NH4H2PO4硝酸铵NH4NO3(2)不同农作物的生长适应酸碱性不同的土壤经测定某土壤的pH为5.6,该土壤为(填“酸”或“碱”)_性土壤 (3)可用适量的稀盐酸除去锅炉里的水垢主要成分为CaCO3、Mg(OH)2,用化学方程式表示其反应之一:_;稀盐酸选用适量而不是过量,是因为_ 23. (5分)A-K为初中化学中的常见物质。已知G是应用最广泛的金属。它们之间的关系如图所示。 (1)写出K的名称_。 (2)分别写出和反应的化学方程式:_;的基本反应类是_。 (3)生产、生活中为了防止CH发生采取的措施是_。 (4)实验室中I的验满方法是_。 四、 实验探究题 (共3题;共21分)24. (10分)某化学兴趣小组为探究金属铝和铜的活动性强弱,开展了以下活动。 (1)(查阅资料) 经查阅,金属铝在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。该反应的化学方程式为_。(2)(对比实验) 编号操作现象甲将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中无明显现象乙将表面打磨后的铝丝浸入CuSO4溶液中铝丝表面析出红色固体丙将表面未打磨的铝丝浸入CuCl2溶液中铝丝表面析出红色固体比较实验乙和实验_(填“甲”或“丙”)可得知:打磨能破坏氧化铝薄膜。(3)实验乙中反应的化学方程式为_,据此可知金属活动性Al比Cu_(填“强”或“弱”)。 (4)小明同学对实验丙的现象进行分析,认为H2O对氧化铝薄膜有破坏作用。但此观点马上被其他同学否定,否定的依据是_。 (5)(猜测与探究) 小组同学针对实验丙的现象,经讨论后猜测:Cl-破坏了氧化铝薄膜。为检验此猜测是否正确,他们首先向两支试管中加入相同的CuSO4溶液,并均浸入表面未打磨的铝丝,然后进行了新的探究:操作现象结论推论向一支试管中再加入NaCl固体铝丝表面析出红色固体氧化铝薄膜被破坏Na+或_能破坏氧化铝薄膜向另一支试管中再加入Na2SO4固体_氧化铝薄膜未被破坏Na+和SO42-都不能破坏氧化铝薄膜(6)(结论与反思) 得出结论:前述猜测_(填“正确”或“错误”)。总结反思:本次探究充分运用了比较法和控制变量法。25. (6分)(2016亭湖区一模)如图是某化学课外学习小组设计的探究工业炼铁原理及产物验证的实验实验中所用氧化铁的质量为9.6g,硬质玻璃管的质量为40g (1)A装置中反应的化学方程式是_,该反应是_(选填“吸”或“放”)热反应(2)从实验安全的角度考虑D瓶中应盛放的试剂是_(3)F装置的作用是_、_(4)反应后装置中玻璃管内固体粉末由红色全部变为黑色同学们通过查阅资料发现CO还原Fe2O3的固体产物成分均能被磁铁吸引关于该实验,下列说法错误的是:_aC装置的作用是检验二氧化碳是否除尽b实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁c反应后,玻璃管中的固体物质的质量比反应前减少了,证明一定有铁生成d反应后,玻璃管中的固体物质都能被磁铁吸引,证明一定有铁生成(5)为探究E装置中黑色粉末的成分是什么,同学们将反应后的黑色固体研细后,用磁铁吸引,发现黑色粉末全部能被吸引当装置冷却后称得E装置中玻璃管和固体的总质量为48.64g则剩余黑色固体中铁元素质量为_根据上述实验数据处理得出产物中黑色因体的成分是_,其质量为_(如是混合物,需算出各成分质量)26. (5分)如图是甲同学设计的一氧化碳与氧化铁的反应实验装置。回答下列问题:(1)实验时应先点燃_(填“A”或“B”)处的酒精灯。 (2)反应中硬质玻璃管内的现象为_;发生反应的方程式为_。 (3)酒精灯B的作用是_。 (4)乙同学认为甲设计的装置中尾气处理还可以用其他方法,请你为乙同学设计一种合理的尾气处理方法:_。 (5)丙同学质疑CO能否使石灰水变浑浊,因此其设计在CO通入Fe2O3之前应先通过澄清石灰水以排除CO与澄清石灰水反应,试对此做出评价,你认为丙的设计_(填“必要”或“不必要”),理由是_。 (6)丁同学为检验反应有铁生成进行如下实验:将反应后的固体取少量放入稀盐酸中观察到有气泡冒出。请写出该反应的方程式:_。 五、 计算题 (共2题;共17分)27. (6分)向盛有26.4g硫酸钠和碳酸钠混合物的烧杯中加入218g稀硫酸,恰好完全反应,固体全部消失,烧杯内物质总质量减少了4.4g(化学反应方程式为Na2CO3+H2SO4Na2SO4+H2O+CO2),请计算: (1)原混合物中碳酸钠的质量 (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数 28. (11分)(2017本溪)将12.5g含碳酸钙80%的石灰石与50g稀盐酸放入同一烧杯中混合,二者恰好完全反应(杂质不溶于水,也不参与反应)请计算:反应后所得溶液的溶质质量分数(结果保留到1%) 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共4题;共14分)1
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