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文档简介

案例分析 为什么说时间是认识的基础呢 ? 因为所有的认识要来源于实践。 在新的实践中发展认识 。世间没有什么知识(认识)是自己蹦出来的,是人们在实践过程中总结出来的。认识靠实践检验。人在实践中总结出的认识,可以以直接的理论形式传授给后人,但是后人再运用的过程中才能检验其对错。并且 事物是不断发展的,以前的认识放在现在正确与否,在实践检验后,进一步发展。 在本案例中,当地人早就注意到一种特别现象,那就是从几百平方米到千余平方米的范围内,几乎只生长着一种柠檬树,夹杂着一些其它树种干枯的树干和枝丫,透出一股慑人的阴森之气。可是,千百年来,他们不知道也从未想过寻找它出现的原因,只好把它与鬼怪联系起来,称之为“魔鬼花园”。人们在热带雨林里失事或者失踪,也往往归咎于“魔鬼花园”作祟。并没有进行深入的了解,甚至最后出现了一个流传甚广的民间传说。当地民众错误的认识了这一现象,是因为他们没有去实践,没有进行细致的观察,深入的了解,追根溯源的剖析这一现象。同时, 19世纪开始,秘鲁和其它许多国家的科学家和生物学家听说亚马孙热带雨林里有着这样神秘的“魔鬼花园”,纷纷前来考察和研究,经过不断摸索,他们仍然一无所获,最后只好对“魔鬼花园”进行科学推测,认为它的形成是植化相克的结果。当地民众千百年来没有揭开魔鬼花园的面纱,这些有着丰富知识的科学家和生物学家为何也没有解开这个秘密呢?我们来看看美国斯坦福大学生物学家伊丽莎白弗雷德里克森为何能够发现魔鬼花园的秘密,就能知晓她的前辈们为何没能解开了。首先,我们把目光投在一年前。她在亚马孙热带雨林地区进行实地考察,相继发现了不少“魔鬼花园”。它们大多呈圆形,面积大小不一,处处透着神秘的气息,深深地吸引了弗雷德里克森。她决定在一片“魔鬼花园”附近扎下营盘,对它进行深入的考察和研究。实践是认识发展的动力。费雷德来到这片土地,发现了魔鬼花园并为之所吸引,产生了想要揭开它们神秘面纱的想法,最终付出了实践。 重要的一点是,她本着从实践中形成认识的态度她决定住在这里并深入的考察和研究。反观她的前辈们,紧紧靠着不断的摸索便进行靠着主观臆断的猜测:认为魔鬼花园的形成是植化相克的结果。 同时,他们也没有通过实验进行验证他们的猜测,显然,这是不可取的,因此,他们无法发现魔鬼花园的庐山真面目。弗雷德面对独特的生命景观,顿时疑惑起来:难道“花园”里仅剩的这个柠檬树种有“杀手”本色,容不得其它树木与自己为伍? 于是通过几天的深入调查,从实践中得出的第一个认知便是:柠檬树对其他的植物没有致命的杀伤力。而在不久,一个下雨的下午。魔鬼花园的面纱终于向她掀开了一角。她在柠檬树里发现了大量的蚂蚁。如此大量的蚂蚁给了弗雷德里克森强烈的刺激,以至于她突发奇想:“这魔鬼花园会不会和这数量巨大的蚂蚁有关呢?”在实践中,她得出了第二个认知。于是,她迫不及待的用实验来验证她的猜想。她辟出一块实验地,在“花园”附近栽上了与柠檬树性状较接近的速生树种雪松,并将雪松分成三组。她以一个个蚁团为单位,从“魔鬼花园”中采集了大量活生生的柠檬蚂蚁,转移到一组雪松上。接着她采取措施,允许蚂蚁在这一组的树上筑巢,不让蚂蚁在另一组树上爬上爬下,而任由它们在第三组那些树上自由上下。然后,弗雷德里克森对这些蚂蚁和雪松进行了仔细的对比观察和研究。实践是 检验认识真理性的唯一标准 。弗雷德对蚂蚁的猜想终于在5天后得到了证实:5天过去,实验地里未受保护的那组雪松都连续受到柠檬蚂蚁的毁灭性打击,树叶枯萎殆尽,最后全部死掉了!而其它两组雪松却棵棵完好无损,这种实验表明,柠檬蚂蚁确实有一种人们以前想象不到的破坏力。魔鬼花园的面纱掉落了一半,费雷德还想揭开它的另一半柠檬蚂蚁为什么要毁灭它们巢穴附近别的树木呢?于是,费雷德又经过大胆的猜测和通过实践的验证,魔鬼花园的真实面貌终于展现在了世人的眼前:柠檬树一般树心中空,为柠檬蚂蚁提供了天然的蚁巢。蚂蚁躲在树洞里,既不会遭到掠食者的侵袭,也不怕风吹雨淋,这里是它们最理想的安巢之所。柠檬树的树干和枝丫能够分泌一种汁液,风干后可以作为蚂蚁的食物。于是,蚂蚁便选择柠檬树作为自己的“多功能”寄生树。为了巩固自己的“家园”,让自己栖身的柠檬树顺利生长,蚂蚁们就用自己身体产生的蚁酸,去破坏柠檬树附近别的树木,让柠檬树获得更多的阳光,能够更多地从大地中汲取各种营养。于是,柠檬蚂蚁和柠檬树之间形成

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