2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷(4).doc

2019-2020学年九年级上学期语文期中考试试卷（II ）卷(4)一、 句子默写 (共1题；共7分)1. （7分）默写 （1）江山如此多娇，_。（毛泽东沁园春雪） （2）_，天涯若比邻。（王勃送杜少府之任蜀州） （3）春潮带雨晚来急，_。（韦应物滁州西涧） （4）僵卧孤村不自哀，_。（陆游十一月四日风雨大作） （5）欲为圣明除弊事，_！（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘） （6）先天下之忧而忧，_。（范仲淹岳阳楼记） （7）_，玉垒浮云变古今。（杜甫登楼） （8）_，于我如浮云。（论语） （9）当我们面对理想与现实的矛盾时，应该以长歌行中“_，_”勉励自己，把握当下，莫要虚度年华。 二、 基础知识综合 (共1题；共11分)2. （11分）阅读文段，完成文后的题目。寒冬腊月，山里的腊梅相继开放。它们虽然生长在贫j的岩缝间，经受着凄风苦雨的（侵蚀/侵袭）和无人问津的寂寞，却也无怨无悔；即使零落成泥，也芳香依旧。到了三四月份，生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放，三朵两朵地挨在一起，看上去， 。花瓣左右对称，向外弯曲， 。紫花地丁紫得清新淡雅， 。它虽最微小但并不自惭形hu，（而且/反而）更追求精致，活出（精彩/精华）。（1）根据文中读音，在田字格里正确、规范地写出这两个汉字。jhu贫_自惭形_（2）依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ） A . 侵蚀 反而 精华B . 侵袭 而且 精华C . 侵蚀 而且 精彩D . 侵袭 反而 精彩（3）在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） A . 好像在说悄悄话的小姑娘 像水墨画中的一缕青烟 是扎在姑娘头上的马尾辫B . 是扎在姑娘头上的马尾辫 好像在说悄悄话的小姑娘 像水墨画中的一缕青烟C . 好像在说悄悄话的小姑娘 是扎在姑娘头上的马尾辫 像水墨画中的一缕青烟D . 像水墨画中的一缕青烟 是扎在姑娘头上的马尾辫 好像在说悄悄话的小姑娘三、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)3. （2分）阅读祖国啊，我亲爱的祖国选段，完成小题。我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明，正在喷薄；祖国啊！我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房，喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；祖国啊，我亲爱的祖国！（1）“我是你”或“我是”的句式在诗中反复出现，这种反复手法有什么好处？（2）选文第一节诗选择的意象有什么特点？这样的意象有何深意？（3）第二节诗中划线的三个词语顺序能否颠倒？为什么？（4）“祖国啊，我亲爱的祖国”在文中的作用是_四、 综合性学习 (共1题；共10分)4. （10分）美，就在我们身边，只要我们去发现，那么你将发现路边的小草是一种美，石头扔进河里发出的声音，也是一种美。家乡是一幅五彩的油画，但这幅画还需我们来增添光辉。那你家乡的秋天有哪些富有特征的景象？是那饱满诱人的果实，还是金黄灿烂的田地？请你细细观察并描写出你眼中家乡的秋天。（不少于100字，至少运用两种修辞手法）五、 现代文阅读 (共2题；共45分)5. （25分）阅读下文，回答相关问题。生 日 的 翅 膀儿子提出今年的生日不在家里过，要自己和同学们一起过。16次生日，他都是在家里和我和他妈一起过的，第一次，他要离开家，离开我和他妈妈，自己去过了。我知道，儿子长大了，随日子一起长大了，但心里多少有些失落。儿子的这次生日，早在半个多月前就开始和同学们紧锣密鼓地筹备了。自己动手，比在家里我们帮他过生日要认真，也要有兴趣得多，他们找到一家小饭馆，物美价廉，环境也不错。那一天生日的时候，他一清早就出去了，准备先到北海划船，然后再去聚餐。那些同学也早就一个电话接一个电话打来！热线联系，为他准备好了生日礼物。一位同学为了他这个生日，本来全家要到北戴河去避暑疗养，任爸爸妈妈一劝再劝，愣是忍痛割爱，毫不犹豫，留下来陪他。另一位同学和家人在西安度假，电话里得知他的生日，自己提前赶在他生日的那一天回到北京。而又一位同学怎么找也找不到，以为刚放暑假时曾经对她讲过的生日的事她已忘记，便不抱希望。谁知生日的前一天晚上，这位同学打来电话，她是特意从老家赶回来的，刚刚进家门这就是孩子！只有孩子才会有这样的热情，这样认真，这样纯真，将一个普通的生日化做一种友谊、一种承诺、一种象征。如果我是儿子，知道有这么些同学如此对待自己生日，我也会毫不犹豫地离开和同学们聚会在一起。当我知道这一切，我不再责备儿子，而是羡慕他。那天，儿子和他的同学在那家小饭馆里一直热闹到很晚。第一次他的生日，家里缺少了他，一下子显得冷清了许多，但我可以想像得到儿子那里点燃着的生日蛋糕上的红红的蜡烛在跳跃着生命的火焰和那里洋溢着只有青春才会拥有的活力、朝气和欢乐。我知道，这是家里无法给予他的。家里可以给予他无限温馨、欢乐和富有，却难以给予他这些。一片叶子即使在再温煦柔和的风中也难奏响悦耳的乐章，只有一棵树上那一片片叶子聚合在一起，才会在风中飒飒细语，诉说着不尽的话题，摇响着一片他们彼此听得懂的动人的音乐那天晚上十一点多的时候，儿子在那家小饭馆里给我打来一个电话，嗡嗡的话筒里，可以听得见欢笑声，想来儿子他们玩得正开心。儿子告诉我：他们正聊到兴头上，他想今天晚上不回家住了，他要到一个同学家去住，可以接着兴致勃勃地聊个海阔天空。他问我行吗？我该怎样回答？但能说不行吗？我虽然有些不大情愿，有些无可奈何，但最后我还是答应了儿子生日这一天惟一向我提出的要求。即使我多少有些伤感，但孩子毕竟已经长大，比我们想像的，要快得多地长大。再美好温暖的家，也只是孩子成长的第一站，孩子总是像鸟一样离开家飞走的。我知道这时候送给孩子的最好生日礼物，就是送他一副飞翔的翅膀。（1）本文主要写了。试从第五段中概括本文的主旨 。（2）第二段中用大量的笔墨叙写生日前的准备，其作用是什么？（3）文章详细描写了父亲想像儿子过生日的情景，用意是？（4）如何正确理解第四小节最后的比喻？（5）儿子不在家过生日，父亲为什么会感到失落？假如你现在就是文中的儿子准备怎么去安慰父亲？（6）第三段中父亲为什么不再责备儿子，而是有些羡慕他？6. （20分）阅读下文，回答问题 读书使人优美毕淑敏优美在字典上的意思是：美好。做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需美好。为了这份美好，人们使出了万千手段。比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹， 换来皮肤的暂时平滑让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！读书的时候，人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人，魅力就降临在你双眸。读书的时候，常常会会心一笑。那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候（当然也包括网上阅读），那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。也许有人说，我读书的时候，还时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦，是多么的简便和利于储存啊，物美价廉，重复使用，而且永不磨损。读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊，书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。自知是一切美好的基石。当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。你想美好吗？你就读书吧。不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。（1）文章第段为什么要列举那些令作者“胆战心惊”的美容术？ （2）本文语言内涵丰富，请你赏析下面两个句子中加下划线的部分。 所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。当你静夜抚卷的时候（当然也包括网上阅读），那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。（3）简要分析作者是从哪几方面论述读书可以使人优美的？ （4）“一本好书，一生财富”，我们所学教材及荐读名著中的人物，有许多都能给予我们积极影响。请从下列人物中任选一位，结合其精神品质，联系实际谈谈对自己的影响。 推荐人物：诸葛亮 鲁迅 杜小康 托尔斯泰 贝多芬六、 对比阅读 (共1题；共13分)7. （13分）阅读下面两个文段，完成小题。(一)侍中侍郎郭攸之、费讳、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是议众议举宠为督。愚以为营之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣比事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，汉室之隆，可计日而待也。（选自出师表）(二)魏公叔痤(cuo)病，惠王往问之。曰：“公叔病，即不可讳，将奈社稷何?”公叔痤对“痤有御庶子公孙鞅，愿王以国事听之也。为弗能听，勿使出竟。”王弗应，出而谓左右曰：“岂不悲哉!以公叔之贤，而谓寡人必以国事听鞅，不亦悖乎!”公叔痤死，公叔鞅闻之，已葬，西之秦，孝公受而用之。秦果日以强，魏日以削。 ( 选自战国策魏策一)注释：即不可讳：万一发生什么不幸。御庶子公孙鞅：御庶子，官职；公孙鞅：即商鞅变法商鞅。竟：通“境”，边境。悖：荒谬，糊涂。（1）解释下面划线词语在句中的意思。是以先帝简拔以遗陛下遗：_未尝不叹息痛恨于桓、灵也恨：_ （2）翻译下面的句子。亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。（3）文段(一)中诸葛亮分别推荐了文臣和武将，从文段看，他推荐文臣的标准偏向于“德”能表明这一点的词句是“_”；推荐武将则是_，能表明这个标准的语句是“_”。（4）结合文段(一)和文段(二)，简要从正反两方面分析说明“贤臣”在国家治理上的作用。七、 作文 (共1题；共1分)8. （1分）作文留在心中的那份 。要求：1.把题目补充完整。2.文体不限，诗歌除外。3.不少于600字。4.不要出现考生本人真实的姓名、校名等信息。第 11 页 共 11 页参考答案一、 句子默写