语文人教版四年级下册纪昌学射

纪昌学射 教学设计 课题 纪昌学射 课型 精读课文 教 学 目 标 1 认识 纪昌学射 中的生字 正确读写 纪昌学射 妻子 百发百 中 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 简单复述课文的主要内容 3 联系有关词句 体会纪昌学射箭的恒心和毅力 感悟到 学习要练 好基本功 的道理 重 点 整体把握课文的主要内容 联系上下文 结合重点词句 体会人物的心 理 理解寓言的寓意 鼓励学生发表自己的见解 难 点 同上 教 具 课 件 多媒体课件 教学过程 一 看图猜故事 揭示课题 1 请同学们看大屏幕 然后看图猜故事 2 同学们 你们个个都喜欢看故事 能告诉老师什么是 寓言 吗 是啊 简短精炼的故事里 蕴含着深刻的道理 就叫寓言 3 今天我们就来学习一则 列子 汤问 里的寓言故事 纪昌学射 板 书课题 二 初读寓言 把握整体 1 自由读课文 注意读准字音 读通句子 2 看看这篇寓言故事讲了一件什么事 提示 纪昌向射箭高手飞卫学习射箭 他首先 接着 然后 最 后成了 三 品词析句 感悟品质 纪昌学射 一开始学的是怎样开弓射箭吗 不是 那他学的是什么 请 读一读师傅飞卫的话 你要想学会射箭 首先应该下功夫练眼力 眼睛要牢牢地盯住一个目标 不能眨一眨 是啊 飞卫就是要纪昌 下功夫 练眼力 课文哪几个自然段写纪昌 下功夫练眼力呢 1 自己读一读2 3自然段 看看是按什么顺序写的 要求 过程 结果 2 划出纪昌下功夫练眼力的句子 圈出重点词语 妻子织布的时候 他躺 在织布机下面 睁大眼睛 注视着梭子来回穿梭 抓住重点词语 睁大眼睛 注视 来理解句子 感受人物品质 注视 纪昌是如何下功夫练眼力的 板书 睁大眼睛 注视 注视是什么意 思 你能用飞卫话里的句子来解释吗 用课文中就有的语言来解释词语 是 一种很好的阅读方法 3 切身体验 增加体会 同学们 咱们也来练练眼力 老师手中的笔就是一个梭子 请大家睁大 眼睛 注视着它 你有什么感觉 孩子们 你们仅仅只注视了几秒钟而已啊 纪昌就是躺在小小的织布机下面 足足看了 两年 你有什么体会 预设 坚持不懈 意志坚决 耐力十足 刻苦认真 3 指名朗读 请你用朗读来表达你此时的感受 4 创设情境 提升感悟 纪昌在练习眼力的过程中 会遇到哪些困难呢 如果你是纪昌的妻子 朋友 邻居 你会说些什么 有人不理解 有人支持 面对妻子 朋友的劝阻 他的决心动摇了吗 他还是 引读句子 邻居不理解他 嘲笑他时 他放弃了吗 他仍然 引读句子 5 理解 相当 感受眼力 就这样 两年以后 纪昌的本领练得 引读 相当到家了 到家 是什么意思 如果不知道 请看看课文中有没有可以解释的句子 就是有人用针刺他的眼皮 他的眼睛也不会眨一下 像这样把解释的句子 用破折号连接起来 破折号在这里的作用就是 解释说明 同学们 像这 样举例子来说明本领练得如何到家 文章就可以更加形象生动了 同学们 给 相当 换个词 说说课文为什么用相当 你有什么感受 生说理由 然后朗读句子 小结 我们平时用词也要注意它所表示的程度深浅 6 师 文章第3自然段还有一处写纪昌下功夫练眼力 让我们一起念出来 他用一根长头发 绑住一只虱子 把它吊在窗口 然后每天站在虱子旁边 聚精会神地盯着它 1 聚精会神 聚精会神地盯 是一种怎样地盯 板书 聚精会神地盯 预设 目不转睛 全神贯注 屏息凝神 2 你知道那只虱子有多大吗 你知道纪昌这样不间断地盯着它 练了多久吗 你是从哪些词中感受到 的 每天 一天天 纪昌这样每天聚精会神地盯着 整整盯了三年哪 你又有怎样的感受呢 是呀 正是他的坚持不懈 坚强意志 才使他从天黑到天亮 从酷暑到寒冬 都这样 引读 每天站在虱子旁边 聚精会神地盯着它 3 到什么程度才能达到飞卫师傅的要求 齐读 等到练得能够把极小的东西 看成一件很大东西的时候 你再来见我吧 三 师总结 单单下功夫练眼力 就花了整整 五年 纪昌苦练基本功 终于取得了巨大的进步 后来 纪昌成了百发百中的射箭能手 三 总结课文 揭示寓意 1 同学们 你瞧 一则短短的寓言 让我们认识了两个极有特点的人物 明白了好些深刻的道理来 2 说说练习眼力与射箭有什么关系 然后写一写 3 总结课堂 同学们 在我们的现实生活中也有这样的人 像短跑能手刘 翔 体操王子李小鹏 篮球高手姚明 正是因为他们坚持不懈 持之以恒 的精神才让他们取得了非凡的成就 希望你们在今后的学习生活中 也发扬 这种精神 更上一层楼 这节课就要结束了 老师这里有一些话要送给大家 课件出示 齐读 成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 成功来自于恒心 毅力 来自于扎实的基本功 万丈高楼平地起 磨刀不误砍柴工 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 五 布置作业 1 完成测评练习题 2 把这个故事与你的家人分享 板 书 设 计 纪昌学射 练眼力 要求 严格 过程 刻苦认真 勤奋虚心 坚持不懈 结果 百发百中 教 学 反 思 本设计先安排紧抓练