【写作范文3篇】员工转正后工作计划范例

写作范文写作范文3 3篇篇 员工转正后工作计划范例员工转正后工作计划范例 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 员工转正后工作计划范例2 20 xx年年 20 xx年秋学期小学德育工作计划3 20 xx年中学团委工作计划结尾样 本员工转正后工作计划范例 一 指导思想在新的一学期 我将以新课程提供的全新理念为指导 依据教研组工作计划 按照教导处的安排 围绕课堂教学和教学 科研这一中心任务 把培养学生的创新精神和实践能力的探索贯穿 于教育教学全过程 把培养学生自主学习的实践贯穿于教育教学全 过程 开展合作学习 全面提高学生综合能力 二 学生情况分析五年级大部分学生对数学学习的积极性比较高 能从已有的知识和经验出发获取知识 抽象思维水平有了一定的发 展 基础知识掌握牢固 具备了一定的学习数学的能力 在课堂上能积极主动地参与学习过程 具有观察 分析 自学 表达 操作等能力 有个别学生基础知识差 上课不认真听讲 不能自觉的完成学习任务 需要老师督促并辅导 本学期将重点抓好学习上有困难的学生 在教学中 面向全体学生 创设愉快情境教学 激发他们的学习动机 进入学习的动态 三 全册教材分析 1 全册教学内容本册教材包括下面一些内容方程 确定位置 公倍 数和公因数 认识分数 找规律 分数的基本性质 统计 分数加 法和减法 解决问题的策略 圆和数学综合运用活动等 方程 认识分数 分数的基本性质 分数加法和减法 解决问题的 策略是本册教材的重点教学内容 2 教学目标知识与技能 1 让学生联系已有的知识经验 经历将实际问题抽象成式与方程的 过程 经历探索和理解分数的意义 性质和分数加 减法计算方法的 过程 形成必要的计算技能 2 让学生在用数对确定位置 认识圆的特征以及探索和掌握圆的周 长 面积公式的过程中 获得有关的基础知识和相应的基本技能 3 经历用复式折线统计图表示相关数据的过程 能进行简单的分析 和交流 能按要求完成相关的折线统计图 数学思考 1 在认识等式 方程 探等过程中 发展抽象思维 增强符号感 2 在认识公倍数 公因数等过程中 培养良好的思维品质 3 在认识分数意义过程中 发展合情推理与演绎推理能力 不断增 强数感 4 在学习用数对确定位置 锻炼形象思维 发展空间观念 5 在学习统计过程中 进一步增强统计观念 培养统计能力 解决问题 1 从现实情境中发现并提出一些数学问题 并能用所学的方程 分 数 数对等数学知识和方法解决问题 2 在列方程解决实际问题的过程中 初步掌握其基本思路和方法 体会其特点和价值 3 在用数对描述简单行走路线和简单的图形变换等活动中 提高合 作交流的能力 4 能应用 倒过来推想 的策略解决一些简单的实际问题 情感与态度 1 能积极参与各项数学活动 感受自己在数学知识和方法等方面的 收获与进步 提高学习数学的兴趣 2 在探索数学知识 发现数学规律的过程中 进一步感受数学思考 的条理性 严谨性 不断增强自主探索的意识 3 在运用数学知识和方法解决简单实际问题的过程中 进一步感受 数学的价值 感受数学与生活的密切联系 三 教学方法 1 创设愉悦的教学情境 激发学生学习的兴趣 2 提倡学法的多样性 关注学生的个人体验 3 课堂训练形式的多样化 重视一题多解 从不同角度解决问题 4 加强基础知识的教学 使学生切实掌握好这些基础知识 本学期要以新的教学理念 为学生的持续发展提供丰富的教学资源 和空间 要充分发挥教材的优势 在教学过程中 密切数学与生活的联系 确立学生在学习中的主体地位 创设愉悦 开放式的教学情境 使 学生在愉悦 开放式的教学情境中满足个性化学习需求 从而达到 掌握基础知识基本技能 培养学生创新意识和实践能力的目的 四 学习方式 1 预习教材 提出知识重点 自己是通过什么途径理解的 还有哪 些疑问 2 通过查阅资料找出解决问题的方法 3 教师作为课堂教学的指导者 以学生自主学习为主 主张探究式 体验式的学习方法 培养学生的动手操作能力和发散思维能力 篇二 一 总体思路20 xx年我将以党中央重要思想为指导 以 幼儿园教 育指导纲要 试行 为指南 以创新为动力 以培养幼儿想像力创 造力 让幼儿产生兴趣对于科学的 让幼儿懂浅显的知识为重点 提高幼儿多方面的素质 二 工作目标这学期我将担任健康和计算领域的教学 同时担任特 色英语课教学 一 健康领域 1 积极参加幼儿园集体活动 2 初步养成良好的生活 卫生习惯 能够做到生活自理 3 懂一些安全保健知识 学习对自己的身体进行适当的保护 4 积极参加体育活动 要求动作基本做到轻松协调 二 科学领域 1 对周围新奇 有趣的事物和现象有明显的兴趣和好奇心 2 尝试运用各种感官感知周围环境中的物体和现象 喜欢探索和提 问 3 喜欢与同伴合作 尝试用多种方式表达 交流探索的过程和果 4 喜欢在生活和游戏中学习运用简单的数 形 时空等数学知识 能在成人的指导下学习使用比较 分类 排序等方法 5 关心周围环境 爱护动植物 萌发初步的环境意识 三 英语学习的目标 1 通过各种各样的游戏活动 培养幼儿对英语的兴趣 2 幼儿掌握正确的英语发音 四 保育目标 1 配合生活老师做好班级内与外的卫生同时 并能按要求将班级物 品摆放整齐归类放好 教育幼儿要爱护班级物品 2 养成饭前便后及时洗手的习惯 照顾好幼儿的两餐两点 对进餐 慢的幼儿进行教育 并告诉幼儿不可以挑食 饭粒不可以掉在桌上 和地下 要珍惜粮食 五 常规教育目标 1 礼貌先从自我做起 对领导 同事 家长都要面带微笑向人主动 问好 给幼儿带个好头 并严格要求自己的言行举止 同时培养幼儿成为 一名尊老爱幼 讲礼貌文明的好孩子 能友好与他人相处 2 课堂活动纪律要正确引导幼儿上课的坐椅子姿势 培养良好的课 堂常规 不许随便下位置 回答问题时要举手 并学会尊重他人 安 静地倾听他人的发言 养成不随便打乱别人的讲话 三 教学措施 1 开展丰富多采的教育活动 激发幼儿的学习兴趣 2 合一日生活进行随机教育 并要做到持之以恒 3 根据幼儿的兴趣特点 因材施教 多鼓励表扬 激发幼儿上进心 4 尊重幼儿 耐心对待幼儿 保护幼儿那颗稚嫩的心 四 家园沟通 1 通过电话 家访 手册 面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各 种表现 2 在沟通时应注意热情有礼 对待特殊情况要冷静 有条理地进行 交流总之 在今后的工作中 我将按照计划严格执行 把工作落实 好 力求取得的教育效果 篇三 我于20 xx年X月X日成为公司的试用员工 到今天3个月试用 期已满 根据公司的规章制度 现申请转为公司正式员工 从来公司的第一天开始 我就把自己融入到我们的这个团队中 现 将这三个月的工作情况总如下 一 非常注意的向周围的老同事学习 在工作中处处留意 多看 多思考 多学习 以较快的速度熟悉着公司的情况 较好的融入到 了我们的这个团队中 二 对工作认真负责 任劳任怨 与同事配合默契 平时刻苦钻研 不断创新 能够在规定时间内出色的完成任务 保证公司项目进 度 做到让客户 领导 自己都满意 三 协助领导带新员工 虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试 用期的新员工 但在6 7月份 还是积极主动的协助领导带新人 将自己知道的和在工作中 应该着重注意的问题都教给XXX 总之 经过三个月的试用期 我认为我能够积极 主动 熟练的完 成自己的工作 在工作中能够发现问题 并积极全面的配合公司的 要求来展开工作 与同事能够很好的配合和协调 在以后的工作中我会一如继往 对人与人为善 对工作力求完美 不断的提升自己的业务水平及综合素质 以期为公司的发展尽自己 的一份力量 20 xx年 秋学期小学德育工作计划 工作计划是行政活动中使用范围很广的 重要公文 机关 团体 企事业单位的各级机构 对一定时期的工作预先作出 安排和打算时 都要制定工作计划 工作计划实际上有许多不同种类 它们不仅有时间长短之分 而且 有范围大小之别 一 指导思想本学期 我校的德育工作将以党的十八大和十八届三 中全会精神为指导 坚持以爱国主义教育为主线 以强化行为规范 养成教育为重点 针对我校实际情况 创新性地开展德育工作 使 学校德育工作与学生实际情况相结合 探索更适合学生年龄与身心 特点 使德育工作真正落实到学生的学习生活中 二 工作目标1 加强学生日常行为规范教育 努力促进学生养成良 好的行为习惯 2 开展国防教育 强化爱国爱校思想 3 探索科技教育 树立从小爱科学的意识 4 深化少先队活动 从活动中培养和提高学生的素质 组织开展综合实践活动 不断提高学生的综合素质 三 主要工作措施 一 加强德育工作队伍建设进一步完善少先队 辅导员和班主任队伍培养机制 优化管理制度 加大少先队辅导员 和班主任队伍培训力度 充分发挥少先队辅导员和班主任在学校德 育工作中的骨干作用 定期召开班主任工作例会 总结新形势下班主任工作规律 推广先 进典型和特色经验 以促进班主任的专业发展 二 抓好养成教育 培养良好行为习惯围绕 中小学生守则 中 小学生日常行为规范 五埭小学一日常规细则 继续深化学生 行为规范养成教育 结合 三评 工作 每天检查 以教育 督促 学生的行为习惯养成为目的 做到每周汇总 公布评比 以检促进 通过教育努力使学生的行为规范外化为行为 内化为素质 逐步养 成 文明用语脱口而出 文明行为随处可见 的好习惯 让良好的 行为习惯内化为学生的自觉行动 三 以重大活动为契机 开展各项德育体验活动1 继续重视校园 文化建设 健康向上的校园文化对学生高尚思想品德的形成 良好 习惯的养成具有潜移默化的作用 加强德育环境建设 充分利用校园的每一个角落 营造德育的良好 环境和氛围 每学期举行 文明班级评选 评比 让学生在舒适的环境中学习 2 培育和践行社会主义核心价值观和 中国梦 的宣传教育 坚定 广大师生的自信力 凝聚实现 中国梦 和富民强国的精神力量 把 中国梦 主题教育活动与课堂教学 校园文化建设 学校日常 教育教学活动相结合 引导学生为实现国家富强 民族复兴 人民 幸福的 中国梦 而发奋学习 不懈奋斗 3 抓住重大节日的有利时机 做好对队员的教育 四 加强家校联系 发挥整合优势开展 家长开放月 活动 让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况 了解老师的讲课 水平 增加学校办学的透明度 有效提高德育教育效果 拓宽联系 方式 通过家长委员会 家长会 家访 电访 告家长书 网上联 系平台 家校通 等形式 同学生家长建立经常性联系 及时交流 情况 了解学生思想动向 认真听取家长对学校管理和教育教学的 意见 建议 四 各月份工作要点九月份1 制定新学期少先队工作计划 建立健 全少先队组织 2 新建劝导队 3 开展 我们的节日 中秋节 系列活动 4 核心价值观记心中 主题系列活动 5 开展以 说好普通话 圆梦你我他 为主题的推普周系列活动 6 学习 小学生守则 和 小学生日常行为规范 加强学生思想 道德建设 开展文明礼仪养成教育 7 组织参加镇 年度小学生田径运动会 十月份1 各班出一期 庆祝国庆 的板报 开展国庆节的庆祝活动 2 开展建队节系列活动 举行新队员入队仪式 举行唱国歌 队 歌比赛 3 举行纪念孔子诞辰2565周年活动 4 开展 重阳节 尊老敬老志愿服务活动 5 组织小记者外出活动 十一月份1 组织队员开展 感恩亲人 感恩伙伴 感恩社会 少先 队主体教育活动 2 开展 眼保健操 广播操 五祖拳 三操比赛 十二月份1 快乐争章伴我成长 少先队主题教育活动 2 纪念 12 4 全国法制宣传日 12 9 爱国学生运动 12 18 晋江慈善日 开展有针对性的主题教育活动 3 参加安海镇第五届小学生合唱比赛 4 出一期以 庆元旦 为主题的板报 一月份1 组织庆元旦 诗韵飘香 诗歌朗诵比赛 2 少先队工作总结中学团委工作计划结尾样本 一 总体思路紧紧围绕教学中心工作 独立活泼的开展各项工作 加强团的组织建设 把团的工作与政教处德育工作有机的结合起来 提高我校团员政治素质 发挥团员先进模范带头作用 加强服务意识 使共青团工作再上一个新的台阶 二 主要工作 一 加强组织自身建设 提高团组织的凝聚力和战 斗力 2 实行团支书例会制度 加强团干的思想修养和业务方面的培训工 作 团干部是团工作开展的骨干力量 其素质高低直接影响到工作开展 的好坏 所以 计划利用周三课外活动时间开专题培训等形式的学 习活动 帮助团干部提高思想素质和业务技能 提高团干部的思想 理论素质和实际工作能力 努力建设一支作风正 素质高的团干部 队伍 每两周召开一次团支部书记例会 安排团的工作 反馈学生信息 重点培训 二 初三的团支部书记使他们养成坚定的政治信念 勤奋刻苦的学 习精神及踏实创新的工作作风 二 强化宣传阵地教育 营造积极向上的校园氛围 3 利用团队宣传阵地 国旗下讲话 黑板报等 进行有针对性的德 育教育 4 通过举团旗 戴团徽 唱团歌 学团章 交团费 过团日等 六 团 意识教育活动 积极营造培育团员意识的浓厚氛围 进一步增 强共青团员的光荣感 使命感和责任感 5 加大对外信息宣传力度 团队信息工作是一项重要的基础性工作 它担负着沟通信息 反映 情况 研究问题 探索理论 服务决策的重要任务 同时也是各团 队组织扩大对外宣传 展示工作成果 提供交流平台的有效途径 我校这方面薄弱 有效反馈不够 也使团队活动的影响力大大减弱