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2015年度市级优秀“青少年维权岗”推荐表申 报 单 位渭南初级中学填表日期2015年9月24日维权岗名称青少年维权岗维权岗负责人石克礼维权岗工作人员数4人通 讯 地 址渭南市乐天大街与渭清路十字渭南初级中学邮 编714000电 话3326000创建工作简介 渭南初级中学认真贯彻“以人为本、构建和谐社会”的精神理念,在教育主管部门的安排部署和具体指导下,站在维护青少年合法权益的政治高度,在进一步完善未成年人思想道德建设的基础上,紧密结合创建和谐社会、平安校园、健康促进学校,积极投入到青少年维权岗创建的系列活动中。现将我校维权活动事迹介绍如下:一、 重视生命教育,创建平安校园。1.重视生命教育,创建平安校园 学校十分重视青少年法律意识的培养。我们积极从制度建设入手,认真组织学生学习法律知识。学校通过组织主题班会、校园广播、班级展报等宣传学习形式,教育学生尊重生命、重视安全。在学生会成立了安全部,协助年级组老师进行安全检查,坚持每天进行排查,每周五送交检查情况,总结实行零汇报制度。学校每天有带班校长及安全值日老师进行安全检查,在上、下学时段,对校园周边的社会治安状况及学生遵守交通规则情况进行跟踪检查,发现问题及时通报管区民警或对学生进行教育;周末或特殊天气,带班校长或值班主任都要通过校园广播对学生进行提醒,请学生注意安全,并加大人防力度。2.完善警校共建机制,促进法制教育常态化(1)建立和完善校园及周边综合整治安全责任制;学校与派出所、交警部门及时联系,防患于未然。(2)建立监督检查制度,学校门卫严格执勤,将来客情况登记清楚,保证校园安全。并且负责上下学学校门口车辆的疏通等。 (3)开展警校共建,通过开展警校联谊、座谈会和组织师生军训等各种形式的联系活动,以加强学校与公安机关、交通部门的联系,巩固共建关系。(4)学校多次邀请法制专家进校园进行“法制宣传进校园活动”,“食品安全监督月活动”,交通法规专题报告会数场,努力提高广大学生的遵纪守法意识和安全防范能力。4紧急疏散逃生演练常态化。 在常规中加强了应急知识的普及和疏散逃生演练,每日的出操、大课间,并组织各种紧急疏散演练,二、家庭、学校、社会共建维护青少年权益的网络1开展心理健康教育。 学校积极开展心理健康教育,专门设立心理健康中心,开设每周一次的心理课,并配备了专职的心理健康教育教师,定期为学生提供心理咨询服务,做好问题学生的心理疏导。2创办家长学校。 家长学校定期对家长培训,引导家长善于与孩子沟通交流,取得良好的效果。抓安全、重视生命已经成为中学生、家长、老师的日常习惯,同时也得到社会的广泛赞誉。3学校举办校园开放日。 将家长及热心教育的社会贤达请入校园,共商青少年成长的大计,同时展示学校的教育教学成果,开放办学让家长、社会放心:开中有一个利于孩子成长的环境,他们的权益都得到有力的保障。4关注弱势学生,创建温情校园。 学校始终关注、关心弱势群体家庭子女的生活与学习。特别关心统计了留守儿童的情况,老师也对这些学生给予了特殊关注。三、 建立青少年维权平台 学校学生成长中心和团委联合建设青少年维权平台。发动团委的力量,在学生的监督检查中维护青少年权益,保护他们的健康成长。 以上是我校在青少年法律知识和青少年维权方面做的一些工作。在以后的学校发展中,我们会更努力为青少年的健康成长创造一个平安的校园环境。 所在单位意见(盖章)年 月 日县(市、区)团委或市主管单位意见(盖章)年 月 日县(市、区)综治办意见(盖章)年 月 日团市委意 见(盖章)年 月 日市综治办意见(盖章)年 月 日渭南初级中学“青少年维权岗”推荐材料 渭南初级中学认真贯彻“以人为本、构建和谐社会”的精神理念,在教育主管部门的安排部署和具体指导下,站在维护青少年合法权益的政治高度,在进一步完善未成年人思想道德建设的基础上,紧密结合创建和谐社会、平安校园、健康促进学校,积极投入到青少年维权岗创建的系列活动中。以预防青少年违法犯罪,净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点,以狠抓法制教育、安全教育为目标,努力排查解决学校中隐存的治安及安全问题,公开向学生、家长、社会承诺:维护青少年的合法权益,关爱青少年的生命健康,促进学校综治工作的顺利开展,优化育人环境,确保学校一方净土的平安。现将我校维权活动事迹介绍如下:二、 重视生命教育,创建平安校园。1.重视生命教育,创建平安校园 学校十分重视青少年法律意识的培养,自创校以来,学校形成了一支政治素质好、学历层次高、教学业务精的师资队伍。我们积极从制度建设入手,认真组织学生学习法律知识,通过抓认识、抓制度、抓学习来提高整体素质。学校通过组织主题班会、校园广播、班级展报等宣传学习形式,教育提醒学生尊重生命、重视安全。在学生会成立了安全部,协助年级组老师进行安全检查,并印发了刀具检查与收缴专用表,坚持每天对照表中内容进行检查,排查隐患,每周五送交检查情况,总结实行零汇报制度。学校每天有带班校长及安全值日老师进行安全检查,在上学、放学时段,对校园周边的社会治安状况及学生遵守交通规则情况进行跟踪检查,发现问题及时通报管区民警或对学生进行教育;周末或特殊天气,带班校长或值班主任都要通过校园广播对学生进行提醒,请学生注意安全,并加大人防力度。通过教育和治理,学生的安全感和安全意识明显增强,学生的生命权利得以维护。2.完善警校共建机制,促进法制教育常态化(1)建立和完善校园及周边综合整治安全责任制;学校与派出所、交警部门及时联系,防患于未然。(2)建立监督检查制度,学校门卫严格执勤,将来客情况登记清楚,保证校园安全。并且负责上下学学校门口车辆的疏通等。 (3)开展警校共建,通过开展警校联谊、座谈会和组织师生军训等各种形式的联系活动,以加强学校与公安机关、交通部门的联系,巩固共建关系。(4)学校多次邀请法制专家进校园进行“法制宣传进校园活动”,“食品安全监督月活动”,交通法规专题报告会数场,努力提高广大学生的遵纪守法意识和安全防范能力。4紧急疏散逃生演练常态化。 在常规中加强了应急知识的普及和疏散逃生演练,每日的出操、大课间,并组织各种紧急疏散演练,为此师生的自救自护的能力、技巧都大大提高。一年多来,我校未出现重大的伤害事件、事故等,我校在校师生的违法犯罪率为零。二、家庭、学校、社会共建维护青少年权益的网络1开展心理健康教育。 学校积极开展心理健康教育,专门设立心理健康中心,开设每周一次的心理课,并配备了专职的心理健康教育教师,定期为学生提供心理咨询服务,做好问题学生的心理疏导。2创办家长学校。 家长学校定期对家长培训,引导家长善于与孩子沟通交流,取得良好的效果。抓安全、重视生命已经成为中学生、家长、老师的日常习惯,同时也得到社会的广泛赞誉。3学校举办校园开放日。 将家长及热心教育的社会贤达请入校园,共商青少年成长的大计,同时展示学校的教育教学成果,开放办学让家长、社会放心:开中有一个利于孩子成长的环境,他们的权益都得到有力的保障。4关注弱势学生,创建温情校园。 学校始终关注、关心弱势群体家庭子女的生活与学习。特别关心统计了留守儿童的情况,老师也对这些学生给予了特殊关注。四、 建立青少年维权平台 学校学生成长中心和团委联合建设青少年维权平台。发动团委的力量,在学

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