语文人教版四年级下册《纪昌学射》教学设计

纪昌学射纪昌学射 教学设计教学设计 遵义市播州区马蹄镇马蹄小学遵义市播州区马蹄镇马蹄小学 黎安丽黎安丽 教材分析 纪昌学射 一文是人教版四下第 29 课的一则寓言故事 这则寓言故事 选自 列子 汤问 讲的是纪昌拜飞卫为师学习射箭 飞卫告诉他先要下功夫 练眼力 一是 眼睛要牢牢地盯住一个目标 不能眨一眨 二是 练得能够 把极小的东西 看成一件很大的东西 纪昌一一照做 等练好了眼力 飞卫 才开始教他开弓放箭 后来 纪昌成了百发百中的射箭能手 故事以生动的事 例阐明了无论学什么技艺 都要从学习这门技艺的基本功入手的道理 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 联系有关词句 体会人物的品质 感悟到 学习本领要练好基本功 的道理 教学重难点 1 整体把握课文内容 理解寓言的寓意 2 结合重点语句 体会人物品质 教学过程 一 激趣导入 揭示课题一 激趣导入 揭示课题 1 谈话 同学们 喜欢做游戏吗 今天我们先来做个 看图猜故事 的 游戏 你看着图想起了那个故事 就大声的说出来 2 看来同学们对以前学过的故事都记忆深刻 那这些故事都是 寓言 故事 这些寓言故事都有一个共同点 有谁知道吗 3 板书课题 齐读课题 二 解读课题二 解读课题 1 读了课题 有什么发现吗 纪 当作姓氏时读作 j 还有一个音是 j 组词纪律 世纪 好一齐读 题目 生齐读课题 2 同学们 读了课题 你知道这个故事讲的是什么吗 三 初读课文 整体感知三 初读课文 整体感知 1 请同学们打开书 翻到 139 页 用自己喜欢的方式自由读课文 把字 音读准 句子读通顺 边读边想想纪昌是怎么学射箭的 2 认读生字词 3 同学们读了课文 纪昌学射 学射就是学习开弓 放箭 课文里写的 是不是说飞卫师傅教纪昌学开弓 放箭呀 4 文中写了纪昌几次练眼力 两次 哪些自然段写了纪昌练眼力 2 3 自然段 师 同学们 课题明明是学射 写的却是练眼力 而且写了整整两大段 这是为什么呢 让我们仔细地读读 2 3 自然段 再想一想 课文先写了什么 再写了什么 最后写了什么 师 来 这就是课文的第 2 3 自然段 有关练眼力的部分 你刚才读了 课文 有发现两段都先写什么了吗 生 飞卫对纪昌所提的要求 第 3 段呢 也是要求 板书 要求 师 要求先写了 接着又写了什么 生 接着写了纪昌是怎样练眼力的 师 看来写的是纪昌练眼力的经过 谁来把第一次练眼力的经过读一读 生读第一次练眼力 师 那第二次的经过同学们的得到吗 来 我们一起来读一读 好吗 生齐读第二次练眼力的经过 板书 经过 师 同学们读得真好 那最后又写了什么呢 生 结果 板书 结果 四 品读课文四 品读课文 1 接下来呀 让我们再来读一读 再来发现发现两次不同的要求当中是否 会有相同之处呢 来 自己读 生自读两次要求 2 同学们读了 老师也想读一读 你听一听 从飞卫的要求里 你能听出 什么相同之处来 你感觉这两个要求怎么样 生 两个要求教有些严格 有些苛刻 板书 要求严格 3 同学们 要按这样严格的要求来练习 还真是困难 纪昌按照飞卫这样 严格 苛刻的要求开始了他的练习 来 同学们 一齐来读读 他两次练习的 过程 你是否也能发现有什么一样的地方 生齐读两次过程 4 读书要真正读懂 读一次可能还不够 我们现在把第一次 第二次练 习过程对比着来读一读 男同学读第一次 女同学读第二次 5 同学们 读了几遍课文 现在你发现了没有 你读懂了其中有什么是 一样的呢 生 根据学生回答板书 认真 勤苦 坚持不懈 同学们真会读书 来 把你自己发现的努力呀 恒心呀 认真呀把它读出 来 读给同学们听一听 6 同学们 就是按照这样的勤奋 努力 最后 他的本领 出示两个练 习结果 你看似不同 其实都是说他本领练得怎么样 生 相当到家 板书 相当到家 7 体会两次练习结果的相当到家 8 同学们 刚才读了课文 现在就让我们带着刚才所体会到的认真 恒 心 以及他的本领相当到家 按照这样的条理 再来回想一下他练眼力的过程 你说给我听 我说给你听 跟同学说一说 可以根据提示来练习说 下面请同 学们开始练习说一说吧 刚才谁说给同桌听已经说完了 请哪位同学跟老师合作一下 来说一说 开始练习的时候 飞卫对纪昌说 纪昌回家之后 就开始练习起来 两年 以后 纪昌的本领练得相当到家了 指名学生合作说 师生合作说 9 纪昌就这样练好眼力之后 才开始学开弓 射箭 最后成了百发百中 的射箭能手 现在读到这里 你明白学射和练眼力之间有什么联系吗 能把这 两个词连在一起说一句话吗 学射箭 练眼力 生 10 看来呀 练眼力是学射箭的基础 这是一个基本功 难怪课文要把学 练眼力写得这样的详细 写了整整两段 其实同学们说的也正是飞卫对纪昌说 的一句话 来 我们一起来读一读 你要想学会射箭 首先应该下功夫练眼力 板书 练好基本功 11 同学们 我们刚才通过比较阅读 自己思考 已经从寓言这个魔袋里 取得了有价值的东西 请你说一说 这个故事告诉了我们一个什么道理 生 师 同学们说了那么多 其实简单一句话 就是 要想学会一种本领 就 得练好基本功 只有练好基本功 才能成大器 这就是这个寓言故事要告诉我 们的道理 就是寓意 五 拓展延伸 1 其实 像纪昌这样勤学苦练 获得成功的人还有很多很多 看 曾经 在奥运会上夺得金牌的健儿们 正是在老师的指导下勤练基本功 顽强拼搏 为国争光 师 在此 老师送给同学们几句话 一起来读一读 成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 成功来自于恒心 毅力 来自于扎实的基本功 万丈高楼平地起 磨刀不误砍柴功 宝剑锋从磨砺出 梅花香自苦寒来 2 同学们 小学阶段是我们的起步阶段 对将来的学习和发展起着至关 重要的作用 希望同学们从现在开始 打好我们的基础 也祝愿同学们早日成 功 六 作业布