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第41课时 圆的有关概念与性质考点分析:1、 理解圆及其有关概念,探索确定圆的条件2、 探索圆的性质:垂径定理,圆心角、圆周角、弧、弦、弦心距间的关系定理,直径与圆周角的性质。知识清单:1、下列四个命题中,直径是弦;经过三点可以作圆;三角形的外心到各顶点的距离都相等;钝角三角形的外心在三角形的外部.正确的有 ( )(A)个 (B)2个 (C)3个 (D)4个2、下列结论中正确的是( )(A)长度相等的两条弧相等 (B)相等的圆心角所对的弧相等(C)圆是轴对称图形 (D)平分弦的直径垂直于弦4、已知O的半径为8cm,OP=5cm,则在过点P的所有弦中,最短的弦长为_ ,最长的弦长为_5、已知O的半径为5cm,则垂直平分半径的弦长为_6、在O中,60的圆心角所对的弦长为5cm,则这个圆的半径为_7、若O的弦AB的长为8cm,O到AB的距离为cm,弦AB所对的圆心角为_8、如图,点A、B、C在O上(1)若AOB=70,则ACB=_;(2)若ACB=40,则AOB=_9、如图,O 的直径AB和弦CD的延长线相交于点P,AOC=64,BOD=16,则APC的度数为_(A)3 (B) OCBA(C)6 (D)CPODBA 第8题 (第9题)本节知识结构体系典例分析例1、(08江西南昌)CBAOFDE如图,为的直径,于点,交于点,于点(1)请写出三条与有关的正确结论;(2)当,时,求圆中阴影部分的面积EBDCAO第21题图例2、(08辽宁沈阳)21如图所示,是的一条弦,垂足为,交于点,点在上(1)若,求的度数;(2)若,求的长图6例3、(08四川泸州)19如图6,在气象站台A的正西方向的B处有一台风中心,该台风中心以每小时的速度沿北偏东的BD方向移动,在距离台风中心内的地方都要受到其影响。台风中心在移动过程中,与气象台A的最短距离是多少?台风中心在移动过程中,气象台将受台风的影响,求台风影响气象台的实践会持续多长?考点练习1、(07安顺)如图,O的直径为26cm,弦长为24cm,则点到 的距离为 第2题图第5题图2、(07龙岩)如图,已知点在O上,若,则 度第3题图第1题图PABO3.、(07宁波)如图,AB切0于点B,AB=4 cm,AO=6 cm,则O的半径为 cm4、(07深圳)直角三角形斜边长是,以斜边的中点为圆心,斜边上的中线为半径的圆的面积是5、(07上海)小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图5 所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是( )A第块 B第块 C第块 D第块6、如图,A、B、C、是O上的三点,BAC=30,则BOC的大小是 ( )A、60 B、45 C、30 D、157、(07河北)如图,EB为半圆O的直径,点A在EB的延长线上,AD切半圆O于点D,ACBDOBCAD于点C,AB2,半圆O的半径为2,则BC的长为( )A2 B1 C1.5 D0.5ABCDO第7题图第6题8如图,已知是的直径,弦,那么的值是 9如图(9),半圆的直径,为上一点,点为半圆的三等分点,则阴影部分的面积等于_CDAPOB图(9)10、08浙江金华20题)如图,CD切O于点D,连结OC,交O于点B,过点B作弦ABOD,点E为垂足,已知O的半径为10,sinCOD=。(1)求弦AB的长;(2)CD的长;(3)劣弧AB的长(结果保留三个有效数字,sin53.13o0.8,3.142)OADBCEFP第11题11、已知:如图2,在射线AC上顺次截取AD=3cm,DB=10cm,以DB为直径作O交射线AP于E、F两点,求圆心O到AP的距离及EF的长(第12题)ABCMNO12、(08年江苏南通22题)已知:如图,M是的中点,过点M的弦MN交AB于点C,设O的半径为4cm,MN4cm(1)求圆心O到弦MN的距离;(2)求ACM的度数13、(08江西省卷)如CBAO图,是的内接三角形,点是优弧上一点(点不与重合),设,(1)当时,求的度数;(2)猜想与之间的关系,并给予证明14、(2007浙江金华)如图,是的切线,为切点,是的弦,过作于点若,求:(1)的半径;(2)的值;(3)弦的长(结果保留两个有效数字)15.(07重庆)已知,如图:AB为O的直径,ABAC,BC交O于点D,AC交O于点E,BAC450。给出以下五个结论:EBC22.50,;BDDC;AE2EC;劣弧是劣弧的2倍;AEBC。其中正确结论的序号是 。(第16题图)16(08广东茂名22题)22.(本题满分10分)如图,O是ABC的外接圆,且AB=AC,点D在弧BC上运动,过

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