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文档简介
人教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书写 (共2题;共9分)1. (4分)根据拼音写出相应的词语。(1)紧一口慢一口do q_,高一声低一声呻吟。(2)几个纤夫见他们的伙伴挨了打,h sho_而上。(3)何满子却yn n_在柳棵子地里。(4)在rng yng_这个尊称之后,当真看起书来。2. (5分)选出下面词语中的错别字并改正。随声附合 藩篱 颔首低眉 沉缅 冥思暇想 慰藉。二、 默写 (共1题;共13分)3. (13分)古诗词名句填写(1)_ , 江春入旧年。(王湾次北固山下)(2)黄鹤一去不复返,_。(崔颢黄鹤楼)(3)杜甫的望岳用虚实结合的手法写出泰山神奇秀丽和巍峨高大的句子是:_ , _。(4)辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中直抒胸臆,表达自己的理想的句子是:_ , _。(5)古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展现了情景交融的美妙景象,如马致远天净沙秋思中的“枯藤老树昏鸦,_。”(6)离愁是对相聚的期盼,正如李商隐在夜雨寄北中所写:_ , _。(7)历代文人与水有着不解之缘,悠悠流水,拨动了几多情思。请调动你的文学积累,写出与水有关的连续两句古诗句:_ , _。(8)许多仁人志士都抱有强烈的忧国忧民的情怀,范仲淹在岳阳楼记中阐发了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧乐观,林则徐在赴戍登程口占示家人中表达了“_ , _”的报国志向。三、 语言表达 (共1题;共5分)4. (5分)“一二九运动”纪念日到来之际,学校团委组织的系列活动。启动仪式上,学校准备邀请关工委领导致辞,王辉拟邀请函时,在格式、内容、表达上有不妥之处,请指出来并改正。四、 综合性学习 (共1题;共15分)5. (15分)为了提升中学生的文明素养,某中学围绕“八礼四仪”开展语言实践系列活动,请你参加,并完成相关任务。(1)【活动一】演讲比赛。学校团委定于6月28日在报告厅举行举办“八礼伴我行”主题演讲比赛,准备约请德高望重的语言特级老师李墨担任点评嘉宾。你以团委委员的身份前去邀请李老师,见面时怎么说?(2)【活动二】故事擂台。学生会举办以“学礼效古贤”为主题的故事擂台赛,比赛采用临时抽题的形式进行。你抽到了这样的题签(见图),请说出这幅图中故事的名称以及从中悟到的待人接物的道理。(3)【活动三】请你为“八礼四仪”语言实践系列活动拟一条宣传标语,要求至少用一种修辞手法。五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)6. (10分)阅读下面这首诗,完成题目。过山农家(唐)顾况板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。莫嗔焙茶烟暗,却喜晒谷天晴。【注释】嗔:(chn)嫌怨。 焙:用微火烘。(1)三、四两句写了山农“”、 “”这两根劳动场面。(2)作者在这首诗中,写出了山村环境怎样的美?请你作简要的赏析。六、 文言文阅读 (共1题;共12分)7. (12分)阅读文言文,回答问题东方朔救乳母葛洪汉武帝乳母尝于外犯事,帝欲申宪 , 乳母求救东方朔。朔曰:“帝忍而愎 , 旁人言之,益死之速耳。汝临去,慎勿言,但屡顾帝,我当设奇以激之。”乳母如其言。朔在帝侧曰:“汝宜速去!帝已壮矣,岂念汝乳哺时恩邪?尚何还顾!”帝虽才雄心忍,亦深有情恋,乃凄然愍之,即敕免罪。(选自西京杂记,略有改动)【注释】申宪:依法惩处。申,按照。宪,法律。 愎b:固执任性。愍mn:哀怜。(1)下列划线文言实词解释有误的一项是( ) A . 但屡顾帝(回头看)三顾臣于草庐之中(拜访)B . 帝虽才雄心忍(容忍)然胡不已乎(停止)C . 至若春和景明(日光)相委而去(丢下,舍弃)D . 无案牍之劳形(使劳累)窥谷忘反(通“返”)(2)下列划线文言虚词的意义和用法相同的一项( ) A . 汉武帝乳母尝于外犯事告之于帝B . 旁人言之何陋之有C . 我当设奇以激之无从致书以观D . 乃凄然愍之乃不知有汉(3)用现代汉语翻译下列句子。吾妻之美我者,私我也。帝已壮矣,岂念汝乳哺时恩邪?(4)内容把握。选文篇幅短小,但情节完整。请细读选文,摘录文中词语填空。开端:乳母_ 发展:乳母_ 高潮:东方设奇 结局:武帝赦免东方朔言“我当设奇以激之”,你认为他的计谋“奇”在何处_?七、 现代文阅读 (共1题;共20分)8. (20分)阅读莫言金鲤,完成后面小题。月亮升起来了,青草湖变成了一面银光闪闪的大镜子。不时有鱼儿跃出水面,划出一道银色的线,鱼儿落水时,震破了银色的镜子,荡漾开一圈圈波纹。湖边的一株老柳树下,爷爷和孙子静静地坐着。爷爷抽着旱烟,烟锅里火星一明一暗,模模糊糊地映着他那张慈祥的脸。“爷爷,该起网了。”“噢,起。”爷爷站起来,解开拴在铁橛上的罾网拉纽。网的式样像一架起重机,一支长竹竿伸出去,竹竿梢头挂着大网兜。网很重,老渔翁拉得很慢,沉在水下的网慢慢升高,突然扑扑楞楞地响起水声。“爷爷,有大鱼!”爷爷将网儿拉出水面,月光照着鱼网,网里躺着一条泛着金色光泽的鲤鱼。他将网转向岸边。小孙子雀跃着将鲤鱼抱起来,放在装了水的桶里。鱼在桶里蹦了几下,便没了声息。爷爷又把网下到水里,转过头来看桶里的鱼。“爷爷,这鱼有六七斤重吧?”“差不离儿。”“是条什么鱼,爷爷?”爷爷嚓一声划着火柴。火光照亮了水桶,桶里是一条金色鲤鱼,翅膀和尾巴像经霜的枫叶一样鲜红。“金翅鲤鱼,”爷爷说。“这鱼好吃吗?”孙子问。“嗯。”爷爷心不在焉地答应着。“爷爷,您不高兴?捕了这样一条好鱼。”“怪事。这鱼怎么这样老实呢?”“您说什么呀,爷爷?”“噢,孩子,这鱼太厚道了,网出水时,只要它一跳,就把网给撕了。咱这罾网,只能拿小鱼儿。”“这鱼大概睡着了。”爷爷沉思起来,烟锅子一明一暗地闪烁。周围忽然变得十分沉静,湖面上升腾着薄雾,几支粉荷花像画在水上似的,岸边的水草丛中,小虫子低低地鸣叫。“爷爷,您在想什么?抓了这条鱼,您好像不高兴了。”“没想什么,孩子。来,再拉一网。”这一网是空的。网又沉下水底,一切又陷入沉寂。“爷爷,再给我讲个故事吧。”“好吧,就给你讲个金翅鲤鱼的故事。”“又是鲤鱼变媳妇,说了多少遍了”小孙子不高兴地嘟哝着。“不是鲤鱼变人,是人变鲤鱼。”“人能变鲤鱼?”“能。”孙子向前靠了靠,爷爷伸出胳膊,把孙子揽到怀里:“若干年前。”“多少年?”“小孩子家莫打岔,仔细听着。若干年前咱这青草湖边出了一个叫金芝的姑娘。这姑娘俊着呢,双眼叠皮,高鼻梁骨,咕嘟着小嘴,扎着两条大辫子,谁见了谁喜欢。那一年从城里下放到咱村一个女作家,听说那女作家写了一本书,书名就叫青草湖,你爹他们都念过这书呢!女作家就住在金芝姑娘家。后来掀起了大革命,女作家天天挨斗,有时还挨揍哩”“有一天晚上,女作家挨了最厉害的一场斗,半死不活地给抬到金芝家里。金芝流着泪给女作家擦身上的血污。村里的医生不敢来给女作家治伤。金芝忽然想起来了,青草湖对岸她有个姨父,早年闯过关外,家里有一种治跌打损伤的药,十分灵验。救人如救火,金芝姑娘托邻家的一个大嫂照料着女作家,自己来到青草湖边。”“青草湖,青草湖,东西只五里,南北六十五。若干若干年前,天上的织女把织布梭子掉到人间,在地上砸了一个坑,这就是咱们的青草湖。金芝的姨家在湖对面王庄,坐小船几袋烟功夫就能划过去,走旱路要两天。那时节,小船都被锁起来了,怕阶级敌人破坏呐。金芝来到湖边,脱下长衣服,捆成一个小包拴在身上,一纵身下了水。”“那天晚上也是好月亮,金芝姑娘就从这棵大柳树下下了湖。金芝一身好水性,像一条雪白的大鱼在水面上撒欢。她游啊游啊,水声哗哗哗地响,月亮明晃晃地照着她。半夜时分,她上了对岸,换上衣服,敲开姨家的门。姨父挺疼这个外甥女,把珍贵的药给了她。姨不放心地说:金芝呀,半夜三更的,你一个闺女家下湖,有个闪失怎么办?别走了,赶明儿让你姨父去送你。金芝说:姨,我水性好,没事。”“金芝姑娘又下了湖。姑娘家毕竟力气单薄,游到湖中央,她吃不住劲,身子像拴上了十个秤砣后来,天上飘来一朵洁白的云,把月亮遮住了,湖面上零零星星地落了一阵铜钱大的白雨点一会儿,月亮又出来了。月亮煞白着脸,慢慢地往下落,慢慢地变大,最后挂在湖边的柳树梢上 , 望着像大镜子一样闪闪发光的青草湖”“金芝姑娘呢?”小孙子焦急地问。月光下,爷爷两眼闪着光。“爷爷,你哭了?”“傻孩子,爷爷胡子都白了,不会哭了。爷爷的故事还没讲完呢!第二天夜里,女作家在邻居大嫂的搀扶下来到湖边,湖上静悄悄的,草叶上的露珠落在水面上的声音都听得清清楚楚。女作家轻轻地说:好闺女,你喜欢看的青草湖我带来了她掏出一包纸灰,轻轻地撒在湖水中”“湖上突然翻起了波浪,湖中心裂开了一条缝,一片红光闪过,浮上一条金鲤鱼,翅膀、尾巴像火苗一样红。金鲤鱼游到湖边,用头拱上了一个衣裳包。然后,尾巴拍了三下水,又慢慢地游到湖中心,红光消逝了。湖上又是一片月光。女作家捞起衣裳包。衣裳包里包着一瓶云南白药”“爷爷讲完了吗?”“完了。”“金芝姑娘变成了金鲤鱼了?”“唔,也许。”一只水鸟从岸边的青草中飞起来,扑楞楞地飞着,落到湖中的苇丛里。几只青蛙扑通扑通地跳到水里,像扔了几块石头。水桶哗啦一声倾倒了,水面上翻起一阵浪花。“孩子,你干什么?”“我送金芝姑娘回家去了。”“嗨,你这孩子。”(1)按要求赏析文中划线的词语和划线的句子。这鱼太厚道了。(结合上下文说说句中划线词的含义)月亮煞白着脸,慢慢地往下落,慢慢地变大,最后挂在湖边的柳树梢上。(从修辞运用的角度分析句子的表达效果)(2)小说的主人公是谁?为什么? (3)结合全文内容说说题目“金鲤”具有哪些含义? (4)根据上下文,为结尾“孙子”放鱼补写一段心理描写。(字数在50字以内) 八、 名著导读 (共1题;共10分)9. (10分)名著阅读水浒传,从下列两题中任选一题完成填空。(1)(甲)“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精。胸中藏战将,腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”这首诗赞美的好汉是 , 他有怎样的性格特点?请用一句话概括一个与他有关的故事情节 。 (2)(乙)下面这首诗选自水浒传第四回,读后回答问题:躲难逃灾入代州,恩人相遇喜相酬。只因法网重重布,且向空门好好修。诗中所写的人是 他为何“躲难逃灾入代州”?在遁入空门后,诗中的主人公又因为惹事而不得不离开,这个故事是什么?九、 命题作文 (共1题;共5分)10. (5分)阅读下面的文字,根据要求作文。也许,你在家里,父亲一个欣赏的眼神,母亲一声关切的叮咛,慈爱的阳光就会充满你的心房;也许,你在老师的办公室里,满怀困惑,倾听着老师的柔柔絮语,关爱的阳光就会驱散你心灵的迷茫;也许,你倚在教室窗旁,捧着书本,读着名著,吟诵唐诗宋词,文学的阳光就会照亮你成长的方向;也许请以“我心中的那一道阳光”为题,写一篇文章。要求:不少于600字;体裁不限,诗歌、剧本除外;文中不得出现真实的姓名、校名、地名,如必须出现,一律用“XXX”代替。第 11 页 共 11 页参考答案一、 书写 (共2题;共9分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、二、 默写
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