2010年上海市中考语文模拟考试卷.doc

2010年上海市中考语文模拟考试卷2第一部分 阅读（90分）一、文言文阅读（共42分）（一） 默写（18分） 1、落红不是无情物，_。（已亥杂诗）2、月上柳梢头，_。（生查子元夕）3、_，千载谁堪伯仲间。（书愤）4、浮云游子意，_。（送友人）5、问今是何世，乃不知有汉，_。（桃花源记）6、青树翠蔓，_，参差披拂。（小石潭记） （二） 阅读古诗词，完成78题（4分）破阵子为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！7、“沙场”在词中的含义是_。（1分）8、下列理解错误的一项是_。（3分）A“醉里挑灯看剑”一句写现实，但豪壮中已含悲凉意味。B“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”两句写豪迈的军营生活，“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”两句写激烈的战斗场景。C“了却君王天下事，赢得生前身后名”两句抒发宏伟抱负。D整首词抒发了词人建功立业后的一腔豪情。 （三） 阅读课内文言文，完成912题（8分）记承天夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民，怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳。9、本文作者是_（人名），_（朝代）文学家。（2分）10、解释文中加点词语（2分）庭下如积水空明（ ） 11、翻译文中画线句子（2分）但少闲人如吾两人者耳。_12、“何夜无月，何处无松柏，但少闲人如吾两人者耳”一句，包含了作者怎样的思想情感？用简要的语言概括。（2分）答：_ （四） 阅读课外文言文，完成1316题（12分）御者之妻晏子为齐相，出。其御之妻从门间而窥。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯。今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御。然子之意，自以为足。妾是以求去也。”其后夫自损抑。晏子怪而问之，御以实对。晏子荐以为大夫。注释：御：马夫。 去：离开，这里指离婚。自下：谦虚。自损抑：克制自己，保持谦卑。13、解释文中加点词语（4分）（1）夫问其故（ ） （2）自以为足 （ ）14、翻译文中画线句子（2分）今者妾观其出，志念深矣，常有以自下者。_15、御者之妻“是以求去也”的原因是_。（2分）16、从文中看，晏子具有怎样的特点？用简要的语言概括。（4分）答：_ 二、现代文阅读（共48分）(一)阅读下文，完成1721题（20分）第二代身份证里的高科技我国第二代身份证在继承第一代身份证的基础上，做出了重大改进。第一代居民身份证采用照相翻拍技术加上塑封制成，甚至还有不少是手工填写，只能肉眼辨认，易于伪造。新一代居民身份证制作十分精细，照片要求为一寸近期正面免冠彩色头像照，证件号码在原居民身份证15位号码的基础上升至18位。第二代身份证是由多层聚酯材料复合而成的单页卡式证件，证件的正面印有国徽图案、证件名称、长城图案、彩色花纹以及证件的签发机关和有效期限2个登记项目。在登记项目中，用公民身份号码取代原来的居民身份证编号，意味着将居民身份证确定为公民身份号码的法定载体。证件背面设计有姓名、性别、民族、出生日期、常住户口所在地住址，公民身份号码和本人相片等，并印有彩色花纹，图案底纹为彩虹扭索花纹，颜色从左至右为浅蓝色至浅粉色再至浅蓝色。但二代身份证还预留了居民指纹信息的区域。如果用放大镜，可以在身份证的彩虹扭索花纹中看到居民的相关信息，这一技术被称为文字微缩技术，具有高度防伪性能。第二代身份证除了视读功能外，还具有机读功能，机读内容包括公民常住户口所在地住址变动情况和换领、补领身份证的记载等。二代身份证不仅具有机读功能，还能适应七八十度的温差，基本杜绝伪造，因此备受人们关注，其主要秘密在于里面嵌入了一片比小指甲还小的专用芯片模块。该芯片模块容量较大，可作为机读存储器，写入的信息可划分为安全等级，分区存储。此外，第二代身份证还使用了密码技术进行证件防伪，将持证人的照片图像和身份项目内容等数字化后采用密码技术加密，存入芯片，可以有效起到防止伪造证件或篡改证件机读信息内容等。证件信息的存储和证件查询采用了数据库技术和网络技术，既可实现全国范围的联网快速查询和身份识别，也可以进行公安机关与各行政管理部门的网络互查。与普通IC卡芯片相比，这种专用芯片更经得住环境考验，兼容性非常好，可在商场、酒店、机场、以及公安系统都能顺利通过机器读取芯片内数据库内容；耐磨性可以满足天天使用的强度、能应付人为或非人为的破坏等。新一代身份证内的芯片，可以与阅读身份证的仪器进行相互认证，通过机读信息进行安全性确认，并实现现代化人口信息管理。专家分析，高技术的采用，既可以有效防止伪造身份证的违法行为，保护公民的合法权利，又使大批量查验或通过网络查验身份证成为可能，有利于预防和打击违法犯罪活动。17、第段画线句中标点符号使用错误的一处是（ ）。（2分）A.第一处 B.第二处 C.第三处 D.第四处18、下列说法符合原文的一项是（ ）。（3分）A第二代身份证照片要求为一寸近期正面免冠黑白头像照。B第二代身份证证件号码为15位号码。C第二代身份证有居民身份证编号。D第二代身份证目前还没有居民指纹信息。19、第二代身份证具有高度的防伪性能，表现在：（1）_；（2）_；（3）_；（4）_。（8分）20、第段中“与普通IC卡芯片相比，这种专用芯片更经得住环境考验”，运用了_的说明方法，“更经得住环境的考验”表现在_。（3分）21、第二代身份证采用许多高新技术，其主要意义在哪里？（4分）答：_(二)阅读下文，完成2227题（28分）背影是天蓝的他平时不修边幅。这天却穿了一件新茄克衫，颜色是他自己选的。晴空般的蓝，高洁、纯净。等会儿要拍电视，五十多年来第一遭，需要认真对待。他把学生的作品从玻璃橱搬到会客室的长桌上，下面垫着块柔软起伏的红丝绒。被装在有机玻璃匣子里的小小动物、武士、仕女亲切地望着他，还有较大的飞机、军舰、大炮被安在后面。电视台的摄像师来的时候，阳光正从窗纱里透进来，那些粉笔雕熠熠生辉，像工艺品商店里的陈列品惹人喜爱。他们拍完了这里，又去教室。他安老师正在上美术课，一伸手画一个圆圈，像圆规描的。字体潇洒流畅，与书法家差不了多少。这一切他都熟练了，毫不怯场，旁若无人地发挥得淋漓尽致，以致下课时被学生拥着出教室时，竟有飘飘然的感觉。大约四五年前，学校要开展课外活动。安老师去别校观摩粉笔雕后，就建立了小组。活动开展不久，稍具艺术家气质的他，感到用粉笔雕成的东西粗糙松软，算不上艺术品。他在此基础上进行了抛光，同时涂上颜色。光滑细腻，色彩缤纷。一只只美丽的小动物、小人儿出现了，成了坚实的工艺品。从此他忙碌了起来，又是交流经验，又是参加展览，回家总是很晚。放学后，校园肃静。几只麻雀肆无忌惮地在走廊上悠闲踱步。有几只跳到窗台上，看见长方桌旁围坐着一群学生，磨的磨，雕的雕。安老师在一只炽热的灯光下做抛光，直起身来，头和脸都白了。电视播放的那天，安老师瞧得挺认真的，却看不到自己的面容。他的得意门生，特别是那个由捣蛋鬼转变为雕刻能手的，倒是反复出现又出现。隐约有个天蓝色的背影，在学生的簇拥下走出教室，他想那才是自己。后来他才弄清楚，电视的主题是课外活动怎样使顽皮学生转变的。这的确是事实，那些捣蛋鬼在雕刻前安定下来，后来有好几个考取美术专科学校。学生后面有他的辛苦。他要了一个光盘保存，留作纪念。一切似乎应该到此为止。不多久，静静的水面又掀起了波澜。一天开校务会议时，他听说有两个名额要去某国作手工交流。他想，一个是校长，另一个该是自己了。校长从未过问此事，怎么交流呢？教导主任虽然参加过一次活动，但内容不甚了了。安老师有把握，这个名额百分之九十属于他。一天课间，教导主任笑嘻嘻走到他办公桌旁边。她客气地询问粉笔雕的演变过程。安老师的头上像被泼了一盆冷水。他平时不刻意追求名利，但当应得的名利摆在眼前时，也会泛起幸福的波澜。现在，欢喜变成了失望。他想三言两语就结束此次谈话。谁知在谈到顽皮学生转变的当儿，冷水突然升温。像母亲叨念自己的婴孩，果农介绍成熟的鲜果，心中油然涌动一股深情。他脸色泛红，两眼放光，滔滔不绝地和盘托出。这中间，也有一阵阵清醒，觉得就此打住，不谈了，何必呢！可是打不住，似有狂涛推着。粉笔雕是他的灵魂，他的生命。岁月倥偬，时光易老。他退休了。现在他有时间雕刻自己的作品。毕生心血，他想让它们走向社会。一方面物尽其用，另一方面也为自己增加些收入。他去过各类工艺品商店，回答都是摇头。学生们都长大了，有的已从大学的室内装潢、金饰雕刻、动画等专业毕业。白领的打扮，探望老师时仍有当年的虔诚和热情。那个调皮学生当了装潢公司的老总。他拿去了十件，说给市郊某景点，卖了1000元。当时的兴奋是无法形容的。为了不再麻烦学生，他拿了样品自己坐长途汽车去。在那个旅游纪念品商店里，他没有见到一件粉笔雕。问过经理，也说没出售过这类商品。他一头雾水。每逢家中来客人，他总会摆出心爱的粉笔雕，问问能否帮他推销一些？开始客人还有听的兴趣，后来逐渐冷漠，甚至有意避开他。他落落寡欢，再开口时觉得自己有点像祥林嫂了。学生们来探望时，抚着他的肩头，就像他过去做的那样。他们笑他，奚落他。那个顽皮同学说：“你的价值不在商品，而是在我们。我、他、她”他不语、点头、哽咽。打开那张光盘，时光回流：红丝绒上的展品，光辉夺目；教室里的欢笑，声声在耳；一切恍若昨天。学生呼啦啦拥着他。那是他光辉的年月。虽然只是个背影，很容易被忽略，但安老师自己清楚：是我，是我。背影是天蓝的！22、根据题目要求将选项填在括号内。（6分）（1）下列加点字的读音，错误的一项是（ ）A.肆无忌惮dn B.恍若昨天hung C.炽热ch D.簇拥z（2）下列加点词语在文中的含义，理解错误的一项是（ ）A他平时不修边幅 不修边幅：不注意言行举止B但内容不甚了了 了了：明白，懂得C他落落寡欢 落落：形容跟别人合不来D他们笑他，奚落他 奚落：善意的嘲笑（3）下列句子使用的修辞方法，判断错误的一项是（ ）A. 谁知在谈到顽皮学生转变的当儿，冷水突然升温。（比喻）B. 他落落寡欢，再开口时觉得自己有点像祥林嫂了。（比喻）C. 被装在有机玻璃匣子里的小小动物、武士、仕女亲切地望着他。（拟人）D. 几只麻雀肆无忌惮地在走廊上悠闲踱步。（拟人）23、就全文的记叙顺序来看，第段是_，其作用是_。（3分）24、请用简洁的语言概括安老师的遭遇：（1）_；（2）_；（3）_。（9分）25、文章最后一句：“背影是天蓝的！” 你是怎样理解这句话的含义的？（3分）答：_26、联系上下文，用一两句话将第段画线句改为对安老师的心理描写。（3分）_27、安老师的学生说：“你的价值不在商品，而是在我们。”根据你的生活体验，简要谈谈你对老师的“价值”的看法，60字左右。（6分） 第二部分 写作（60分）曲靖市2010年高中阶段招生统一考试一、语文积累与运用(本大题含l7小题，其中l6小题，每小题2分，第7小题8 分，共20分)l。下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是( ) A执著(zhu) 摄取(sh) 龟裂(gu) 泰然处之(ch) B慷慨(ki) 轻盈(yn) 匀称(chn) 岿然不动(ku) C蜿蜒(wn) 琐屑(xu) 忏悔(chn) 断壁残垣 (yun) D炽痛(ch) 寥廓(ku) 胆怯(qi) 剽悍狂野(pio)2下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是( ) A有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。 B北京奥运会的成功举办，上海世博会的隆重开幕，中国人的自豪感在与日俱增。 C听完演讲后，春江由衷地说：“李老师的这番演讲抛砖引玉，我们受益不浅。” D在广州读书的美籍华裔留学生爱德华，正津津乐道地谈论着中式英语的是与非。3下列句子中，没有语病的一句是( )A开卷未必有益，只有开好卷、会开卷，就能真正受益。 B有没有正确的环保观，是低碳生活能否实现的关键。 C当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。 D为了避免城市供水不再紧张，市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。4下列句子中，标点符号使用正确的一项是( ) A所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。 B别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。 C我们今天淡的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准? D这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。5给下列句子排序，最恰当的一项是( )这就是享誉中外的醉翁亭。道旁两侧，浓荫蔽空，如入苍黑色的幽寂之境。那天秋雨连绵，驱车出城，在琅琊古道上下车步行。湿漉漉的宽阔青石板道长约二里许。举首可见林木掩映的亭台楼阁紧靠崖壁下。 A B C D6下列关于名著的表述，不正确的一项是：（ ） A名人传中的米开朗琪罗是俄古伟大的文学家，他曾写了战争与和平、复活 等作品。 B朝花夕拾是鲁迅先生的散文集。作品不仅有对往事的回忆，也有对时弊的批判，表达出作者强烈的爱憎。C三国演义中的关羽，单刀赴会。过五关斩六将，真是侠肝义胆，智勇双全。D鲁滨逊漂流记记述了鲁滨逊在荒无人烟的孤岛上度过26年孤独时光的经历。7根据提示填每空。（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分) _ ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧泊秦淮）了却君王天下事，_ 。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)“时有落花至远随流水香”写出了落花飘零却昂扬向上的精神，龚自珍的已亥杂诗“ _， _ ”在意境上更胜一筹。孟子在生于忧患，死于安乐中，用“_，_”阐述了磨难的意义。为了提升城市文化品位，我市相关部门向市民征集含有“飞鸟”的诗词佳句，镌刻在公园的山石廊柱上，请推荐你最欣赏的连续的两句：_，_课内外均可.二、语文综合运用（本大题含89小题，共8分）8右图是2010年上海世时博会的吉祥物“海宝”，它是一个活泼可爱的汉字“人”的卡通造型，也被视为一滴俏皮的水。请从这幅图中任选“海宝”的两个部位介绍其特点及寓意（2分)9在玉树发生地震后，某班开展丁“走进玉树”的专题活动，开设了三个专拦，带你参加。（2分） 【栏目一】生命的赞歌（1）阅读下面的材料，请写一段赞美词。（ 60字左右，3分）在汶川地震中有他忙碌的身影。在玉树地震地震后当 得知孤儿院有6名师生压在瓦砾下时，他不顾余震的危险抢先救人，不幸牺牲。他生前曾说：“在公益和奉献爱心的道路上，如果我死了，是上天对我的恩赐。”他就是香港义工黄福荣。【栏目二】祝福的心声（2）给玉树灾区的同龄人发一则短信（2分）(3)围绕这次专题活动，请你为栏目三设计一个名称（2分）【栏目三】三、阅读(本大题含1025小题，共42分)（一）（3分)10阅读下面这首诗，然后回答问题。（3分)渡荆门送别李白渡远荆门外来从楚国游，山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。(1 )请写出表达作者思想感情的句子。（1分)(2)“山随平野尽，江入大荒流”一联，历来被人们称道。请任选一个角度进行赏析。（2分）(二)（12分) 阅读下面的文言文，完成1114题。论语十则(一)曾子曰：“吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”（二） 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(三)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人。”(四)曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”(五)子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之不处也。贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”（六）于贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”（七）子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是”（八）子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求从吾所好。”(九)子在齐闻韶，三月不知肉味，曰：“不图为乐之至于斯也。(十)（点）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人；浴乎沂，风乎舞雩：咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也!”11。解释下列句子中加点的词。(2分) （1）与朋友交而不信乎 信：_ (2)不图为乐之至于斯也 图：_ (3富与贵是人之所欲也 之：_ （4) 先行其言而后从之 而：_12。把下面的文言句子翻译成现代汉语。(4分) （1)士不可以不弘毅，任重而道远。 (2)见贤思齐焉，见不贤而内自省也。13。文中有很多语句都己成为成语，请你写出其中的三个。（ 3分)14。本文是儒家修身之言，讲的是做人的道理。请任选一则，次谈对你的启示。(3分)（三）（10分) 阅读下面的文字，完成151 8题走向3D时代热映的好莱坞大片阿凡达以其身临其境的3D(三维)效果赢得了全球影迷的好评，掀起了一股3D电影热潮，同时也让很多对3D技术持怀疑态度的人变成了3D技术的支持者，更让人们对3D家庭影视生活充满无限向往。一直徘徊在主流市场之外的3D技术终于奏响了进军家庭娱乐业的号角。3D是tlllreedimensioilal的缩写，就是三维立体图像。就实质而言，这项技术原理并不复杂。人是通过左眼和右眼观察到物体的细微差异、从而感知物体在三维空间中的存在状态。在屏幕上，只要左眼和右眼看到的画面不是一幅图像，整个画面就会立体起来。3D技术在商业运用上已经有了较为快速的发展。越来越多的3D立体影院将投资建设，3D影片的数量也在大大增加。在3D技术迅速发展的同时，影视、音乐、动漫和网络游戏的相互渗透使得3D技术在电子消费领域显现出前所未有的强势，消费电子产品中使用3D技术的趋势已经非常明显。3D技术不仅被电影界接受，在电视领域也颇受青睐。如今，各电视生产商均借机力推3D电视，希望引领今后平板电视的发展趋势。电视媒体也争先恐后地将这项先进的视觉技术引入体育比赛转播中。英国当地时间2010年1月3l目下午1 7时打响的英超联赛，阿森纳主场迎战曼彻斯特联队的榜首大战，已成为英国体育史上的第一场由3D技术转播的体育比赛。此外，3D数码相机、3D数码相框已于去年年末实现产品化。3D数码相机可以通过双镜头叠加同一场景以产生立体影像，或是利用3D功能进行不同色彩模式的对比。而3D数码相框则是利用偏光原理，将不同图像同时折射到双眼，甚至可以充当3D眼镜，将普通照片立体化。在今年1月，松下公司展出了全球第一款高清3D摄像机，其双镜头的设计可以说非常独特。松下将该机的透镜、摄像机前端和双存储卡存储器合为一体，从而使机身更加轻便，在用户进行手持式拍摄时更加灵活。同时，该机可自动对图像进行校正，不需使用任何附加设备就能直接记录3D影像。不过，真正3D时代的到来仍然需要一段时间，目前，我们虽然能去电影院体验3D电影，但资源相当有限。3D电视也面临同样的问题，没有3D节目内容的话，3D电视就只是一个摆设。技术标准的制定同样是要面对和解决的现实问题。另外，健康和安全也是3D显示技术急需攻克的难题。研究结果显示，观众在观看立体影像时，由于眼睛会迅速地来回移动，因而容易造成眼睛疲劳。因此，对于栩栩如生的3D立体影像带来的视觉享受，我们还需要耐心地等待。 (选文有删改)1 5选文第)段以好莱坞大片阿凡达开头，有什么作用？（ 2分)l 6阅读第段，用简单的语言给3D下个定义。 (2分)17。结合文意，说说真正3D时代的到来有哪些制约因素？（3分)183D技术在未来还可以应用于哪些领域?请你发挥想象，举一例加以说名明。（3分)(四)(17分) 阅读下面的文字，完成1925题。谁也不能施舍给你未来童心那只是一条非常普通的围巾，可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说，它是那么的漂亮，那么的可望而不可即。那天，玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾时，有一个声音在心底告诉她，妈妈需要那条围巾。货主是个满脸慈祥的老人。岁月染白了他的头发和胡须，也在他脸颊上刻满了年轮的印迹。如果他穿红色衣服，再戴顶红色的圣诞帽一定像极了传说里的圣诞老人。玛娅心想，跟这样的老人一定很好打交道。 每次走进店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿眼睛里闪烁着异样的光芒，像是在观摩一件珍贵的艺术品。货主老人留意到了她，和蔼地问：“小姑娘，你想买下它吗?我可以便宜一点卖给你。”玛娅摇摇头窘迫地跑开了，因为她口袋里连一个硬币也没有啊!那年的冬天越来越冷了，暴风凛冽，雪花漫天。可玛娅的妈妈仍要天天出去到地里干农活。望着妈妈肩上披着的雪花，玛娅心疼极了。要是妈妈的脖子上有条围巾，也许就不会那么冷了。玛娅手里紧紧地攥着妈妈送给她的那串珍珠项链，在雪地里跑了很远很远的山路。听妈妈说，那串项链是妈妈的妈妈的妈妈一辈一辈传下来的宝贝，能值不少钱。但玛娅只想用它换回一条围巾给妈妈。风雪中，她不知道摔了多少跤，多少次跑掉了鞋子。玛娅颤抖着双手把那串珍珠项链放到货主老人手里，说：“我想要那条围巾，因为我妈妈实在是太需要它了。我把项链押在您这儿，等我有钱了，再把它赎回去行吗?”“要是让你妈妈知道了你把这么贵重的项链押给我了，她会伤心的。你知道吗?”货主老人说。玛娅急了：“那您赊给我一条围巾吧，求求您了，我有钱了一定会把钱送来的。”说完，她可怜地盯着货主老人，等待他的怜悯。货主老人轻轻地抚摩着她的脑袋，和蔼地微笑着说：“爷爷知道你是个很有爱心的好姑娘。可是，这围巾我还是不能赊给你。不过我答应你，这条围巾会一直为你留着，等你凑够钱了来买走它。”玛娅走出小铺，风暴般的忧伤充斥着她的心，眼泪一下子也就流了出来。她开始有一点恨那个货主老人。他真的是太小气了。整个漫长的寒假，玛娅都非常忙碌。忙着在垃圾堆里找那些废塑料和旧报纸，忙着在山坡上采一些可以做药材的野草。这一切，都是瞒着妈妈干的。她努力地为得到那条围巾付出着辛勤的汗水的同时，冬天很快就过完了，可她攒的钱还是不能把它买回来。第二年春天，上初一的玛娅意外地收到了一个包裹。里面是那条让她魂牵梦萦的美丽的围巾，还有一封信。信是货主老人的孙女写来的，她在信里说：“寄这条围巾和写这封信给你是我爷爷临终前的遗愿、爷爷说他不是不想赊给你一条围巾。他只是想让你明白，要想得到自己想得到的东西和理想，要想改变自己贫穷的命运，应该靠自己的双手，而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。爷爷说希望你能原谅他的无情。”看完信，玛娅潸然泪下。她终于明白，其实谁也不能施舍给我们未来，除了自己。19第段中有一个错别字，请找出并加以改正。(1分)20结合语境，解释下列句子中加点词的含义。（2分)(1)每次到店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿，眼睛里闪烁着异样的光芒，像是在观摩一件珍贵的艺术品。（2)说完，她可怜地盯着货主老人，等待他的怜悯。21第段中画线句子“那年的冬天越来越冷了，寒风凛冽，雪花漫天”运用了什么描写方法?有什么作用?（3分） 答：22根据提示，将玛娅对货主老人情感变化过程的词语填写在下面的方框内。(2分)。 23这篇文章刻画丁两个人物，一个是玛娅，一个是货主老人，你最喜欢哪一个人物?请说理由。(1分)24联系全文内容，说说文题“谁也不能施舍给你未来”的含义。(3分) 25读完这篇文章，请联系现实生活，谈谈你的感受。(80字左右，3分)四、写作(50分)26下面两道作文题，请任选一题作文。 (1)请以“阳光灿烂的日子”为题，写一篇文章。 （2）阅读下面的材料，联系实际，任选一个角度，自定立意自拟题目然后写作。 一名画家小时候，兴趣非常广泛，样样都想拿第一，结果却一无所获：于是他的父亲拿来一个小漏斗和一捧玉米，当父亲抓起满满一把玉米粒放到漏斗里面，玉米粒相互挤着，竞一粒也没有掉下来。父亲意味深长的对他说：“如果这个漏斗代表你，你每天都能做好一件事，那么每天你就会有一粒种子的收获和快乐。可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒种子也收获不到了，”曲靖市2010年中考语文试题答案一、语文积累与运用(本大题含l7小题，其中l6小题，每小题2分，第7小题8 分，共20分) 1答案D。A项“龟裂”的“龟”应读“jn”；B项“轻盈”的“盈”应读“yng”； C项“琐屑”的“屑”应读“xi”。 2答案C。“抛砖引玉”只能用于自谦，不能用于对方或第三方。 3 答案B。A句关联词搭配不当，“只有”只能与“才”搭配；C句滥用介词，该句 缺主语；D句“避免”和“不再”形成双重否定，表示肯定，与意愿相反。 4 答案B。A句引用的话是作为句子的一部分，逗号应在引号外；C句中虽然有疑问代词，但整句话是陈述句，句末应用句号；D句中表推测的概数中间不用顿号。5答案C。思路：琅琊古道道长道旁亭台楼阁醉翁亭 6 答案A。名人传中的米开朗琪罗是意大利文艺复兴时期的雕塑家，战争与和平、复活的作者是俄国的文学家托尔斯泰。7（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分) 烟笼寒水月笼沙了却君王天下事， 赢得生前身后名 。 落红不是无情物 ， 化作春泥更护花动心忍性，曾益其所不能 答题示例：山气日夕佳，飞鸟相与还 荡胸生层云决眦入归鸟 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风二、语文综合运用（本大题含89小题，共8分）8（2分)答题示例：（1）身体：圆润的身体展示着和谐生活的美好，可爱而俏皮。（2)拳头：翘起的大拇指，表示对举办世博会充满自信。也是对全世界朋友的赞许和欢迎、（3）眼睛：大大圆圆的眼睛，充满了列未来城市的期待（4）整体：“人”字互相支撑的结构也揭示了美好生活要靠你我共创的理念。只有全世界的“人”相互支撑，和谐相处，城市生活才会更加美好。（答题要点：抓住形体特征言之有理即可）9（2分） 【栏目一】生命的赞歌（1）（ 60字左右，3分） 答题要点：语言流畅，富有文采。 答题示例：大灾之后有大爱，灾难狰狞，但人性高尚。阿福，一名义工，当余震袭来时，他用单薄的身躯托起了六个人，用生命诠释了一名义工的誓言。【栏目二】祝福的心声（2）（2分） 答题要点：主题明确，语言简洁。 答题示例：灾难无情，人间有爱。我们手拉手。风雨一起走。真情无疆界大爱越时空。仰起头来生活，人生不能没有希望。(3)（2分） 【栏目三】 答题示例：关爱的力量 美好的明天 美丽的家园三、阅读(本大题含1025小题，共42分)（一）（3分)10（3分) (1 )（1分) 仍怜故乡水，万里送行舟。(2)（2分） 答题示例：绘意境：苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸。渐渐消失得无影无踪， 一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。作者为我们展示了一幅气势磅礴的万里长江图。赏字词：“随”表现出群山与平野的位置逐渐变换、推移，写出空间感和流动感：“入”渲染出江水奔流的磅礴气势，展示了诗人的广阔胸襟。品技巧：运用了借景抒情的方法，抒发了作者初出荆门时的喜悦、激动的心情。更是诗人开阔的胸怀，开朗的心境和蓬勃朝气的形象写照。(二)（12分)11。 (2分)答案：（1)信：诚实。 (2)图：料想。 (3)之：主谓之间，取消句子独立性，无实义。 (4)而：然后，表顺接。12。 (4分)（1）译文：读书人不可以没有远大的抱负和坚强的意志，承担的责任重大，艰险的道路还很长。（2）译文：看见德行优秀的人要向他看齐，看见不优秀的人也要(对照着)检查自己。13。（ 3分)见贤思齐 已所不欲，勿施于人 任重道远 成人之美 (答题要点：写出一个给1分，增字减字不得分)14。 (3分)开放性试题，言之成理即可。 答题示例：“其恕乎!己所不欲，勿施于入”说的是自己不喜欢的言行，不要施加给别人。它告诉我们要学会宽容，不要强人所难。（三）（10分)1 5（ 2分)答案：激发读者阅读兴趣（1分)；引出说明对象(1分)。l 6 (2分)答案：3D是人的左眼和右眼观察到物体的细微差异，从而感知到的物体在三维空间中的立体图像。(用文章第一句回答，只得1分)17。（3分)答案：3D资源相当有限（ 1分)；技术标准的制定是需要面对和解决的问题（1分)； 人的健康和安全也是3D显示技术急需攻克的难题(1分)。18（3分)开放性试题，想象合理，言之成理即可。答题示例：3D技术在未来还可以应用于教学，医学，水下作业，地下采矿，空中导航等领域(1分)。比如，在未来医学领域，利用3D显示技术进行手术，将大大提高手术的成功率（2分）。(四)(17分)19 (1分) 即 改为 及20（2分)(1) 盯：喜爱（2) 盯：渴望21答：运用了环境描写的方法(1分)。作用：因为天气的寒冷，玛娅更加渴望得到那条围巾，起到推动故事情节发展的作用(1分)；烘托人物形象，表现了玛娅对母亲的疼爱，同时也表明了玛娅是个热爱母亲，善良懂事的孩子（1分）。22好感怨恨 感动23 答题要点：开放性试题，能紧扣人物形象进行分析，言之成理即可。 答题示例：玛娅是一个热爱母亲、聪明善良、情感丰富、智慧执著、勤劳勇敢、自立自强、有责任心的孩子。货主老人是一个有爱心，用心良苦，教育方式独道的慈 祥老人。24 答：要想得到自己想要的东西和理想，要想改变自己贫穷的命运，应该靠自己的双手，而不是靠别人廉价的怜恤或者施舍。谁也不能施舍给我们未来，除了自己。(言之成理即可)25答题要点：开放性试题，言之成理，语言流畅即可。四、写作(50分)作文评分细则： 项目类别A内容 B语言C篇章评分细则一类卷（4550分）切合题意，思想健康，中心突出，内容充实，感情真切 语言流畅，没有语病结构完整，条理清楚 具备ABC三项条件的。评一类下 （4546分）。立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分；具备其中两项条件的，评一类上(4950分)；具备其中一项条件的，评一类中（4748分)。二类卷（3844分）切合题意，思想健康，中心明确，内容具体，感情真实语言通顺，偶有语病结构完整，条理较清楚以41分为基准分，适当浮动：具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；具备ABC三项条件的，酌情加分，其中或立意较新颖 ，或构思较新巧，或语言较生动形象的，可评二类上(4344分)：具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分 。三类卷（3037分）基本合题意，中心尚明确，内容尚具体，感受尚真实语言尚通顺，语病不多条理尚清，能分段。以33分为基准分，适当浮动：基本具备ABC三项条件的 ，获得基准分；中B项较好的，酌情加分；另有某些缺点的，酌情碱分四类卷（2029分）偏离题意，中心欠明确，内容不具体语言不通顺，语病不多条理不清楚以24分为基准分，适当浮动：凡属 ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分：另两项较好的，酌情加分： 兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。五类卷（019分）文不对题，不知所云语病严重，文理不通 结构混乱，不能完篇1215分为基准分，适当浮动：凡属 ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分：其它两项尚好的，酌情加分：兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。 说明：1漏写题目扣1分。2错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。3字迹工整的加12分：字迹潦草，难以辨认的酌情扣13分。4字数不足550字，每少50字扣1分；不足400字，降一等；不足300字，酌情给分，最高不得超过五类卷。 5凡认为内容有严重错误的答卷，应提请评卷领导小组研究处理。2010年云南省昆明市高中（中专）招生统一考试语 文准考证号： 姓名： 座位号：一、积累与运用（含1-6题，共22分）阅读下面语段，完成1-4题。每个人对幸福的追求是不尽相同的，伟大的政治家把为国家、民族建立功勋当做幸福；优秀的运动员打破记录的瞬间，就是他们最幸福的时刻；朴实的农民会为劳作后的丰收和过上殷实的日子感到幸福每个人在人生的不同阶段，对幸福也会有不同的理解。天真烂漫的孩子，得到精美的玩具，吃上可口的点心，就是他们渴望的幸福；成绩优秀，学业有成，是莘莘学子所憧憬的幸福；中年人所追求的，自然是事业的成功和家庭的和美；至于老年人，健康是金，平安是福也就道出了他们对幸福的企盼。幸福还因每个人不同的生存境遇而有别，穿越沙漠的人，得到一杯清水就是幸福；经历痛苦的人，得到一点关爱就是幸福； ， 。可见，幸福因人、因时、因境之不同而有别，愿你用辛勤的劳动、真挚的爱去赢得幸福吧！1请用正楷将第段中画线的内容公正地书写在“田”字格里。（2分）2请给语段中加点的字注上汉语拼音。（3分）（1）殷实 （2）烂漫 （3）憧憬3第段结尾处使用了省略号，该省略号的作用是 （2分）。4根据语境，在第段的横线处填写恰当的语句，使它与前面的语句语意连贯、句式相同、字数相等。（2分）5下列三组词语中，每一组都有一个错别字，请找出并改正。（3分）（1）决择 饶恕 荒诞不经 记忆犹新（2）竣工 绚丽 一窍不通 痛心急首（3）孤僻 踌躇 洗耳躬听 力挽狂澜（1） 改为 （2） 改为 （3） 改为6按要求默写。（7）小题2分，其余小题每题1分，共10分）（1）四面湖山归眼底， 。（湖南岳阳楼对联）（2）烽火连三月， 。（杜甫春望）（3） ，塞上燕脂凝夜紫。（李贺雁门太守行）（4） ；死而不学则罔。（论语）（5）芳草鲜美， 。（陶渊明桃花源记）（6）受任于败军之际， ，尔来二十有一年矣。（诸葛亮出师表）（7）苏轼的诗词意境开阔，大气磅礴，历来为人称道。在浣溪沙一词中，他用“ ？ ， ”的词句，告诉我们不要感叹岁月无情，人老了照样可以焕发青春，表现了他乐观旷达的生活态度：在江城子密州出猎一词中，他用“ ， ， ”的词句，勾勒出自己拉弓劲射的雄姿，表达了立功报国的愿望。（8）岑参在白雪歌送武判官归京一诗中，用“ ， ”的诗句，写出了朋友身影已经消失，诗人还在深情目送的情景。（9）历代文人常用一叶扁舟寄托自己的万千情思，请你写出含有“舟”字的连续两句古诗： ， 。二、阅读理解（含7-23题，共40分）（一）诗词赏析。（第7题，共2分）品读下面这首词，按要求回答问题。渔家傲北宋范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。7请简要分析画线句在这首词中的作用。（2分）（二）阅读【甲】【乙】两段选文，完成8-13题。（共14分）【甲】晏子使楚晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：何为者也？对曰：齐人也。王曰：何坐？曰：坐盗。”晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”（选自晏子春秋）【乙】师旷撞晋平公晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君，惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援琴撞之。公被衽而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之。公曰：“释之，以为寡人戒。”注释：师旷：字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲人乐师。援：执持，拿。衽（rn）：衣襟。哑：表示不以为然的惊叹声。除：清除，去掉。8解释下列加点的词语。（2分）A齐之习辞者也B王曰，何坐C晋平公与群臣饮，饮酣D是非君人者之言也9选出下列加点词意思、用法相同的一项。（2分）A齐人固善盗乎/吾尝疑乎是 B吾欲辱之/辍耕之垄上C乃喟然叹曰/乃重修岳阳楼 D故撞之/而两狼之并驱如故10用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。（2分）11请根据提示，将【甲】文的故事情节一次填写在A、B两处。（2分） A 楚王当堂羞辱 B 楚王自取其辱12请你根据【乙】文内容展开想象，将晋平公躲避师旷“援琴撞之”时的长场面生动地续写出来。（要求：续写时要有晋平公的动作和神态描写）（3分）晋平公话音刚落，13【甲】【乙】两文中，晏子和师旷都长于辞令，你更欣赏哪一个的说话艺术？请说说你的理由。（3分）（三）阅读下面选文，完成14-18题。（共11分）让海水不再入侵海水入侵是滨海地区常见的一种自然地质灾害。给沿海地区的经济和社会可持续发展带来了严重危害，海水入侵时指人为超量开采地下水，引起地下水位大幅度下降，破坏了海水与淡水系统之间的水动力平衡，导致海水向陆地淡水含水层运移，咸、淡水界面向陆地方向移动的现象。在重力条件下，水总是从高水位地区流向低水位地区。一般情况下，陆地淡水含水层的水位比海水水位高，不会发生海水入侵现象。但长期大量抽取陆地淡水，导致地下淡水水位低于海水水位，原有的水动力平衡状态被破坏，海水就会通过透水层渗入陆地淡水含水层中，造成海水入侵现象。海水入侵主要发生在地下水开采量较大的沿海城市。全世界已有几十个国家发现了海水入侵现象。我国大连、秦皇岛、天津、北海、莱州等沿海城市都出现了海水入侵现象，环渤海地区是我国海水入侵危害最严重的地区，山东省莱州市是我国发生海水入侵面积最大的城市。入侵面积超过260平方千米，年均侵入速度高达10平方千米以上。造成海水入侵的主要原因有哪些呢？人为超量开采地下水是海水入侵的直接原因。人类在滨海地区的部分建筑也是海水入侵的因素之一，例如结构不完整的水井、未加填塞的钻孔、海岸采矿的洞穴等等，都可能成为海水入侵的通道。大气降水也是影响海水入侵的一个重要因素：干旱年份，地下水补给量少，海水入侵就会加速；丰水年份，地下水补给量增多，对海水入侵会有缓解作用。在发生海水入侵的滨海地区，地下淡水水质咸化，如果使用盐分增加的地下水灌溉，会导致土壤表层盐分聚集，造成土壤盐渍化，降低土壤肥力，影响农作物产量。其次是水田面积减少，旱田面积增加，更为严重的还会导致工厂、村镇集体搬