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初三数学辅导资料()、当_时,二次根式有意义;当_时,二次根式有意义;当_时,二次根式没有意义.2、基本计算: (1)_;(2);(3);(4);(5);(6);3、提高计算: (1); (2); (3);(4); (5); (6)4、(1)当时,化简:; (2)当时,化简:5、提高练习:(1)当时,化简:;(2)当时,化简:01212ab(3)已知数、是数轴上的点,如图所示.化简:初三数学辅导资料(1)相应练习、当_时,二次根式有意义;当_时,二次根式有意义;当_时,二次根式没有意义.2、基本计算: (1)_;(2);(3);(4);(5);(6);3、提高计算: (1); (2); (3);(4); (5); (6)4、(1)当时,化简:; (2)当时,化简:5、提高练习:(1)当时,化简:;(2)当时,化简:01212abc(3)已知数、是数轴上的点,如图所示.化简:初三数学辅导资料(2)1、计算: (1) ; (2) 2、计算: (1); (2) (3)3、(1)已知直角三角形的两条直角边分别为5, (2)已知是的整数部分,是的求斜边长和这个三角形的周长. 小数部分,求的值。4、下列方程中,属于一元二次方程的是( )A、 B、 C、 D、5、(1)连续两个奇数的积为35,求这两个奇数。 (2)连续3个偶数的积为192,求这3个偶数。6、方程中,二次项系数是_;一次项是_;常数项是_。7、若1是方程的解,那么的值是_。8、关于的方程的一个根是0,那么的值为_。9、若、是方程的两个根,那么=_;_。10、解方程:(1); (2); (3); (4)初三数学辅导资料(2)相应练习1、计算: (1) ; (2) 2、计算: (1); (2) (3)3、(1)已知等腰三角形的腰长和底边长分别为, (2)已知是的整数部分,是的,求这个三角形的周长. 小数部分,求的值。4、下列方程中,属于一元二次方程的是( )A、 B、 C、 D、5、(1)连续两个偶数的积为48,求这两个偶数。 (2)连续3个奇数的积为315,求这3个奇数。6、方程中,二次项系数是_;一次项是_;常数项是_。7、若1是方程的解,那么的值是_。8、关于的方程的一个根是0,那么的值为_。9、若、是方程的两个根,那么=_;_。10、解方程:(1);(2);(3); (4)初三数学辅导资料(3)1、以1和为两根的一元二次方程是_。2、如果方程的两根为,那么_,_。3、若、是方程的两个根,则_。4、若方程有两个相等的实数根,那么的值等于_。5、若方程有两个实数根,那么的取值范围为_。6、已知三角形两边长分别是3和8,第三边是方程的根,求此三角形的周长.7、用一条长为24的铁丝围成一个面积为35的长方形,求这个长方形的长和宽各多少厘米?8、如图,在宽为25、长为32的矩形地面上修筑同样宽的道路,余下部分种植花卉,若要使种植花卉的面积为720,求道路的宽。9、(1)某林场第一年造林200亩,计划第三年造林288亩,求该林场每年造林的平均增长率是多少?(2)巩固提高:某林场第一年造林200亩,计划三年共造林728亩,求该林场每年造林的平均增长率是多少?初三数学辅导资料(3)相应练习1、以1和2为两根的一元二次方程是_。2、如果方程的两根为,那么_,_。3、若、是方程的两个根,则_。4、若方程有两个相等的实数根,那么的值等于_。5、若方程有两个实数根,那么的取值范围为_。6、已知三角形两边长分别是5和7,第三边是方程的根,求此三角形的周长.7、用长26的铁栏杆围成一个一边靠墙的面积为60的长方形停车场,求这个停车场的长和宽各多少米?8、如图,在宽为20、长为32的矩形地面上修筑同样宽的道路,余下部分种上草坪,若要使草坪的面积为540,求道路的宽。9、(1)某市计划在两年内将该市的城市绿化绿提高44%,求该市平均每年的城市绿化增长率是多少?(2)巩固提高:某市考虑在两年后实现财政收入翻一番(即为原来收入的2倍),求该市每年财政收入的平均增长率是多少?初三数学辅导资料(4)1、若,,那么、的比例中项是_.2、若某大型器物零件的图上尺寸为,而图的比例尺是1:200,那么该零件的实际尺寸是_.3、(1)已知,那么_;(2)若,那么_.4、两个相似三角形的对应边的比为1:3,那么它们的面积比是_;周长比是_.5、在中,另一个与之相似的三角形的最短边长为,那么另一个三角形的周长为_.6、下列三角形中,相似的一组是( )A、两个等腰三角形 B、两个直角三角形 C、两个等边三角形 D、两个锐角三角形7、两个相似三角形的中线分别为12和8,且这两个相似三角形的周长和为,那么这两个三角形的周长分别为_、_.8、在比例尺为的某市城区地图上,某路的长约为,那么它的实际长度为_千米。9、一棵树的高为15米,树影长为27米,同一时刻测得楼房的影长为81米,那么楼高_米。二、计算题:1、已知:, 2、已知:,ABCDEABCDE,求:、的长。 ,求11、计算题:(1)如图,在中, (2)如图,ABCDEABCDE,求。 ,求的长。初三数学辅导资料(4)相应练习1、若,4的比例中项是,那么的值是_.2、若某精密零件的图上尺寸为,而图的比例尺是20:1,那么该零件的实际尺寸是_.3、(1)已知,那么_;(2)若,那么_.4、两个相似三角形的对应中线的比为2:3,那么它们的面积比是_;周长比是_.5、在中,另一个与之相似的三角形的最短边长为,那么另一个三角形的周长为_.6、下面图形是相似形的是( )A、所有的平行四边形 B、所有矩形 C、所有菱形 D、所有正方形7、两个相似三角形的相似比为,且这两个相似三角形的面积和为,那么这两个三角形的面积分别为_、_.8、在比例尺为的某市城区地图上,某路的长约为,那么它的实际长度为_米。9、一棵树的高为5米,树影长为20米,同一时刻测得楼房的影长为100米,那么楼高_米。10、计算题:(1)已知:, (2)已知:正方形的边长为8,点为ABCDEFABCDE,求:、的长。 上的点,且,求11、计算题:(1)如图,在中,为边上的一点, (2)如图、分别是的边和ABCDE ABCP,求。 延长线上的点,求的长。初三数学辅导资料(5)ACBDEF1、斜靠在墙壁上的长梯,梯脚距离墙1.6米,梯子上的某点到墙的距离为1.4米,且该点到梯脚的距离为0.55米,那么梯子的长为_米。2、如图,中,点、是三条边的中点,那么的周长是_。ABVCDE3、下午4:00,某同学测量校内一棵树的高度,先测得2米高的标杆的影长3米,树的影长为30米,那么树的高为_。4、两相似三角形的对应角平分线之比为16:25,则面积比为( )A、4:5 B、16:25 C、196:225 D、256:6255、如图,在中,那么_。ABVCDE6、在一张比例尺是1:7000的地图上,一条公路的长是30,那么这条公路的实际长度为_公里。7、三角形的三条中位线长分别为3、4、5,那么这个三角形的面积为_。8、如图,是的中位线,那么_。9、已知梯形上底长为3,它的中位线长为4,那么它的下底长为_。10、等腰梯形的中位线长为6,周长为22,那么它的腰长为_。11、点,向右平移2个单位得到对应点,那么点的坐标是( )A、(1,4) B、(1,0) C、(1,2) D、(3,2)12、计算题:(1)如图,直角梯形中, (2)如图,在四边形中,、ABCDGEFABCD, 分别是、的中点,若求的长。 。求。OABC13、画相似图形:如图,已知,作出他的一个关于点的位似图形,使新图形与原图形对应线段的比为2:1。初三数学辅导资料(5)相应练习ACBDEF1、斜靠在墙壁上的梯子长5米,梯子上的某点到墙的距离为1.8米,且该点到梯脚的距离为0.5米,那么梯脚到墙脚的距离为_米。2、如图,中,点、是三条边的中点,那么的面积与剩余面积的比是_。ABVCDE3、某活动小组为测量旗杆的高度,在同一时刻,测得一棵树的高为3米,其影长为2.4米,此时旗杆的影长为7.2米,那么旗杆的高为_。4、两相似三角形的面积之比为16:25,则它们的边长比为( )A、4:5 B、16:25 C、196:225 D、256:6255、如图,在中,且,那么的值为_。6、在一张比例尺是1:5000的地图上,一块地的周长是72,面积是320,那么这块地的实际周长为_米;实际面积为_平方米。7、三角形的三条中位线长分别为3、4、6,那么这个三角形的周长为_。8、等腰梯形的中位线长为40,下底与上底的差为20,那么上底长为_,下底长为_。9、已知梯形的中位线长为20,高为8,那么梯形的面积为_。10、点(3,向左平移2个单位得到对应点,那么点的坐标是( )A、(1,2) B、(5,4) C、(5,2) D、(1,0)12、计算题:(1)如图,等腰梯形中, (2)如图,小华在地面上放置一个平面镜来测, 量铁塔的高度,镜子与铁塔的距离米,ABCDEABCDE求梯形的中位线长。 镜子与小华的距离米时,小华刚好从镜子中 看到铁塔顶端。已知小华眼睛距地面的高度为 米,求铁塔的高度。初三数学辅导资料(6)1、填空:_,_,_,_。2、当为锐角时,那么_,_。3、计算:(1)_,(2)_,(3)_。4、在中,若,那么_;_。5、在中,若,那么_.6、在中,若,那么_.、在中,若,则;、计算题:(1)如图,在中,点是 ()如图,在中,ABCHCABD的中点,且,求的长求的值 ABCD9、应用题:如图,在处测得旗杆顶部的仰角为,向旗杆前进1米到达点,在处测得的仰角为,求旗杆的高度初三数学辅导资料(6)相应练习1、填空:_,_,_,_。2、_,_。3、计算:(1)_,(2)_,(3)_。4、在中,若,那么_;_。5、在中,若,那么_.6、在中,若,那么_.、在中,若,则;、计算题:(1)在中, ()在如图所示的空地上种植草皮,已,求的长。知这种草皮每平方米售价100元,那么购买这种 ABC20米30米CABD 草皮至少需要多少元?9、应用题:ABCD如图,由点测得塔顶点和塔基点的仰角分别为和,已知塔基高出地面米,求塔身的高度AB初三数学辅导资料(7)1、如图所示,一段公路水平方向前进100米,就升高4米,那么路面的坡度为_。1:31:2.52、斜坡的坡度是,那

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