2019年高考化学实验全突破专题12一组实验装置的评价教案.docx

专题12 一组实验装置的评价考查知识点：1、盐类的水解例1用下列实验装置进行相应的化学实验,能达到相应的实验目的的是(有的夹持装置未画出)A 装置甲向左推动针筒活塞可检验该装置的气密性B 用装置乙进行喷泉实验C 用图丙所示装置进行用已知浓度的氢氧化钠溶液测定盐酸浓度的实验D 用图丁所示装置加热AlCl3饱和溶液然后利用余热蒸干制备AlCl3固体【答案】A2、实验装置设计例2某研究性学习小组讨论甲、乙、丙、丁四种仪器装置的有关用法,其中不合理的是A 甲装置:可用来证明碳酸的酸性比硅酸强B 乙装置:橡皮管的作用是能使水顺利流下C 丙装置:用图示的方法不能检查此装置的气密性D 丁装置:先从口进气集满二氧化碳,再从口进气,可收集氢气【答案】C【解析】A发生强酸制取弱酸的反应，生成硅酸沉淀，则碳酸的酸性大于硅酸的酸性，故A正确；B橡皮管可平衡下方的压强与水的上方的压强，则能使水顺利流下，故B正确；C加水观察右侧两管中液面，可检验气密性，图中装置利用液差法可检验气密性，故C错误；D导管长进短出可收集密度比空气密度大的气体，短导管进气可收集密度比空气密度小的气体，则从口进气集满二氧化碳，再从口进气，可收集氢气，故D正确。3、溶液的配制 例3下列实验中，所使用的装置（夹持装置略）、试剂和操作方法有错误的是（ ）A 观察Fe(OH)2的生成 B 除去CO中的CO2C 配制一定物质的量浓度的NaNO3溶液 D 25 mL滴定管读数为11.80 mL【答案】C4、实验安全例4下列装置或操作正确且能达到实验目的的是【答案】A5、物质的检验例5关于下列各装置图的叙述中，错误的是：A 装置用来电解饱和食盐水，c电极产生的气体能使湿润的淀粉KI试纸变蓝B 装置可用于收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2C 装置检查乙炔的还原性（实验室是由饱和食盐水与电石制乙炔，产生的混合气体除乙炔外，常含有H3P ，H2S等杂质气体）D 装置可用于干燥、收集氨气、并吸收多余的氨气【答案】C【解析】A. 外电路电流从原电池的正极流出，所以a是正极，b是负极；电解饱和食盐水时, c电极为电解池的阳极，溶液中氯离子在此极发生氧化反应生成能使湿润的淀粉KI试纸变蓝的气体氯气，故A正确；B. H2、NH3、Cl2、HCl、NO2可以采用排空气法来收集，收集时, H2、NH3导管是短进长出， Cl2、HCl、NO2的收集是导管长进短出，故B正确；C.乙炔中含有杂质硫化氢等，硫化氢具有还原性，能使酸性高锰酸钾溶液褪色，影响到乙炔的还原性的检验，故C错误；D.,氨气的收集采用向上排空气法，导管可以短进长出，用碱石灰来干燥,用水来吸收时,要防止倒吸，故D正确。 6、物质的分离提纯例6用下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是 ( )A 用图甲所示装置可以将乙醇和水分离B 用图乙所示装置蒸发硫酸铜溶液制备硫酸铜晶体C 用图丙所示装置通过稀硝酸与铁反应制取少量的氢气D 用图丁所示装置分离氢氧化钙固体中混有的少量氯化铵固体【答案】B7、物质的制备例7有关下列装置或操作说法错误的是 A 图1中:将胶头滴管中的水滴入到金属钠中,能看到U形管右侧红墨水高度不变B 图2中:观察到湿润的有色布条能褪色,待尾气全部被碱吸收后,将稀硫酸滴入烧杯中,至溶液显酸性,可能看到有黄绿色气体生成C 图3可用于制备、收集乙酸乙酯D 图4可以比较KMnO4、Cl2和S氧化性的相对强弱【答案】AC8、物质的除杂例8某化学实验兴趣小组按照以下装置进行相关实验，对应的实验操作、实验原理或者实验结论均合理的是 A 按照图1装置进行铝热反应实验，引发操作为点燃镁条B 按照图2装置进行实验的现象为B中变浑浊、A中不变浑浊，则可以得出热稳性:Na2CO3NaHCO3C 按照图3装置由海水制取蒸馏水是利用水的沸点比水中溶解的杂质低的原理D 按照图4装置进行实验可以制得纯净干燥的氯气【答案】A【解析】A、铝热反应实验的引发操作为点燃镁条,故A正确;B、要比较二者的热稳定性,应当将易分解的碳酸氢钠放在远离火焰的内管中,碳酸钠放在外管中,故B错误;C、制取蒸馏水是利用水的沸点比水中溶解的杂质低,水先汽化的原理,但是装置中牛角管与锥形瓶之间不能用胶塞密封,故C错误;D、按照图4装置制得的氯气中还混有HCl杂质,且盛有NaOH溶液的烧杯中的水蒸气会使制得的氯气不干燥,故D错误。9、气体的测量例9按如图装置进行实验，下列说法正确的是A 图1装置，可以研究Ca(OH)2的溶解度随温度的变化B 图2装置，可用于检验Cl2的漂白性C 图3装置，制备Fe(OH)2并能保证较长时间观察到白色D 图4装置，可以测定浓硝酸与铜反应生成的NO2气体体积【答案】A10、气体的收集例10用如图装置(加热及夹持仪器已略去)进行的实验，不能达到相应实验目的的是A 利用装置可以验