浙教版科学七年级下学期 2.6 透镜和凸透镜成像规律(第1课时) 同步练习(I)卷.doc_第1页
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文档简介

浙教版科学七年级下学期 2.6 透镜和凸透镜成像规律(第1课时) 同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共6题;共7分)1. (1分)关于透镜,下列说法中不正确的是( )A . 凸透镜可以会聚光线B . 凹透镜可以发散光线C . 凸透镜和凹透镜都有两个焦点D . 光线通过凸透镜后会聚到主轴上的点一定是焦点2. (1分)市场上出售一种“人参酒”,在酒瓶中浸着一支人参,你看到浸在瓶中的参是 ( )A . 实物B . 等大的实像C . 放大的实像D . 放大的虚像3. (1分)在森林中旅游时,导游提醒大家不要随意丢弃饮料瓶,否则容易引发森林大火,这是因为( ) A . 饮料瓶中的水可将太阳光折射后会聚到树木上B . 饮料瓶中的水可将太阳光平行折射到树木上C . 饮料瓶中的水可将太阳光平行反射到树木上D . 饮料瓶中的水可将太阳光反射后发散到树木上4. (1分)小燕同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时,将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置,光屏中心正好出现清晰的像(未画出)。下列说法中正确的是( ) A . 凸透镜的焦距可能为 25 cmB . 光屏上的像是倒立缩小的实像C . 蜡烛燃烧变短,光屏上像的位置会下降D . 取走光屏,则凸透镜不成像5. (2分)小明同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,先用焦距20cm的凸透镜甲进行实验,在光屏上得到了清晰的缩小,实像如图所示。 (1)他改用10cm的凸透镜乙继续进行实验,如果不改变发光体和凸透镜的位置,要在光屏上成清晰的像,光屏应向_移动(选填“左”、“右”)。 (2)改用10cm的凸透镜乙继续进行实验时,光屏所成清晰的像偏下,要是光屏所成的像移动到光屏中央处位置,应使凸透镜向_移动(选填“上”、“下”)。 (3)光屏上得到发光体清晰的像时,小明不小心用手指尖触摸到凸透镜,此时光屏上_(选填“会有指尖的像、“会出现指尖的影子”、“发光体的像暗了一些”)。 6. (1分)如图所示,请将下列光路图补充完整。 二、 中档题 (共4题;共5分)7. (1分)小晨同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时,将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置,光屏中心正好出现清晰的像(像未画出)。下列说法中不正确的是( ) A . 凸透镜的焦距可能为 15 cmB . 屏上的像是一定是倒立缩小的实像C . 蜡烛和光屏位置不动,向左移动凸透镜,一定可以在光屏上重新呈现一个清晰的像D . 保持凸透镜位置不动,当蜡烛移动到 32cm 刻度时,可能不成像8. (1分)迈进乌镇景区,检票口用的是人脸识别系统,信息处理仅需0.6秒,高效便捷。人们在距人脸识别系统的摄像机0.51.2m处时,系统就可以对其面部特征进行快速核对。由此判断,摄像机的镜头( ) A . 相当于凸透镜,焦距大于0.5mB . 相当于凹透镜,焦距小于1.2mC . 相当于凸透镜,焦距可能为0.1mD . 相当于凹透镜,焦距可能为0.6m9. (1分)在凸透镜的主光轴上放一根粗细均匀的木棒,a端在2倍焦距之外,b端在1倍焦距与2倍焦距之间,如图所示,那么木棒在光屏上的像是( ) A . a端变细,b端变细B . a端变细,b端变粗C . a端变粗,b端变粗D . a端变粗,b端变细10. (2分)小燕同学在“探究凸透镜成像规律”实验: (1)小燕只能在光屏上边缘看到一个残缺的像,则产生该现象的原因是_;如果不改变烛焰和光屏的位置,只移动凸透镜,则应将凸透镜向_移动,才能使像移到屏的中央; (2)另一同学将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:_(3)小燕根据实验记录,绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系(如图),则此凸透镜的焦距为 A . 60 cmB . 40 cmC . 20 cmD . 10 cm三、 拓展题 (共1题;共1分)11. (1分)雨后的天空,常常出现彩虹,这属于光的_现象,我们通常让一束太阳光通过一种光学元件来研究此现象,如甲图,图中方框内的光学元件是_。如图乙所示一束光沿AO从空气射向玻璃,OB和OC分别是光的反射光线和折射光线,二线互相垂直,入射角为60,则折射角为_。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共6题;共7分)1-1、1-2、2

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