浙教版科学2019-2020学年八年级上学期3.4动物的行为同步练习D卷.doc

浙教版科学2019-2020学年八年级上学期 3.4 动物的行为 同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题；共16分)1. （2分）下列描述中，哪项与社会行为无关（ ）A . 群体生活有利于维持种族的生存B . 不同成员分工合作共同维持群体生活C . 群体的不同成员之间有信息交流D . 同种生物的许多个体简单聚集在一起.2. （2分）下列反射活动中，与“阅读文学作品时，随故事情节潸然泪下”相同的是（ ） A . 聋哑人打手势B . 鹦鹉学舌C . 宠物狗算算术D . 膝跳反射3. （2分）下列现象属于社会行为的是（ ）A . 一只母鸡带着一群小鸡在觅食B . 平时单独行动或雌雄相伴的狼，到了冬季就集合成群，形成有首领有分工的、并能利用各种通讯手段保持联系的集体C . 岩洞里居住着数百只蝙蝠，它们悬挂在洞顶岩壁上，有着各自固定的位置D . 固着在海底的珊瑚群，繁殖季节在潮汐到达高潮时，统一行动，同时产卵4. （2分）下列属于先天性行为的是（ ）A . 蚯蚓学会走迷宫B . 蜘蛛生来就会结网C . 猴子学骑自行车D . 鹦鹉模仿人类说话6. （2分）以下属于学习行为的是（ ）A . 蜘蛛结网B . 蜻蜓点水C . 春蚕吐丝D . 老马识途7. （4分）写出群体内成员名称和作用关于社会行为的一些动物，群体内有明确的分工，请写出蚂蚁群体内名称以及作用内填名称，横线填职能（1）_专职产卵； （2）兵蚁_； （3）工蚁_； （4）_与蚁后交配 二、 中档题 (共7题；共14分)8. （2分）下列属于先天性行为的一组是（ ）A . 蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏B . 狗辨主人、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C . 大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D . 猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途9. （2分）下列动物行中，属于生殖行为的是（ ）喜鹊筑巢 家燕南飞 孔雀开屏 蜜蜂采蜜A . B . C . D . 10. （2分）下列不属于动物社会行为的是（ ） A . 蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工B . 草原上的雄性头羊总是优先占领配偶C . 成群的雄孔雀见到雌孔雀后开屏炫耀D . 蚂蚁群中的兵蚁御敌11. （2分）以下现象不属于社群行为的是（ ） A . 一群狼围捕一只羊B . 养鸭场的几千只鸭子C . 羊群跟着头羊走D . 一窝蜜蜂彼此分工合作12. （2分）下列动物中，学习能力最强的是（ ）A . 蚯蚓B . 鼠妇C . 猴D . 鸭13. （2分）下列各项属于动物学习行为的是（ ）A . 黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉B . 狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”C . 蜘蛛结网捕捉昆虫D . 鸟类的筑巢、孵卵和育雏14. （2分）动物行为的产生一方面受到_的控制，另一方面还要受到_的控制。三、 拓展题 (共2题；共9分)15. （7分）动物行为和运动 动物所进行的这一系列有利于它们_和_的活动，都是动物的行为动物的运动方式，如蚯蚓的_，鱼的_，鸟的_，哺乳动物的行走、（奔跑）、跳跃等蝗虫有肌肉和外骨骼，胸部具有三对_和两对_，既能跳跃也善于飞行16. （2分）在动物行为研究时，常用到“迷宫实验”。如果人走迷宫，可以在正确路口做标志，以便下次走得更快些。那么小白鼠会怎样呢?假设1：小自鼠有学习能力；假设2：在迷宫的正确路口做标志，能提高小白鼠走迷宫的能力。探究过程：设计如图所示迷宫；将小白鼠分组编号，实验组在正确路口放彩色纸，对照组不放彩色纸；将小白鼠逐一放入起点A，并记录到达终点B的时间；把数据逐一记入表格(单位：秒)。组别号别第1次第2次第3次第4次第5次实验组1号鼠69431225172号鼠87495846413号鼠5339153214对照组4号鼠92323813195号鼠60413766336号鼠6319133012（1）结论1：小白鼠_学习能力。结论2：在迷宫的正确路口做标志，_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共7题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1