会计实习工作计划与步骤

会计实习工作计划与步骤会计实习工作计划与步骤 毕业实习能积累经验 掌握技能 增长才干 那么俩看看 会计的毕业实习计划是怎样的吧 下面是小编收集整理的会计 实习工作计划 欢迎阅读 会计实习工作计划篇一会计实习工作计划篇一 一 实习目的 毕业实习 目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作 为顺利毕业并走上工作岗位打好基础 二 实习时间 方式 1 见习时间 20 xx 年 12 月 14 日至 20 xx 年 3 月 31 日 2 见习方式 个人联系的形式到企事业单位进行会计 财 务等相关岗位实习 三 实习内容 1 了解企业 或单位 的经营特点 1 企业 单位 名称 所在地点 开户银行 2 企业 单位 主要的经营项目 其他经营项目 3 企业 单位 的生产情况或经营情况 2 了解企业 单位 的管理组织 1 企业 单位 的隶属关系及所有制体制 2 企业职工人数及生产的规模 生产组织管理的建制 3 财务会计管理的组织及财务人员岗位设置 3 了解企业 或单位 的会计工作 1 总分类科目 明细分类帐科目 通过翻阅总帐及明细帐 来了解 2 会计凭证的格式及内容 3 会计帐簿的种类 格式 4 对帐与结帐工作 5 会计报表种类及格式 4 其他相关知识的了解 1 了解企业 单位 纳税的种类 纳税的计算及与纳税部门 的联系情况 2 了解企业 单位 遵守财经纪律及财经法规的情况 5 填制各种原始凭证和记帐凭证 6 登记各类明细帐和总帐 7 与银行对帐 编制银行存款余额调节表 8 装订整理各种会计资料 如 记帐凭证 原始凭证 帐 簿 报表等 四 要求 1 明确实习目的 端正态度 恪守职业道德 2 珍惜见习机会 遵守见习单位纪律及各项规章制度 3 不懂就问 虚心请教 4 注意文明礼貌 爱护公物 保持室内清洁卫生 5 注意安全 防止事故的发生 6 不泄漏经济秘密 对会计资料细心爱护 不颠倒顺序 不损坏 不丢失 看后照原样放回原处 会计实习工作计划篇二会计实习工作计划篇二 原则上自主联系实习单位 分散进行实习 在实习单位会 计人员具体指导下 以运用电子计算机处理会计实务为主 同 时辅以手工操作 凡已联系到实习单位的学生 必须在 20 xx 年 2 月 20 日 22 日三天内向班主任递交实习单位证明 证明中应 写明单位名称 通信地点 实习指导教师 联系电话 并加盖 实习单位公章 学生实习期间 要严格遵守实习单位的规章制 度 服从指导教师的工作安排和指导 特别注意安全生产制度 高度重视住宿 出行 乘车中的个人安全 经多方努力确实联系不到实习单位的学生 必须于 20 xx 年 2 月 20 日 22 日三天内向班主任递交请求安排模拟实习的书面 申请 由系上统一安排进行模拟实习 四 实习时间 20 xx 年 1 月 20 日 周二 至 4 月 30 日 周四 共 101 天 20 xx 年 5 月 4 日 周一 返校报到 五 实习报告 学生毕业实习结束 必须按统一格式提交 毕业实习报告 毕业实习报告以写实为主 基本内容为 1 实习单位名称及详细地址 2 实习指导教师姓名 职务 职称 3 实习起止时间 按不同实习岗位分段填写 4 实习岗位与实习的具体内容 5 收获与体会 6 对学校教学工作的意见与建议 撰写毕业实习报告的要求 1 毕业实习报告的六项基本内容必须写全 不能遗漏 重 点是写好四 五两项 2 实事求是 如实反映实习情况 3 3500 5000 字 4 本人亲笔撰写 于 5 月 10 日前交班主任转相关指导教 师审稿 5 经指导教师审阅定稿后 按统一规定格式打印一式一份 交会计系 六 实习鉴定和评语 校外实习结束的学生 请实习单位作出实习鉴定并加盖公 章 校内模拟实习结束的学生 由指导教师写出评语 鉴定和评语 均是完成实习向学校报到注册的依据 报到 注册后统一交班主任转会计系 七 实习成绩 毕业实习成绩 由会计系制定统一的评审标准 按照优秀 良好 中等 及格与不及格分别予以评定 凡成绩在及格及其 以上的学生 获学分 8 分 成绩不及格的学生不能取得 8 学分 八 特别说明的事项 有补考科目学生 要按学校统一安排 按时参加补考 有 重修科目的学生 应按学校规定的时间 程序 自行申请和参 加重修 会计实习工作计划篇三会计实习工作计划篇三 一 指导思想和工作重点 一 指导思想 以 xx 大精神为指导 解放思想 实事求是 开拓创新 围绕学院 20 xx 年总体工作思路 在认真落实教学管理工作和学生管理工作 的基础上 抓好专业建设 师资队伍建设和毕业生就业工作 继续 加强实践教学 突出课程建设工作 努力实现各专业的培养目标 二 工作重点 1 教学管理工作 2 专业建设特别是课程建设工作 3 加强各项规章制度建设 4 师资队伍建设工作 5 毕业生就业工作 6 学生管理工作 二 加强常规教学管理 完成各项常规教学任务 完善的常规教学管理是实现专业培养目标的重要保证 我系 的常规教学管理工作运行良好 但在评估工作过程中仍然暴露出 一些问题 为此 在新的一年 我们将一方面坚持计划 规划的规范 性 制度性 减少弹性 同时 加强教学管理工作中检查 督促的经常 性 持续性 有效性 1 要求各任课教师根据所任教课程的特点 认真完成好各教 学环节 做好课前 课中和课后的各项相关工作 2 吸取迎评工作中的经验教训 建立 健全相关教学文件 加强 档案建设与档案管理工作 齐全 完整 高质量的教学文件是保证 教学质量的关键 我们在新的一年将大力加强相关教学文件的建 立 健全工作 如理论教学中的教学大纲 考试大纲 教学档案 教案 教学日志 听课记录 点名册 作业及作业批改纪录等 实践教学涉 及到的基本教学文件如实践教学大纲 实践教学任务书 计划书 审批表 总结 实习 实训报告 含报告批改记录 报告成绩 实习 实 训指导记录等都要建立健全 并在教学检查和期末评定中作为考 核项目 3 各任课教师应在遵循教学规律 坚持教学原则的前提下 围 绕专业培养目标积极探索高职高专的教学模式和教学方法 教学 过程中必须充分考虑到学生的文化素质及专业特点 做到因材施 教 实现教与学的有机结合 杜绝照本宣科 三 加强专业建设 突出课程建设 1 办学模式的探索 财务会计专业已经有了四届毕业生 在办学上有了一些成熟 的经验 力争在 20 xx 年形成关于高职财会专业的示范性办学模式 投 资理财专业属于新兴专业 目前各高职院校尚未形成成熟的办学 模式 我们应在此领域抓紧探索 尽早摸索出一套可行的适应地方 经济发展需要具有地方特色的人才培养方案 我们对会计电算化 专业也进行了有益的尝试和探索 积累了一些经验 今后要继续加 强该专业课程体系的改革与建设 争取尽快办出鲜明的专业特色 2 20 xx 年上半年做人才需求状况调查 论证涉外会计 金融与 保险 房地产经营与管理三个专业设置的必要性 可行性 并通过 人才需求状况调查 对投资理财专业人才培养目标定位 素质能力 结构和教学计划等进行调整与修订 3 课程建设 课程建设是专业建设的基础 是实现专业人才培养目标的关 键 我们要首先抓好核心专业课程的建设 带动其他课程的建设 进而推动专业建设的步伐 在 20 xx 年 我系各专业课程建设的重 心是根据各专业人才培养目标 加强教学计划和教学大纲的修订 力争尽快建立起科学的 完善的理论和实践课程 教学 体系 4 加强教学方法改革 先进的教学方法能够提高教学质量 促