语文人教版三年级下册25太阳是大家的

教案教案 授课教师授课教师王美玲王美玲年级年级三年级三年级 课题课题25 太阳是大家的太阳是大家的 备课日期备课日期5 25 课型课型精读课精读课上课日期上课日期6 6 教学内容教学内容人教版小学语文三年级下册第七单元第人教版小学语文三年级下册第七单元第 25 课课文课课文 知识知识 目标目标 1 会写 会写 彤彤 字 字 2 正确 流利 有感情的朗读诗歌 正确 流利 有感情的朗读诗歌 能力能力 目标目标 通过有感情地朗读诗歌 指导学生品读通过有感情地朗读诗歌 指导学生品读 1 2 小节 小节 教教 学学 目目 标标 情感情感 目标目标 体会太阳的爱的情怀 感受诗歌的快乐氛围 体会太阳的爱的情怀 感受诗歌的快乐氛围 教学重点教学重点读 通过读 达到读 通过读 达到 悟其意 品其味 抒其情悟其意 品其味 抒其情 的目的 的目的 教学难点教学难点理解诗歌的理解诗歌的 1 2 节的含义 节的含义 教法教法创设情境法 朗读法 创设情境法 朗读法 引导法 引导法 学法 自主合作探究法学法 自主合作探究法 教具教具PPT 板板 书书 设设 计计 25 太阳是大家的 鲜花 小树 小朋友 组长签字组长签字 洒 拔 陪 看 教学流程教学流程调整调整 第一课时第一课时 一 一 复习旧知 导入新课 复习旧知 导入新课 课件出示 课件出示 师生与太阳的合影 太阳如朋友般 陪伴着我们 只要是晴朗的天气 我们就能 见到太阳 让我们一起来复习一下 21 课学习的 太阳 片段 齐声朗读 21 课的最后一自然段 是啊 太阳让我们这个世界变得美丽可爱 今天 跟着老师的 脚步 一起走进现代诗歌 齐读并板书课题 二 初读诗歌 二 初读诗歌 整体感知 整体感知 1 有人说 一首优美的诗歌 既像一首动听的歌曲 又像一幅 美丽的图画 请生认真听师范读 2 分小节轮流读 随文识字 读通诗歌 出示读书要求 1 读准字音 2 读通句子 不添字 不漏字 3 读第一小节 生评价 指导学习 彤 字 指导读准 彤 字在单独读时读第二声 在组成 红彤彤 时读第一声 书空笔画写 彤 字 学生在练习本上写 请 同桌评价 4 男生读第二小节 教师指导 生评价 5 女生读第三小节 教师指导 生评价 6 全班齐读最后一小节 三 品读 三 品读 1 1 2 2 节 积淀感悟节 积淀感悟 1 品读理解第一小节 你眼前仿佛看到了什么 2 太阳一天中做了什么 请生逐一回答 师点拨 预设 洒 拔 陪 看 板书 3 太阳仅仅是为鲜花 小树 小朋友带来了欢乐吗 你是从哪 里知道的 请生一一回答 4 指导练笔 让我们跟随着图片 来到湖边 田野上 公园里 请你也来 当一当小诗人 她让 披上了银装 她把 染成了金色 她陪着 5 小结 太阳是大家的 她公平无私的把光明温暖快乐的洒 在世间的每个角落 读到这 你觉得太阳像谁 生自由发言 师 拟人化的写法 让我们感受到太阳是大家的 还有什 么是大家的 哪位同学来说说 生自由发言 四 总结升华 再次诵读 四 总结升华 再次诵读 太阳是大家的 月亮是大家的 地球上每个人都有权利分 享阳光的明媚 月光的温柔 让我们再次走进诗中 诵读诗歌 五 作业超市 自由选择 1 抄下自己喜欢的小节 2 画下诗中美丽