冀教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷D卷.doc

冀教版2020届九年级上学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字的注音不全正确的一项是（ ） A . 忧谗畏讥（chn） 宠辱偕忘（xi）B . 墙倾楫摧（j） 浩浩汤汤（shng）C . 淫雨霏霏（fi） 薄暮冥冥（mng）D . 岸芷汀兰（tng） 一碧万顷（qng）2. （2分）下列划线词意思相同的一组（ ） A . 那妇人也有些动人的颜色。那五彩的颜色娇艳动人。B . 正说些闲话，较量些枪法。他俩在商场上较量了多年。C . 凡事要立个体统来。如此胡闹，成何体统！D . 终于没有进学，又不会营生。胡老爹，你每日杀猪的营生。3. （2分）下列句子中划线的词语运用错误的一项是（ ） A . 忙碌了一天的爸爸疲惫不堪地回到家，我立刻给爸爸端上一杯热乎乎的茶，爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。B . 学习不能囫囵吞枣，应该精益求精 ， 只有拥有这样的态度，才能在学习上更上一层楼。C . 我们从未见过她这么幸福过，她所展示出的这样神采奕奕的一面我们已经有十年未曾见过了。D . 他志存高远，矢志不渝地追求自己的人生目标，从来没有专心致志 ， 真让我敬佩。4. （2分）下面这段文字中没有语病的一句是（ ）。A . 网络谣言，不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。B . 事实表明，网络谣言的泛滥和滋生，会扰乱许多人，使其成为受害者。C . 开展“绿色网络”进校园，是保护未成年人健康成长的需要。5. （2分）将句填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）时间也真是不可捉摸： ， 诸如此类，都显示时间的印痕。例如撕去的日历，飘落的秋叶，老人的白发，美女眼角的鱼尾纹然而，时间却又无处不在，无往而不在随手掇拾几个生活细节无形无影，无声无息，无光无色A . B . C . D . 6. （2分）选出理解错误的一项（ ） A . 芦花荡中的主人公“老头子”老当益壮、智勇双全、爱憎分明，完美的英雄人物形象。B . 西蒙诺夫的蜡烛是一篇战地通讯，赞美了反法西斯同盟各国的友谊，讴歌了南斯拉夫人民对苏联红军的深厚友谊。C . 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信中结尾一句“以上就是我对远征中国的全部赞誉”运用了反语的修辞手法。课文中还有一些有些地方运用到了这种修辞手法，有辛辣的讽刺意味。D . 亲爱的爸爸妈妈中引用了迪桑卡的诗句，其作用是歌唱孩子的可爱和希望正是对纳粹强盗的控诉。二、 情景默写 (共1题；共8分)7. （8分）填补下列名句的空缺处或按要求填空。_ ， 病树前头万木春。海内存知己，_ 。浮光跃金，_。长风破浪会有时，_。过零丁洋中运用比喻，将个人和国家命运联系在一起，沉痛述说国破家亡，动荡不安的痛苦的诗句_ ， _。对于不少普通老百姓来说，“中国梦”就是安居梦，就是杜甫曾经追求过“_ ， _”的梦想。（填茅屋为秋风所破歌中的诗句。）三、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)8. （10分）阅读诗歌钱塘湖春行，回答问题孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）这首诗就像一篇短小精悍的游记，从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，诗人一路走来一路看，说说诗人看到了哪些景物（不少于四种），抒发了诗人怎样的情感。 （2）这首诗用词十分准确生动，请选择颈联中的词语作赏析。 四、 中国名著 (共1题；共12分)9. （12分）名著阅读。 （1）三国演义情节曲折生动，人物形象鲜明，为对联创作提供了丰富的素材。有人统计，三国演义对联约有两万多副。阅读下面的对联，猜一猜它所咏的三国人物是谁。挟天子，令诸侯，是贼是雄，当由尔曹定；制豪强，操权势，或功或过，岂无后辈评。_擅思忖，活书门上知嫌阔；恃聪颖，鸡剩肋时欲退兵。_（2）你能在下列歇后语（或俗语）中填上三国演义中的人名吗？_打黄盖一一 一个愿打，一个愿挨；_赴会一一单刀直入三个臭皮匠，顶个_ ；_穿针大眼瞪小眼_借箭一一有借无还；_之心路人皆知曹操杀_一讳疾忌医；_走麦城死到临头_斩魏延借刀杀人；_斩马谡顾全大局五、 综合性学习 (共2题；共30分)10. （25分）阅读马说一文，完成下列题目。 （1）千里马的才能被埋没的原因是什么？ （2）文中的“伯乐”“千里马”“食马者”分别比喻什么？ （3）“且欲与常马等不可得，安求其能千里也”是什么句式？其作用是什么？ （4）文章表达了作者怎样的思想感情？ （5）马说中作者指出：“世有伯乐，然后有千里马。”而实际情况是这样吗？如果伯乐发现了千里马，那么它一定就会成为名副其实的千里马吗？请结合实际谈谈你的看法，50字以上。 11. （5分）欣赏图片，联系画面内容说说标题你奏你的凯歌，我做我的莫言的妙处。150字左右。（注：左为著名作家莫言，右为著名导演陈凯歌）六、 现代文阅读 (共2题；共69分)12. （15分）阅读下文，完成小题 快乐是一种能力西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么？因为快乐是一种能力。能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来，也不可能自天而降，只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠分析、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现，都是多方面的，择其要者，主要体现在对_要_、对_要_、对_要_。人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔子说得好：“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也；亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来、振作起来。事情就是这样：以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，谅人所不能，起人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长，不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的，在容人中，宽容者得到的不仅是乐，还有事业的成功和发展。论话中说：“宽则得众。”得众者得快乐得成功。世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿，但老百姓饭碗里的东西却未尽可意；城里的物质五光十色、丰富异常，但烦躁与污染却时时惹人烦恼，事情就是这样：沙中有金、玉中有石，这是事物的辩证法，也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维，对事，用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的，没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信，事情总会向好的方面发展，风雨过后会有晴天，从而乐观对今天，快乐奔明天。人不能没有信仰。缺失信仰，精种就会空虚，灵魂就无所依存。今天我们信仰的是中国特色社会主义，走的是中国特色的社会主义道路。有信仰就要居敬以持其志。立志才能定其本，志高才可意致远。有了定本致远之志，才能遇难不退，遇险不惧，面对乌云飘来，静观云卷云舒；面对春暖乍寒，照看花落花开。坚信，黄河之水无论转多少弯、遇多硬的岩，照样奔腾到海不复还：共产党人为之奋斗的中国特色社会主义事业，无论路多远、道多难，一定能冲破重重关山最终实现。事情就是这样：只有极度信服、尊重并为之奋斗的才能叫信仰。这种信仰，与志相联，我有钢铁般的强度，既坚硬无比，有难不知难；又韧性无比，有苦亦觉甜，在呼啸前进的过程中，乐观主义伴始终。快乐是能力，能力兴于细微。只要日复一日，年复一年，_，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌是向更加美好的明天。（1）下列作为本文的中心论点最恰当的一项是（ ） A . 快乐是一种能力B . 快乐是能力，能力兴于细微。C . 实现快乐的能力是逐步形成并不断发展提高的D . 快乐能力的形成过程和外在表现，都是多方面的。（2）第段划线句在文中的作用是_（3）联系全文，在第段横线上填入恰当的内容。 对_要_、对_要_、对_要_。（4）下列内容填入第段横线最恰当的一项是（ ） A慎思不断，好学不倦，笃行不变，明辨不止B笃行不变，慎思不断，好学不倦，明辨不止C好学不倦，慎思不断，明辨不止，笃行不变D明辨不止，慎思不断，笃行不变，好学不倦请简析这样选填的理由。（5）下列相关链接内容，可用作第_段的事实论据。请用简洁的语言概括。 （相关链接）1896年，居里夫妇立志向放射性研究领域进军，在一间原来用作贮藏：闭塞潮湿的房子里，利用极其简单单的装置开始工作。2年的潜心研究，终于发现了放射性元素钋和镭。但研究成果并未得到科学界的承认。为此，以后的4年，不论寒冬酷暑，还是繁重的劳动，毒烟的熏烤，居里夫妇对事业的执着追求使艰辛的工作变成了生活的真正乐趣，百折不挠的毅力使他们终于在1902年，从7吨沥青铀矿的炼渣中提炼出0.12克的纯净的氯化镭，并测得镭的原子量为225。使那些持怀疑态度的科学家不得不在事实面前低下头。13. （54分）阅读下面的选文，回答下列各题。背叛在南极探险的途中，森和队伍失散了，伴随他的只有那少得可怜的行囊和一条属于他的狗。他们在雪地里走了两天两夜，只有极少的干粮，渴了就吃两口雪。恶劣的环境已使他们筋疲力尽。他们艰难地跋涉，不停地用雪擦拭冻僵的皮肤。他们已不知要走向哪里，只希望能看到人迹，或者被他们的队伍发现。但行囊里所剩无几的食物让森意识到也许他们挺不到救援的到来。因为威胁除了体力不支外，还有来自身边这只同样忍受着饥饿的雪撬犬。这两天他早已感到它的急躁不安，还有夜间那双直盯着他的碧绿的眸子。终于，所有的食粮已经用完，能够找到的任何食物都没有了。森感到他如果再吃雪就会从里到外冻成冰。这时候，他的犬突然向前跑去，在正对着他两米左右的地方转身站住，摆出像狼一样的威胁的姿势。平日忠实的眼神已经被贪婪所吞没，往常亲昵地低吟这时已变成野兽般地咆哮。森知道，他和这只西伯利亚雪撬犬的争斗终于来了。森从包里抽出一把备用的砍刀。霎时间，人和犬之间微妙的关系变得异常的尴尬。两个都一动不动，也许谁都不愿先打破这个僵局，也许谁都在等待着最佳时机以攻击对方。对于一个体力不支但手握武器的人和一条有着锋利牙齿但筋疲力尽的狗来说，也许人的胜算稍大些。森紧握着刀，脑海里浮现出与爱犬共度的日子：当他刚迷失于风雪的几个小时里，它可以凭着敏锐的嗅觉找回队伍，但它没有丝毫犹豫地跟随了主人；在诡异静谧的夜晚，虽然饥饿难耐，但它仍然选择了依偎在主人的身旁，警惕地保卫着主人。也许没有它的话，自己根本挺不到这个时候，可眼前的状况却让他不知所措。森突然感到了自然的残忍，当忠诚的动物不得不选择背叛的时候，他宁愿选择宽容。森将手中的刀使劲抛向远方。于是境况立即扭转：一个手无寸铁而且体力不支的人和一条有锋利牙齿并且饥饿不堪的狗，优势显然。森的眼睛湿润了，凝视着往日与他忠诚相伴的爱犬。雪撬犬没有放过丝毫机会，起身将森扑倒。森立时感到了无比的绝望，他甚至能感到犬从喉咙里吐出的热气还有它舌尖上的腥味。但惊人的事情发生了，等待森的不是钻心的疼痛和喷涌的热血，却是爱犬用舌头舔着他的脖子，以温暖他冻僵的血管。就在一人一犬互相依偎的几小时后，救援队伍找到了他们。森在生死时刻抛弃了砍刀，雪撬犬最终没有选择背叛，两个生命都获得了拯救。如果故事的结局是相反的，雷撬犬背叛了它的主人，森背叛了他的本性，那么救援人员找到的将无疑是两具冒着热血的尸体。很多时候我们身边的人像雪撬犬一样不得不背叛。当我们面对这种背叛时，是选择杀戮还是宽恕，一念之间也许天差地别，决定生死。关键在于是否背叛了自己的心灵。（选自青年文摘有删改）（1）依据选文的情节，用简洁的语言填空。森陷入困境 犬相助相伴_犬回归忠诚与森依偎获救（2）依据选文的情节，用简洁的语言填空。森陷入困境 犬相助相伴_犬回归忠诚与森依偎获救（3）第段中画波浪线的句子在文中有什么作用？（4）第段中画波浪线的句子在文中有什么作用？（5）第段中“森将手中的刀使劲抛向远方”的原因是什么？（用文中原句回答）（6）第段中“森将手中的刀使劲抛向远方”的原因是什么？（用文中原句回答）（7）第段中画横线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（8）第段中画横线的句子运用了什么描写方法？有什么作用？（9）第段运用什么表达方式？有什么作用？（10）第段运用什么表达方式？有什么作用？（11）请你结合生活实例，谈谈读过本文后的启示。（12）请你结合生活实例，谈谈读过本文后的启示。七、 文言文阅读 (共1题；共13分)14. （13分）阅读文言文，回答问题小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。（1）解释下列划线词。犬牙差互 _隶而从者 _（2）下列句子中的“以”字含义是“因为”的有（ ） A . 全石以为底B . 卷石底以出C . 以其境过清D . 因以为号焉（3）把下列句子译成现代汉语。斗折蛇行，明灭可见。凄神寒骨，悄怆幽邃。（4）作者初见小石潭的心情是“_”，游览到最后，作者的心情起了变化：“_”。（横线可填入原文句子） （5）下列对文章理解有误的一项是（ ） A . 第1段由远及近叙述发现小石潭的经过，绘声绘形绘色，写出了小石潭水清、石奇、树绿的特点，展示了小石潭的美。B . “潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”这句话，正、侧面描写相结合，正面写了水的清澈，侧面则写了鱼在水中嬉戏。C . 第3段描写了小石潭的岸势和源头，设喻贴切，突出了溪流的曲折有致，溪岸的峭拔多姿，以及溪源的神秘莫