2014年秋八年级生物上册 5.1.3 软体动物和节肢动物课件 (新版)新人教版_第1页
2014年秋八年级生物上册 5.1.3 软体动物和节肢动物课件 (新版)新人教版_第2页
2014年秋八年级生物上册 5.1.3 软体动物和节肢动物课件 (新版)新人教版_第3页
2014年秋八年级生物上册 5.1.3 软体动物和节肢动物课件 (新版)新人教版_第4页
2014年秋八年级生物上册 5.1.3 软体动物和节肢动物课件 (新版)新人教版_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第三节软体动物和节肢动物 思维激活 阿门阿前一棵葡萄树 阿嫩阿嫩绿的刚发芽 蜗牛背着那重重的壳呀 一步一步地往上爬 同学们对这首歌很熟悉 你知道蜗牛属于哪一类群动物吗 你判断的依据是什么 一 软体动物1 代表动物 缢蛏 1 贝壳 共有 大小相近的石灰质贝壳 由 分泌的物质形成的 2 外套膜 位于身体 犹如外套一般的 3 运动器官 4 呼吸器官 两片 外套膜 表面 肉质膜 足 鳃 5 摄食 通过身体后端的 吸入水 水流经身体一些器官后 再通过 排出体外 在吸入和排出水的过程中 摄取水中的 并排出 入水管 出水管 食物颗粒 未消化的残渣 2 软体动物的主要特征 1 柔软的身体表面有 2 大多具有 3 运动器官是 3 与人类的关系 1 有益 食用 药用 作 等 2 有害 举例 钉螺是日本血吸虫的中间寄主 与血吸虫病的传播有关 外套膜 贝壳 足 装饰品 二 节肢动物1 代表动物 蝗虫 胸部 触角 单眼 复眼 口器 中足 气门 2 生理 1 摄食 2 运动 跳跃靠 飞行靠两对翅 3 呼吸 用于进出气体 3 昆虫的基本特征 有 三对足 一般有 等 4 节肢动物的主要特征 体表有 身体和附肢都 口器 三对足 气门 一对触角 两对翅 坚韧的外骨骼 分节 与人类的关系 1 有益 提供 为植物传播 入药 治疗疾病 做实验材料等 2 有害 传播疾病 如苍蝇 蚊子 螨等 动物蛋白 花粉 关键点拨 1 软体动物贝壳与呼吸 1 贝壳 多数具有贝壳 多数软体动物具有贝壳 因此 软体动物又称贝类 数目不等 有的两片 有的一片 或者多片 还有的退化为内壳 2 呼吸器官 不是所有的软体动物都用鳃呼吸 水生种类 用鳃呼吸 鳃为外套膜内面的上皮伸展而成 陆生种类 均无鳃 其外套膜内部一定区域的微细血管密集成网 形成肺 可直接摄取空气中的氧 这是对陆地生活的一种适应 2 节肢动物和环节动物的体节 1 环节动物 同律分节 即除前端两节及末一节外 其余各体节在形态上基本相同 内部器官 如排泄系统 神经系统 循环系统等也按环节重复排列 2 节肢动物 异律分节 即身体前端的体节和后端的体节 在形态和功能上不同 身体各部分的功能有了进一步的分工 探究提升 1 软体动物中许多种类有各种形态的贝壳 少数种类没有贝壳或者退化 你能对此作出科学的解释吗 提示 河蚌等有贝壳的软体动物 一般运动缓慢 乌贼等贝壳退化的动物 运动较迅速 这是身体结构对运动方式的适应 2 蝗虫危害严重 容易
人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论